简介：据相关资料显示．世界上有60％以上群体使用语言集中在12类中．包括汉语、英语、法语、俄语等。目前来看使用英语的人数与使用汉语的人数差别不大．但从地域范围来看，英语普及率更高．全世界有超过53个国家将英语作为本国的第一语言．仅这组统计数据足以显示英语在当前经济环境下的重要性．为此英语成为了各国间交流的首选语言．联合国也将英语划分为第一语言。同时随着全球经济一体化的发展．跨国企业的数量与日俱增．在不同国家企业间的信息、资源等交流都采取英语进行交流．企业对具有英语读写能力人才的需求从来都不会降低。

简介：你想在英语母语国家学习最纯正的英语吗?你想体味和世界其他国家的孩子一起上课的乐趣吗?你想在异国的夏天游览世界名胜,体会异国风情吗?从1999年至今,英语辅导报社与英国科莱彻斯特英语研究中心(Colchester,EnglishStudyCentre,简称CESC)已联合举办了七届国际中学生英语夏令营。共派出300多名营

简介：摘要21世纪以来，我国的教育工作者们对于高中英语进行了深入的探索和分析，并且取得了一系列的教学成果，高中英语教育与国际进行接轨是一项十分重要的课题，我们必须要充分提升学生们的跨文化交际能力，从而提高学生们的英语素养，并且优化高中英语课堂教学质量。

简介：根据国际化经营人才英语培训发展趋势的要求，针对实际情况和外语教师自身限制，对提升专业英语培训水平的问题进行思考，提出了通过温故知新、加强交流学习、发挥集体智慧合作创新以及学习专业知识来促进专业英语导入，提高专业英语培训质量的思路。

简介：摘要：经济的发展与综合实力的提升使得我国在国际舞台中占有一席之地，若想实现长久驻足，就要在发展经济的基础上重视国际化人才的培养。英语作为国际上的通用语言，是人们进行国际交往、贸易合作时的重要交流工具。在我国的教育教学中，若是把英语教育视为国际化人才培养的风向标，将会起到事半功倍的作用。因此，本文对英语教育培养国际化人才的有效策略进行探究。

简介：摘要国际理解教育是为了培养青少年在对本民族主题主体文化认同的基础上，尊重、了解其他国家、民族、地区文化的基本精神及风俗习惯，学习、掌握与其他国家、民族地区人民平等交往、和睦相处的修养与技能、探讨全人类的共同价值观念、增进不同宗教信仰和文化背景的民族、国家、地区的人民之间的相互理解和宽容，促进人类和社会的共同繁荣与发展。

简介：高职英语教师的专业发展是高等职业教育国际化改革的重要突破口,用国际化视野总结和分析高职英语教师的专业发展,能够使研究更具时代性,与高职教育国际化改革完美契合。通过对国家级示范院校高职英语教师的专业发展研究,发现了专业素质结构、发展过程与途径存在的问题,从而在影响与决定高职英语教师专业发展的内因与外因即宏观与微观层面,提出了高职英语教师专业可持续发展的策略。

简介：摘要当前在国际商务交流中，谈判是其最为重要的环节，而谈判质量的好坏直接关系到国际商务的成败。英语作为谈判中最为常用的一门语言，拥有较高的英语水平以及必要的沟通技巧，能为国际贸易谈判带来很大帮助。因此，在英语专业中专门开设了商务英语这一专业，人们通过系统地学习，能够掌握英语谈判的基本沟通技巧以及谈判方式，可以有效促进谈判的成功。而英语沟通技巧作为国际商务往来的有效保障，我国对外贸易人员应当对其进行很好的掌握，使自身英语能力得到不断的锻炼和提升。基于此，本文分析了商务英语在贸易谈判中所需要掌握的沟通技巧以及注意事项，以期提升国际商务谈判的成功率。

简介：自主学习能力是21世纪人类生存的基本能力，培养学生自主学习能力已成为各国教育界的共识。研究与分析渥太华大学在培养学生英语自主学习方法上的独到之处及其教师指导下的学生自主性学习方法，对当今我国高校大学英语教学，尤其对提高学生英语综合应用能力，为学生奠定良好的英语终身学习基础有重要意义。

简介：摘要：英语是世界范围内应用最广泛地语言之一，在不同国家的贸易交流方面，英语属于不可缺少的语言。随着全球经济的飞速发展，商务英语在国际贸易中得到广泛应用，其地位得到明显上升。商务英语属于一门具有明显商业性质的语言交流工具，因国际贸易往来，其适用条件与环境均发生显著变化。在目前的国际商务英语应用过程中，应明确商务英语的重大价值，对国际贸易中商务英语的要素进行全面分析，提高国际贸易中商务英语的工作水平。

简介：随着世界经济的全球化发展,各国之间的贸易不断融合以及跨国企业之间的大量合作使得各国企业间的经济往来呈现出常态化的趋势。商务英语作为一种专业的商务类的语言,是各国贸易交流的重要手段,在国际经济与贸易活动中起重要作用。文章通过分析商务英语的特点,对商务英语在国际营销中的应用和作用进行了分析。

