简介：摘 要：近些年，我国经济发展迅速，但是随着社会的不断更新与改变，也出现了一些问题，导致了我国青少年自身的价值观也发生了很大的变化。青少年的思想决定了一个国家未来的发展情况，如果青少年对自身价值观取向不正，直接影响到我国未来的发展。这就需要学校加强对青少年的教育，为学生提供更好的学习环境，从而促进学生思想的提升。

简介：[摘要]武当文献卷帙浩繁、种类庞杂、内容丰富，其文化内涵与价值追求与社会主义核心价值观存在高度的契合性。通过对武当文献的系统研究，阐释其蕴含的核心价值理念，分析武当文献对医学生社会主义核心价值观培育的积极作用，探讨武当文献服务医学生社会主义核心价值观的路径，发挥其现代价值。

简介：摘要：“十八大”以来，党中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。本文重在探讨在家庭教育中，如何结合中国优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，发挥社会主义核心价值观正能量，助推实现中国梦。

简介：

简介：摘要 社会主义核心价值观是全国人民的最大公约数。富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善的社会主义核心价值观的内容，从国家层面、社会层面，个人层面对人提出那不同要求。社会主义核心价值观背景下小学生品格养成实践与研究中，探讨它们之间的融合是一种最有效的方法之一。社会主义核心价值观在教学中体现学生品格养成融合，在各种活动中体现融合，在家庭教育中体现融合。

简介：摘要 2019年末的新冠肺炎疫情,是我国发生的传播最快、范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。在党中央和国家机关的正确领导下、全国人民和各行各业的共同努力下,新冠肺炎疫情治疗与防控取得了很大效果。

简介：摘要：社会主义核心价值观能够在学生的成长过程中发挥重要引导作用，而小学音乐也能够对学生的精神世界塑造产生积极影响，这二者的结合能够对学生的健康成长提供积极保障。文章主要围绕社会主义核心价值观在小学音乐教学中的有效渗透展开深入探究，详细阐述了分析歌词内容，提高学生道德认识；讲解歌曲背景，增进学生爱国情感；开展音乐活动，刺激学生艺术创作等几种教学方法。

简介：摘要：学校是培养和践行社会主义核心价值观的重要场所，特别是对于世界观和人生观正在形成的小学生来说，教师一定要充分发挥自己的引导和主体作用，依据国家提出的文件精神在小学阶段深度发展社会主义核心价值观。本文就重点阐述了小学教育中的社会主义核心价值观。

简介：摘要：习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，是全党首要政治任务。本文从习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容、核心要义、逻辑起点以及根本立场四个角度进行探究，深刻领会这一指导思想的理论特质。

简介：【 摘要】 ：随着社会主义市场经济建设的发展，国家对于政治、经济、文化等诸多方面发展迅速，尤其是文化方面，国家对于学生的培育力度越来越大、期望越来越高。中学生作为祖国的未来和希望，也是党和国家德育工作的重点对象。因为中学时期是青少年心理和生理发展的关键时期，所以在中学群体中构建社会主义核心价值体系，一定要结合青少年的生理和心理特点及社会发展的新形势、新要求，积极的推进中学德育工作的创新。鉴于此，作为一名初中班主任，我 对社会主义核心价值体系与中学生德育工作创新方面 进行了 深入分析，为相关工作人员提供参考资料。

简介：摘要：孔子“忠信”思想有极强的包容性和渗透性，其内涵体现于社会生活方方面面，但归根结底，“忠信”的本质是“尽己诚心”。爱国、敬业、诚信、友善的公民层面社会主义核心价值观与孔子“忠信”思想所包含的事君忠、执事敬、无信不立、忠恕友仁、推己及人等内涵一脉相承、高度契合，传承“忠信”思想有助于促进新时代我国社会和谐有序发展。

简介：摘要：当前我国的各项事业都取得了可喜可贺的好成绩，无论是经济政治还是文化都得到了迅速发展。在快速发展的社会大环境下，大众的物质生活水平有了一个质的提升，大众对于精神层面上的需求越来越强烈。在多样化的社会发展下，大众的思想意识、价值取向也有了更多样化的选择空间。社会的快速发展一方面为大众的生活带来了极大的便利和更多元化的选择，但另一方面，多样化的社会环境也使我们周围出现了一些道德、诚信等不良的问题。因此，当前我国必须重视信仰塑成、道德引领、法治建设等等问题，为我国的长治久安的稳定发展打下一个完备的基础。而社会主义核心价值观就是结合我国悠久的传统文化思想和现代化的发展形势和价值观念，综合聚集成的优秀的价值思想观念，同时也指引着我国当前社会发展的正确方向。所以把 社会主义核心价值观更好地 融入到我国的 法治建设， 对我国来说意义重大。当前如何采取积极有效的举措，实现 社会主义核心价值观和法制建设的完美结合，这也是当前我国急需考虑的问题。本文主要分为四部分，第一部分主要对社会主义核心价值观的相关理论进行阐述；第二部分分析社会主义核心价值观和法制建设结合的要求，第三部分论述将社会主义核心价值观融入法制建设的重要意义；第四部分对如何更好地把 社会主义核心价值观融入到 法治建设中，提出自身的几点建议和想法。

