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  • 简介:本文通过分析英汉两种语言之间存在的文化差异现象,探讨有关词语的翻译技巧,以求源语与译语达到高度的吻合。

  • 标签: 文化差异 归化 注释 意译
  • 简介:文化渗透于社会生活的各个方面,翻译不可避免地受到文化差异的影响。商标名的翻译同其他任何翻译一样,是一种跨文化交际形式,也涉及到价值观念、文化心理、审美情趣,宗教习俗等方面的因素。商标翻译不仅是一种语言翻译,更是一种文化翻译,只有跨越了译入语的文化障碍,才能翻译出符合人们审美情趣和心理的译名,从而在目标市场上取得成功。

  • 标签: 文化差异 商标翻译 文化联想
  • 简介:摘要“赠答”即相互赠送礼物,包含“送礼”和“答礼”两个方面。赠答行为作为社会中司空见惯的文化现象,是人与人之间进行日常交往的重要交流方式。通过人与人之间的赠答,能够有效促进人们感情交流,协调人际关系。中日两国人民都十分重视人际关系,并且喜欢通过互赠礼物的方式传达感情。本论文首先在通过认识中日两国礼品赠答的实际情况,在明确了赠答文化的基础上,介绍赠答方式及赠答历史。其次通过赠答禁忌和礼物选择,考察送礼文化的异同,阐述两国赠答行为差异。最后通过赠答特征来分析其内在的社会文化差异及国民心理。

  • 标签: 赠答文化 人际交流 文化差异 国民心理
  • 简介:在跨文化经济背景与语境下,如何形成基于东方人文特质的中国管理文化备受各界关注。本文在分析文化渊源与维度的基础上,系统考察和比较了中西管理文化的特质,提出了中国理念西方标准的文化融合观点。

  • 标签: 管理文化 中国 西方 差异
  • 简介:摘要本文通过对比词汇在中、英两种语言文化背景下反映出来的差异而探讨英语词汇在教学中如何融入文化差异的知识,从而提高词汇教学的效率。

  • 标签: 文化差异 词汇教学 词汇体系
  • 简介:摘要:不同国家礼仪文化的演变都有其自身的发展历史,同时也受到各自历史背景和地理环境的影响。通过比较人们在处理相同情境时的行为差异,可以理解这些差异并不是关于对错,而是关于适应特定时代和背景的情境。这种适应使得礼仪文化得以融入当地环境,更好地发挥其功能。比较研究的重要性在于探索这些差异背后的原因,并在本土化后寻求礼仪文化的实际应用与整合。

  • 标签: 文化 比较 差异 整合
  • 简介:摘要:本文旨在探讨在新课标下初中体育教学中如何立足差异,优化教学效果。通过对差异教学的理论分析和实践经验总结,提出了一系列有效的教学策略和方法。首先,针对学生的不同兴趣、能力和学习方式,教师应根据学生的个体差异进行差异课程设计,以满足不同学生的学习需求。其次,教师应采用多样化的教学方法,以促进学生的主动参与和个体差异的发展。此外,利用现代技术手段,可以为学生提供个性化的学习资源和情境,提高教学的针对性和趣味性。最后,在教学评价方面,应采用多元化的评价方式,充分考虑学生的个体差异,以客观全面地评价学生的学习成果。通过差异教学的实施,可以更好地激发学生的学习兴趣,提高学习效果,促进学生全面发展。

  • 标签: 差异性教学 初中体育 新课标 教学策略 学生个体差异
  • 简介:摘要:浙江省教育总体发展水平居全国领先地位,而近年来大学生“躺平”行为盛行。本文从浙江省经济社会现状,“内卷”思想的盛行及错误思潮的影响等方面分析浙江省大学生“躺平文化”表现的差异的成因,提出由学校多层次引导,政府助力多策并行,三方出力优化网络环境建议,以促进大学生正向发展。

  • 标签: 躺平文化 思想政治教育 新时代大学生
  • 简介:摘要文学作品的形成都具有显著的文化背景,文化背景对翻译活动的开展有着重要的影响,受到不同地域文化、不同风土人情的影响,将使文学作品的翻译存在差异,所以在进行文学作品翻译时,要正确看待文化差异,并且注重多元文化思想的融入,跨越文化障碍,提高英美文学作品翻译与译国文化背景的相似度。本文就着重针对英美文学作品翻译过程中文化背景差异的相关问题进行简单的论述。

  • 标签: 文化背景 英美文学 作品翻译 差异性
  • 简介:摘要:文学作品的形成都具有显著的文化背景,文化背景对翻译活动的开展有着重要的影响,受到不同地域文化、不同风土人情的影响,将使文学作品的翻译存在差异,所以在进行文学作品翻译时,要正确看待文化差异,并且注重多元文化思想的融入,跨越文化障碍,提高英美文学作品翻译与译国文化背景的相似度。本文就着重针对英美文学作品翻译过程中文化背景差异的相关问题进行简单的论述。

