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  • 简介:摘要:本文主要对乔斯基的语言哲学观展开讨论,普遍语法是人类先天遗传因素决定的,不需要经验的学习,后天的语法学习都是在普遍语法的基础上进行的。在此基础上分析了生成转换语法对学术界语言学产生的影响,以及乔斯基的语言哲学中生成转换结构局限性的缺陷。

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  • 简介:AGM-65“幼畜”是美国的空地战术导弹,由休斯公司和雷神公司研制,用于攻击坦克、装甲车、水面舰艇,摧毁发射装置和工事。首批导弹(电视导引头)于1972年8月装备美军,在此后的许多军事冲突中都有不俗表现。“幼畜”导弹一直在改进之中,共有六种带不同导引头的型号,每枚造价为18万美元。

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  • 简介:纪录片电影《雷·库斯》是一部非常值得观看的影片。主人公库斯是一名荷兰的建筑师,影片以库斯如何成为一名建筑师为轴线,通过影响过他的人与事从侧面介绍其美学思想。影片中感觉最能体现其思想的依次是:情境主义、全景敞视主义和柏林墙的建筑性。雷·库斯是设计出让世人惊呆的绝对美学作品的建筑师,是一个至今在评价上仍然褒贬并存的建筑师。库斯是这个时代的激进分子,他一直在寻找未来美学作品的更多可能性,并提出一系列的新支点去推动建筑美学。在各种声音之下,他仍然坚持自己的观点,坚定地向前走。本文试着对影片中的美学作品进行赏析。

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  • 简介:最近在纽约论坛画廊举办的展览上,罗伯特·科廷展出了7幅水彩和水粉、2幅画在牛皮纸上的石墨作品和5件大幅(高7.14米)油画,这些作品共用了他3年的时间,描绘的都是他所钟爱的题材——手动打字机。

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  • 简介:隆·库曼(AharonKumem,1933-)教授是以色列本古里安大学希伯莱文学系的系主任,长期从事希伯莱文学的教学与研究工作,尤其以研究希伯莱诗歌见长,发表了大量的论文,涉猎范围很广,从圣经时代、中世纪到20世纪近3千年的希伯莱诗歌,几乎无所不包,享有一定的学术声誉;他对希伯莱小说的研究也颇有成就.值得一提的是库曼对英国文学的研究也颇有造诣,特别对莎士比亚戏剧情有独钟,并把莎士比亚精致的《李尔王》和他的许多商籁体诗歌译成了希伯莱文.

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  • 简介:奥威尔·莱特(1871-1948)我们十分幸运地生长在这样一个家庭里:父母总是鼓励孩子们去培养有益智力的爱好,去研究任何能唤起好奇心的事物。

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  • 简介:坐落在伊斯兰堡西南65千米处的卡拉一米斯空军基地是巴基斯坦最重要的空军基地之一,负责保卫伊斯兰堡的空域安全。它在最近发生的印巴军事对峙中起到了关键性作用。日前,英国《空中力量》记者有幸进入这块被誉为“英雄之家”的区域采访。

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  • 简介:本文从乔斯基的心理语言观出发,论述了乔斯基对现代心理语言学做出的三个方面的杰出贡献,即现代认知科学、发展心理语言学、实验心理语言学。没有乔斯基就没有现代心理语言学今天的繁荣发展。

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  • 简介:这是一个诗意匮乏的时代,也是一个语言枯萎的时代。语言正在退出我们的心灵,渐渐地变得公共化、日常化和平庸化,甚至伪浪漫化,渐渐地沦为政治、商业、娱乐、考试以及一切利益炒作的附庸和工具。堂而皇之的政治宣传,漫无边际的新闻奇谈,大肆渲染的商业广告,场面火爆的搞笑节目,名目繁杂的考试题目,一年一度的年终总结,都扯着语言的旗号充斥着现代人单调、忙碌而又喧嚣的生活。

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  • 简介:摘要:柴.苏丁是巴黎画派中具有代表性画家,他为推动表现主义绘画的发展做出了很大的贡献。在柴.苏丁的绘画艺术学习过程中,他既受到了欧洲传统绘画的影响也受到了新思潮和当时诸多绘画流派的影响,并最终形成了自己的独特的艺术风格。本文根据柴.苏丁作品的色彩、粗犷的笔触、大胆题材三个角度分析柴.苏丁的油画表现形式的特点,作品中表现出的极致的热烈与他自身内向腼腆的性格形成了强烈的反差。

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  • 简介:在一片大森林前面,住着贫苦的樵夫和他的妻子。他们有一双儿女,都是前妻所生,男孩叫亨塞尔,女孩叫格莱特。樵夫家里平时已缺吃少喝,这一年碰上国内物价飞涨,他就连每天的面包都弄不来了。夜里他躺在床上动脑筋,愁得翻来覆去睡不着,

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  • 简介:“一带一路”战略为新疆带来了重大发展机遇,尤其是新疆与边境国家的经济贸易往来。贸易往来需要交流,而交流中最直接的就是语言交流。本文在“一带一路”这个大背景下,由中两国往来的层面上,阐述了汉语言互通的重要性以及显著成果。语言作为一种工具,是联系中两国最直接的桥梁。语言更是一种资源,两种语言的共存与交互使用可以更好地促进中两国的友好往来。加强汉语言能力以及培养汉双语人才是实现汉语言互通的重要途径。科学规划哈萨克语教育,是高校一项非常重要的任务。

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  • 简介:通过问卷调查的方式,考察了新疆高校哈萨克族大学生、汉、英三语的语言态度及语言能力。结果表明,“民考民”学生和“民考汉”学生的汉语、语能力有较大的差距.但对自己本民族语言都有高度的认同感,对汉语持积极认可的态度。对英语的态度是多元的,其中持消极否定态度者居多,英语水平普遍较低。针对学生的语言现状提出了语言教学的建议。

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  • 简介:本文从儿童语言习得的现象入手,探讨了行为主义学派关于语言习得的不同观点,详述了乔斯基的儿童语言习得的本质,即普遍语法结合外部语言经验的刺激。同时,分析了语言对于思雏的重大影响,进而总结出语言会影响儿童的思维,习得语言的特质对儿童将来的发展有重大的影响。

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  • 简介:德育教师的成功,很大程度上取决于其德育工作过程运用语言的功力和水平,这一点早就为我们的前辈瓦·阿·苏霍林斯基所关注,并在他的著作中予以专门描述和讨论,他那些诚恳精道的话语现在听来仍然掷地有声,让人回味良久!

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  • 简介:一、引言语言学中的理性主义来源于哲学中的理性主义。理性主义早在古希腊柏拉图时期便已滋生萌芽,到17世纪至18世纪初期趋于成熟稳定,这个时期的欧洲出现了一批杰出的理性主义哲学家,如:笛卡尔(1596—1650)、莱布尼茨(1646—1716)等。推崇理性的唯理主义哲学家的共同特征是坚持认为只有从某些自明的公理出发才能演绎出可靠的知识系统。

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