简介：摘要：

简介：摘要在电力系统调度中心内，由于各个时期的技术水平不同、开发方法不同，各个信息系统之间分散、隔离的情况普遍存在，导致大量信息资源难以共享。各级电力调度系统之间数据的准确快捷传输就越来越受到广泛的重视。文章从数据整合需求分析、数据整合的总体架构、设计方案等方面对电力调度数据进行了深入分析和总结。

简介：摘要：在传统小学语文教学中，教师往往拘泥于篇幅，将课文进行分割的、零碎的教学。这样的教学模式无疑会造成学生知识掌握碎片化，学生很难系统的整体的把握课文知识。单元整合教学强调在教学过程中，将各单元内容整合起来，将学生的视线从个篇章拉到整个单元，能够有效地帮助学生整体把握单元内容、提高学习效率。本文旨在以小学语文单元整合教学为例，分析研究小学语文单元整合教学的实践策略。

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简介：摘要视频监控系统通过多年来的发展，无论在应用数量、覆盖领域、智能化程度等方面均达到了崭新的高度，但现在大多数城市/行业都面临着监控厂家琳琅满目，监控系统日趋繁杂，工作人员每天要面对各式各样的监控厂家设备及视频监控平台，如何将不同厂家、不同模式、不同平台的视频监控系统通过优化整合，形成一套统一的、科学的、协调有序的视频监控平台成为当下的热门问题。本论文针对油田视频监控系统所面对的实际情况，通过对视频监控系统整合时遇到的问题研究、分析解决油田现行视频监控系统整合中存在的不足，使整合后的视频监控系统快速的、及时的、有效的为油田安防提供服务。

简介：摘要创新资源是社会发展不可或缺的重要资源，随着其受关注程度越来越高，创新资源整合问题逐渐成为社会的焦点问题。对合肥都市圈创新资源整合进行深入的研究，有利于该区域企业的转型、产业的壮大以及区域经济的发展。本文从创新资源整合的角度出发，综述了创新资源整合的主体和客体，在此基础上，分析了合肥都市圈创新资源整合的现状及存在问题，并据此提出了相应的对策。

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简介：由于当前我国政府财政支农资金投入不足、结构不合理、资金使用效率低等问题,对财政支农资金进行整合和对整合效果进行评价很有必要。本文通过建立财政支农资金整合效果评价指标体系,以四川省武胜县为研究对象,提出县级财政支农资金进行有效整合的建议。

简介：目前职高的语文课程并不符合职高生以后工作生活的需要,因此职高语文课程必须进行有效地改革和整合。通过对职高语文课程现状的研究,认为将职高语文课程分为两部分是不错的选择：基础语文教学部分和选修课教学部分。而且根据不同的专业,以及他们以后工作的需求,选择不同的课程作为必修课。创新的教学方法以及考核方法将更加有利于职高生的学习和未来的工作。

简介：旅游资源整合是实现区域旅游资源市场价值最大化和综合效益最大化的过程.杭州旅游资源整合应紧紧围绕'构筑大都市,建设新天堂'的中心工作,进一步贯彻'大杭州,大旅游,大发展'的工作方针和'旅游西进'的战略步骤,充分发挥杭州优越的区位条件和丰富的旅游资源优势,坚持可持续发展战略,把杭州建设成为国内外享有较高知名度的旅游集散中心和重要目的地、现代化国际风景旅游城市.

简介：品牌整合设计是品牌建设和发展的基础。文章通过对品牌整合设计的创建及设计思想的分析研究,探讨了品牌整合设计创建纲要和创设过程中的相关思想,旨在为品牌整合设计如何科学的构建和把握设计流程,开拓设计思路奠定理论基础。

简介：研究性学习是80年代以来国际社会普遍认同实施的新型学习方式.课程整合是21世纪基础教育改革的新视点.本文在论述研究性学习和课程整合概念基础上,从课程整合的角度,分析了研究性学习的整合策略以及由此产生的特点.

简介：课程整合是二十一世纪高等教育课程体系和教学方法改革的主要趋势之一，是当今世界科学技木日益综合渗透的反映，是高等教育与社会发展密切结合的结果．本文针对高等教育课程整合存在的主要问题，提出了高等教育课程整合改革的基本构想。

简介：ERP、SCM、CRM三系统在产品制造和交付、供应链、客户三个方面为制造业增值，并积累了大量的产品制造数据、质量数据、售后服务数据。从产品生命周期的角度看。这些数据缺乏一个可靠的、可以普遍访问到的、最新、最准确、最完整的产品信息源，并且没法有效的相互沟通。对制造业来说“产品至上，设计第一”的时代来临了，

简介：摘要教学资源整合是教育领域中的一大难题。通过分析高校数字化教学资源的现状和WebService的技术特性，提出了一种基于WebService技术的教学资源整合方式，对已有资源系统数据和分散异构数据分别采取不同的处理方法，从而实现教学资源的有效整合。

简介：海关特殊监管区是指经国务院批准，设立在我国关境内，赋予特殊功能和政策，连接国内外两个市场，由海关实行封闭监管的特定经济区域。改革开放以来，我国为了促进加工贸易和保税物流产业的发展，

简介：数形结合的思想是几何画板与函数教学整合的切入点,通过几何画板动手实验是学生学习兴趣的激发点。通过教学整合,不但能突出函数教学的重点,突破教学的难点,而且能使学生学得开心,教师教得舒心,最终提高了函数教与学的双重效率。

简介：摘要随着科学技术的进步与发展，信息技术在我们的生活中扮演着越来越重要的角色，目前，我国已经进入了全面推进素质教育的改革年代。素质教育的发展和教育信息化的推进，要求在中小学普及信息技术教育。我们也步入了一个全新的信息时代，把信息技术与传统教育有效整合成为了一个重要目标，把信息技术的精髓与传统的教育的精华相结合形成一种具有时代特征的教育模式，更好的为教育做出贡献，是我们要面对的课题。本文针对我们信息技术与课程整合的现状与对策做出论述。

简介：摘要现在网络信息科技正以惊人的速度影响到教育的各个领域环节。信息科技与学科教学整合是现代教育技术发展的必然趋势，合理地运用网络科技手段，能够充分开发和管理教育教学的各种资源，创建一种信息化的教学环境。网络信息技术与学科教学有机结合，给教学带来了明显的效果，创设了自主、开放式的学习空间；提高教学设计的系统性和技术含量；培养了学生的创新精神和实践能力。

简介：对安徽省体育旅游产业发展现状进行分析,对安徽省体育旅游产业整合提出建议,以促进安徽省体育旅游产业的发展。