简介：

简介：摘要：STE（Simplified Technical English）即简化英语，属于受控英语，通过对所使用英语的用词和用法给出明确的规定和限制，让文档对于用户变得更清晰，更准确，更易于理解。STE的主旨就是: Only use approved words and keep to the approved meaning of a word, as specified in the STE Dictionnary。国际化的公司，其技术文档应该直接用英文书写，这样便于在当地市场的本地化而很多中国公司采取的对策是先写中文再翻译成英文，其弊端是：技术人员中文表达能力偏弱，常常表述不清大多数学语言的翻译不懂专业，本身就读不懂这些专业性很强的文字翻译按错误的理解意思翻译出“正确”的英文，其结果就是内容完全满拧中间的翻译环节，造成了时间成本和人工成本我们大力支持简化技术英语在中国企业的应用。

简介：摘要：国际思想的有效融合是高校教学的一个重要内容。如果没有科学地融入大学英语课程的国际化思维，将导致大量的教学资源无法得到充分的使用，从而使高校的教学效果难以得到提高。我国各种英语课程的国际化思维培养都是为保证课程质量服务的，因此，我们要把英语教学国际化的思想贯彻到科学的教学中去，才能更好地促进大学教育的发展。但是，当前英语课程国际化思想在教学过程中还存在不少问题，亟待我们及时发现问题，并采取相应的对策，使英语课程的国际化思维更具科学性，从而促进高校英语教学的发展。

简介：摘要：随着时代的进步，国家之间的交流合作逐渐频繁，不同社会背景的人们都需要在交流与合作中做到相互尊重与理解，国际理解教育的重要性逐渐显现出来。小学是英语的启蒙阶段，因而承担着国际理解教育的重要任务。本文从小学英语教学入手，探讨了国际理解教育渗透到英语教学中的必要性，阐述了我国国际理解教育存在的问题，最后就如何在小学英语教学中渗透国际理解教育提出了一些有效措施。

简介：摘要："商务英语"是商务和英语的结合，所以它涵盖的范围比较广泛，不仅涉及到贸易、营销，还有财务类的理论知识，这些都是的实用性非常强的信息，进而需要的专业术语也非常多。语言不仅是一套符号，而且还理解语言和民族文化;翻译是文化间沟通的桥梁，英语翻译是一种文化间沟通，熟悉使口译员获得英语知识和技能，在英文翻译中具有广泛而严格的专业知识。必须注意语言、句子和文化背景，重点是忠实于原文，准确理解，灵活处理不同文化背景造成的障碍，表达语言和习俗，理解现实原则，为避免失败而作出的调整，真正的含义尽可能准确。

简介：摘要：小学是学生正确三观意识形成的关键时期，同时也是渗透国际理解教育的最佳时期。英语教学是对学生开展国际理解教育的主阵地，绘本阅读在现阶段的英语教学中占据主要位置，并因其充满启示的故事情节、多元化的文化价值观念以及趣味十足的插图，深受小学生的喜爱，为国际理解教育的有效渗透提供了有力支撑。同时，英语新课标要求，通过英语教学要让小学生在坚定中国文化的基础上，培养小学生的国际视野和情怀，让小学生更好认知世界。因此，要求小学英语教师积极探究在英语绘本阅读中渗透国际理解教育的有效策略。

简介：摘要：国际商务英语是一种专业性强、简洁明了、实用性强的语言。在翻译国际商务英语时，应该采取准确、简洁、实用的翻译策略，以满足商务交流的需要。翻译准确是翻译商业术语和专业词汇时的重点，翻译简洁则要避免冗长的句子和复杂的语法结构。翻译实用则要注重实际应用和实际效果，让翻译结果更符合商务交流的需要。总之，翻译国际商务英语需要注重准确性、简洁性和实用性，以满足商务交流的需要。

简介：本文探讨了英语国际化与本土化发展对中国英语教学目标语定位的挑战。作者在对相关文献研究基础上,阐释了英语国际化与本土化的内涵,分析了二者共生共存的特点及其对中国英语教学目的语定位的影响。作者认为中国英语教学应顺应英语语言发展,兼顾国际化与本土化的英语范式。唯有如此,才能培养出具有鲜明中国文化身份和跨文化交际能力的国际化英语人才。

简介：全球化时代的国际生态需要具有跨文化能力的国际性人才，因此跨文化教育在国际竞争中具有重要的战略地位。而且基于语言与文化的密切关系，我国的大学英语教学应该不仅仅是语言教学，而应包括跨文化教育。但我国的外语教育面临诸多不足，如战略规划不到位，系统的跨文化教育实践缺乏，相关理论研究薄弱。可以通过顶层设计、多层次课程开发与教师发展等途径来构建大学英语跨文化教育体系，以因应新时代的人才培养要求。