简介：摘要：自2005年8月参加工作至今，已有15年的高中物理教学生涯。物理在高考中总分为110分，但每年云南省高考平均分为40分左右，这与其学科特点是分不开的，高中物理教学加深了对重要物理知识的理解，扩大了物理知识的范围，提高了应用物理知识的能力，学生比较怕学。经过多年的教学实践研究，我形成了一些自己的东西，对所教内容有独到的见解，找到了适合学生学习的方法，对提高高中物理的教学质量有很大帮助，总结如下：

简介：摘要：随着社会经济的快速发展，风电场工程数量明显增长，建设规模不断扩大。由于各地区地质环境及政策存在一定差异，风电场工程项目管理模式与重点需不断调整，极大程度的提升了风电场工程项目管理难度。本文就基于此，对风电场工程项目管理中的难点及其应对措施进行相关概述，旨在从根本上提升风电场工程管理有效性，促进风电场工程稳定有序建设，以供参考。

简介：【摘 要】小学生的思维以形象思维为主，教学中要充分考虑学生身心发展特点，结合他们的生活经验和已有知识设计富有情趣和意义的活动，引发学习兴趣，为学生的认知搭建桥梁，促进教学质量的提高。

简介：摘要:电气安装应用广泛,本文从教学需要出发,以实际经验进行总结,以便更好的提高教学效果,推广项目教学。

简介：

简介：摘要：本文旨在通过三方面的叙述来对幼儿园教育教学经验进行分析，首先简述了现阶段我国幼儿学龄前教育的发展现状，随后研究了现阶段幼儿园教育措施应用中的教学经验积累，最后结束语部分对文章进行了总结和概括。

简介：摘要：总结柔肝法治疗小儿厌食经验。由于小儿先天不足，脏腑娇嫩，“三有余四不足”，“阳常有余，肝常有余，脾常不足，阴常不足”，小儿为“稚阴稚阳”之体，脾虚、肝旺是本病的常见病机，特别是在当今诸多因素的影响，柔肝法治疗本病强调“柔肝、运脾、消滞”，在临床中多用柔肝运脾汤加减。

简介：　　摘要：一直以来，诗歌受到小学生欢迎的主要原因就是其朗诵起来朗朗上口，而且其还具有情深隽永、凝练含蓄的特征，能够为小学生的综合素质全面发展起到极大的推動作用。但是，因为受到传统教育教学理念的影响，现在我国小学语文诗歌教学的作用却并没有得到有效发挥，甚至对小学生的全面发展造成了比较大的阻碍。鉴于这种情况，本文首先分析了当前我国小学语文诗歌教学存在的主要问题，之后提出了几点优化建议，希望通过本文的研究能够为我国小学语文诗歌教学的顺利进行起到一定的指导借鉴作用。

简介：【摘要】小学阶段是学生数学基本活动经验积累的关键时期，数学基本活动经验对知识的理解和消化都极为重要。因此，教师需要合理设计教学方案，用更多适合孩子身心发展而且多元化的方式和评价体系来设计数学活动，使学生的数学活动基本经验得到有效积累。

简介：

简介：摘要：初中歌曲教学对学生的逻辑思维、性情、喜好和造型艺术发展具备关键性的影响。如今的社会，教学改革创新已经热火朝天地开展，各院校陆续高度重视学生的歌曲教学，并促进学生专业能力的发展。殊不知，一部分院校依然存在传统式的文化教育意识，对歌曲教学并未给予需有的高度重视。因而，各院校应增加基础教育改革幅度，提高教师的教学高效率，达到学生全方位素养发展的学习要求。文中剖析了现如今初中歌曲教学中存在的关键难题，并对于这种难题，明确提出了提升歌曲教学实际效果的一些对策和提议。

简介：摘要：介绍重庆蔡家嘉陵江大桥超宽挂篮主要设计指标，主桥结构和施工特点，阐述了大桥主梁施工采用的关键技术，超宽挂篮设计在整个施工过程中发挥的重要作用。

简介：【摘要】目的：了解精神科护士职业倦怠现状，分析引起护士职业倦怠的相关因素，为探讨减少临床护士职业倦怠的方案和提高精神科护士心理健康举措提供参考依据。方法：本研究于2020年12月—2021年1月选取重庆市所有的精神专科医院作为调查单位，采用职业倦怠量表、自我关怀量表，心理弹性量表、抑郁-焦虑-压力量表进行结果分析。结果：不同医院等级、受聘形式，和是否值夜班，差异有统计学意义。而年龄，工龄，性别，职称，文化程度，婚姻状况在得分上，差异无统计学意义。结论：精神科护士职业倦怠受到医院等级、受聘形式，和是否值夜班等因素的影响，我们应当对上述问题予以重视，加以改进。