  • 标签: 文化背景 英美文学 作品翻译 差异性
  • 简介:在中日两国的法律近代化过程中,出洋考察扮演了重要的角色,尤其是两国政府分别两次派考察团出洋学习他国宪政,这不仅是法律移植的一种比较直观、有效的方式,某种程度上也是法律变革的一种捷径。然而法律移植是否必然会实现法治强国,是值得思考的问题。对于中国清政府的两次出洋考察,是指清廷于1905年和1907年两次派出以高级官员为首的政治考察团和宪政考察团,赴欧美日等西方国家所进行的考察活动。对于日本明治时期的两次出洋考察,分别是指1871年12月的岩仓具视使节团和1882年3月的伊藤博文考察团出访他国学习法律的活动。

  • 标签: 法律近代化 宪政 法文化 解析 异性 日出
  • 简介:摘要随着我国经济的不断发展,各地区城市化进程也在迅速推进。人们在城市中开始不断追求更好的生活环境和生活品质,因此,城市的绿化也越来越得到人们的重视。各城市地域文化差异对园林景观设计都有着重要的影响。本文对园林景观设计中的地域文化进行研究和解析,在景观设计中结合当地的地域特色,为园林景观设计注入崭新的活力。园林景观设计在表现地域文化的时候要遵循一定的原则,将地域文化进行充分的解析。

  • 标签: 园林景观 设计 地域文化
  • 简介:摘要:丽江市宗教资源丰富,独特的宗教资源形成了多民族、多文化、多宗教建筑特征并存的文化圈,宁蒗彝族自治县作为其民族众多的区域,辖区范围内共有佛教(藏传佛教、汉传佛教)、伊斯兰教、基督教等三大教派,形成了一个多元文化、多种宗教的汇集地,宗教的发展成为了宁蒗经济社会高质量发展不可或缺的资源。本文以宁蒗宗教建筑为切入点,叙述宁蒗宗教建筑的分布状态、外观特征,宗教建筑现阶段的空间特色等,以此来挖掘宁蒗宗教建筑文化差异。宗教建筑的特征与本地建筑文化发展的可持续性简要分析,对以后宁蒗县建筑文化的发展有一定的理论与现实意义。

  • 标签: 宗教 建筑文化 宁蒗县
  • 简介:摘要:随着社会的不断发展进步,培养具有良好品德及综合素质的新一代社会主义接班人被提上日程,初中的道德与法治教育对学生的健康成长起到关键作用,对提升学生综合素质也有着积极意义。初中学生由于个人能力、成长环境的不同等原因导致学生千差万别。因此在初中的道德与法治教学中就需要对初中道德与法治教学进行改革,通过了解不同学生的学生情况而有针对性地引导学生在兴趣中学习,在学习中提升兴趣与成效。

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  • 作者: 郭艳红(通辽市扎鲁特旗查布嘎图学校,内蒙古扎鲁特旗,0291
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《新科教》 2009年第7期
  • 机构:以往我们的教育总是以统一的模式要求学生,以统一的标准考核学生,没有客观地肯定学生的差异;以往我们的教学由于班级人数多,难以兼顾到孩子们的个性能力差异。随着时代的进步,我们看到了越来越多的由于没有肯定差异而造成的教育误区,于是现代教育理念提出:要以学生发展为本,承认学生个性差异和个性品质差异,尊重差异,并把此作为实施教学的依据。
  • 简介:

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  • 简介:设计师不但需要具备绘画的基本造型技能与审美意识,更需要具备对形式美法则的特殊理解和艰深快捷的创造意念。出于职业的因素,对其间的异同性,不得不去思考与论及。一种人认为:只要有绘画的造型功夫,设计便不成问题。而另一种人则认为:设计就是设计,有绘画的造型功底不见得就会设计。持前一种观点的人多为美术院校的师生,而持后一种观点的人则为职业设计师。本文就此话题悟出的几点看法逐一阐述,欲起到抛砖引玉的作用。1、现代绘画是个性的表露绘画的意义在于创新,而创新只有通过个性化才能够得以实现,重复的绘画没有生命力。如果我们回顾一下绘画的发展历史就会发现:无论在中国还是在西方,每一位

  • 标签: 平面设计 绘画作品 现代设计 设计师 差异性 个性化
  • 简介:

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  • 简介:摘要目的探讨剖宫产与自然分娩的优势差异。方法对近三年自然分娩率与剖宫产率进行回顾性分析探讨。结果住院剖宫产率逐年下降,自然分娩率逐年升高。结论应大力宣传普及自然分娩知识,积极倡导自然分娩,正确认识剖宫产利弊,以达到WHO提出的剖宫产率应低于15%的标准。

  • 标签: 自然分娩 剖宫产 人为干预 健康教育
  • 简介:随着社会经济的飞速发展,信息技术已成为高中学生的必修课被摆在了越来越重要的位置。由于学生之间存在着个体差异和发展的不平衡性,作为一名信息技术教师,要充分发挥学生的主观能动性和潜在的能力,促进学生全面发展。本文主要针对中小学信息技术课程教学中采取差异教学的方法进行探讨。

  • 标签: 高中 信息技术 差异教学