简介：摘要：企业所蕴含的独特的文化是企业核心价值观的体现，是企业核心竞争力的决定性因素。同时， 企业 作为社会 经济体 的重要组成部分， 得到 社会主义核心价值观社会层面的 引导 。因此必须要正确 认知 社会主义核心价值观社会层面与企业文化的关系，让社会主义核心价值观社会层面的要求贯穿于企业环境、企业制度、日常生活等各个方面，来促进企业文化的建设 ，同时也发挥出社会主义核心价值观的引导作用 。 　　

简介：摘要 ：社会主义核心价值观由提倡到培育和践行，说明社会主义核心价值观不仅是一种理念，更是行为准则，需要落到实处。培育和践行社会主义核心价值观是一项系统工程，需要从各个方面入手，具体包括深入挖掘和阐发中华优秀传统文化 , 把社会主义核心价值观渗透到生产方式中，将核心价值观要融入到人们的生活方式等，只有多途径齐抓共管，才能在实践中培育和践行社会主义核心价值观。

简介：摘 要： 如何用社会主义核心价值观引领企业文化建设，真正在企业形成统一的指导思想、共同的理想信念，引导员工把社会主义核心价值观转化为企业奋发向上的精神力量，全面提升企业竞争实力，是企业解决的重要课题。

简介：摘要：社会主义核心价值观的培养，需要从小学阶段开始。将社会主义核心价值观与学科教学进行融合，能够促进学生的对于社会主义核心价值观的理解与掌握，也能够使得学生的学科实践与社会主义核心价值观融为一体。为此，小学数学教师需要研究思考社会主义核心价值观，与数学教学的融合方式，根据学生的学习特点，在课堂中进行引导。在这种情况下，小学生的综合素质将会得到提升，有助于学生的发展。

简介：摘要：船政文化内涵丰富，作为中华民族优秀思想文化的代表，其优秀的精神内涵与社会主义核心价值观一脉相承。船政文化的兴起和弘扬有其一定的历史背景和意义，船政文化当中所流露和传达出的有关爱国、创新、突破和自强的精神理念及思想价值，对于人生的抉择具有非常重要的指向意义。弘扬船政文化精神是践行社会主义核心价值观的重要事件活动之一，在教育具体实践中要深入挖掘船政文化的思想价值，普及船政文化精髓，促进社会主义核心价值观的校园培育与践行。

简介：摘要：习近平新时代中国特色社会主义经济思想是中国特色社会主义理论的重要组成部分，是对中国特色社会主义政治经济学的发展和完善。中国特色社会主义经济发展进入新时代以后，习近平新时代中国特色社会主义经济思想科学的问答了新时代中国特色社会主义经济建设道路如何走以及应该怎么走的问题，为新时代中国经济社会的发展指出了明确的方向，是中国共产党必须长期坚持的经济思想。

简介：内容摘要：社会的发展与教育的实行是相辅相成的。教育的目的就是要培养出一批批促进社会发展的人才。在科技信息迅猛发展的市场经济时代，各种价值观念不断冲击着高中学生的思维。而政治学科就是指导处于叛逆心理时期高中学生思想健康发展的重要学科，对高中学生的成长有重大影响。

简介：摘要：高职院校承担着培养应用型技能人才的任务，坚持以德育人的根本任务，培养和实践社会主义核心价值观。习近平总书记在十九大报告中提出，“培育和践行社会主义核心价值观，要着力培养担负民族复兴责任的新一代，加强教育引导、实践发展、制度保障，发挥社会主义核心价值观在国民教育、精神文明建设、精神文化产品创造和传播中的引领作用，“要把社会主义核心价值观融入社会发展的各个方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。”这对培育和践行社会主义核心价值观提出了明确的要求和方向。思想政治教育工作者需要把社会主义核心价值观教育作为一项重要工作来解决谁培养、如何培养、为谁培养人才的根本问题。因此，新时期大学生社会主义核心价值观教育在思想政治教育中发挥着越来越重要的作用。