简介：

简介：摘要：脱湿鼓风技术对稳定高炉炉况及提升高炉效能的优点使其在高炉系统得到广泛应用。本文对目前国内常用的螺杆式电制冷技术、蒸汽式溴化锂技术、离心式电制冷技术进行了对比研究，并结合各项技术在重庆钢铁4#高炉的应用特性，最终确定采用综合更优的螺杆式电制冷机组脱湿方案，实现稳定高炉炉况，降低运行成本的目的。其新技术的研究方法及应用实践的方式值得推广。

简介：摘要：大雾天气的出现会导致主导能见度不同程度的减小，对机场的飞行安全有着重要的影响。2022年2月11日早上重庆江北机场遭遇了一次大雾天气过程，本文利用气象自动观测数据对此次天气过程进行了回顾分析，总结了观测工作在此次过程中的重要性。

简介：中文摘要：本项目从总平面布局、建筑单体设计、节能材料选择、风环境设计、光环境设计、声环境设计、景观设计等方面，研究本工程达到国标二星级绿色建筑设计标识及重庆市绿色建筑设计标识银级要求的过程。

简介：摘要：在教育每个犯错的学生中应该平等对待，一视同仁，做到公平、公正、公开。教育是一个漫长的过程，不能一蹴而就。我想只要耐心的教育，对于不同的学生因材施教，才可能把有不良习惯的中职学生扭转过来，使他们成人成材

简介：【摘 要】加强知识与生活的联系，从学生已有的生活经验出发，借助学生已有的“起点”，引导学生感悟数学知识、发现数学规律，真正理解和掌握数学知识。

简介：摘要目的通过对威海市中心医院1年肠套叠住院治疗资料的整理，总结原发性肠套叠治疗的经验。方法选取2018年9月1日至2019年8月31日在威海市中心医院住院的肠套叠患儿共181例，其中男93例，女88例，年龄（3.17±1.83）岁，均通过B超明确诊断，先行少量灌肠液灌肠，然后复查B超或者行空气灌肠。通过B超或空气灌肠均未发现有肠道器质性病变，175例通过非手术治疗整复，6例患儿转入妇女儿童专科医院治疗。通过分析肠套叠的大小、肠套叠整复方法与效果的关系，发现原发性肠套叠治疗的新经验。结果181例肠套叠患儿中，灌肠液灌肠后复查B超肠套叠消失76例，仍存在套叠的36例；行空气灌肠整复99例。肠套叠小包块（长径、短径、长度均≤2.0 cm）灌肠液灌肠后整复63.27%（31/49），肠套叠大包块（长径、短径或长度＞2.0 cm）灌肠液灌肠后整复34.23%（38/111）。住院期间发生再套叠共19例，复套率10.50%，其中肠套叠大包块11例，这11例中2例是灌肠液灌肠即整复后发生再套叠，9例是空气灌肠整复后发生再套叠；肠套叠小包块有5例在住院期间发生再套叠，其中1例是灌肠液灌肠即整复后再套叠，4例是空气灌肠整复后发生再套叠。出院1周内肠套叠复发的有3例，1例患儿2次住院都是肠套叠大包块，均通过灌肠液灌肠即将肠套叠整复；1例患儿2次住院都是肠套叠大包块，均通过空气灌肠整复；1例患儿第1次住院是肠套叠小包块，通过灌肠液灌肠整复，第2次住院是肠套叠大包块，行空气灌肠将肠套叠整复。结论部分原发性肠套叠可自行整复，少量灌肠液灌肠即可促进部分原发性肠套叠的自行整复，通过超声检查监测，这是安全的，不增加复套率；尤其对肠套叠最大径、长度均≤2.0 cm的小包块肠套叠成功率更高。因此针对原发性肠套叠，注意监测B超，必要时给予少量灌肠液灌肠，部分患儿可以免于行空气灌肠；若仍有肠套叠，可继续行空气灌肠或B超监测下水压灌肠。