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  • 简介:摘要:我国目前现处于社会快速转型、经济转轨的关键时期,破解社会组织发展处于长期宏观鼓励近期微观约束、现实空间广阔制度空间狭小的尴尬局面,促进社会组织又好又快发展,对于当前我国社会管理的创新具有重要的理论和现实意义,对社会的平稳和谐运行起着至关重要的作用。因此本文就“社会组织发展社会治理”的主题在此进行了全面研讨,对社会组织发展规律进行了解读和思考。

  • 标签: 社会组织 社会治理 制度建设 社会治理共同体
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  • 简介:摘要:家庭教育是影响幼儿健康发展的重要因素,随着我国经济的发展和家庭教育中存在的诸多问题,人们越来越认识到家庭教育的重要性。作为幼儿教学合作的又一个主体,幼儿园教师有责任引导父母融入教育,主动地推动家庭教育,从而提升家长的教育能力 。作为幼儿园的老师,我们要扮演好自己的角色,在家园共育的环境创设、亲子活动设计、家园的沟通中,为幼儿们创造一个更好的成长环境。

  • 标签:  幼儿园教育 家庭教育 对接
  • 简介:摘要:本文从危机书写传统出发,以阿特伍德的经典反乌托邦小说《羚羊秧鸡》为研究对象,拟分析阿特伍德如何在这部“启示性”寓言如何借助丰富的想象批判自然危机,科技危机和伦理危机背后的当代美国和西方社会现实,在此基础上透视该小说的独特审美底蕴。

  • 标签: 《羚羊与秧鸡》 阿特伍德 危机 现实
  • 简介:摘要:本文研究小学数学与日常生活的联系及其应用,旨在帮助学生更好地理解数学概念,提高学习兴趣效果。通过数字计数、数量度量、几何空间、数据图表等方面的探讨,阐述了数学在现实生活中的重要性应用场景。通过解决日常生活中的问题、科学技术数学的结合、数学思维创新能力的培养等方面的研究,强调了数学对于学生综合素养的促进作用。教师应注重数学教学实际生活的结合,培养学生的数学思维和创新能力,为其未来的发展奠定基础。

  • 标签: 小学数学 现实生活 联系 应用研究 学习兴趣
  • 简介:摘要:随着教育的深入改革和化学学科的不断发展,高中化学课程现实生活之间的联系日益紧密。本文旨在探究高中化学课程现实生活之间的联系,分析高中化学知识在现实生活中的应用,以及如何在高中化学教学中加强现实生活的联系,从而提高学生的科学素养和实践能力。

  • 标签: 高中化学 现实生活 联系 应用 教学策略
  • 简介:摘要:立足于我国这片资源丰富、文化悠久的土地,传统建筑作为文化遗产的重要部分,显现出独特的历史价值。古人的建筑技艺,即使在现代科技的映照下,依旧璀璨夺目,是物质文明的象征,更是历史记忆的实体承载。对这一领域的深入探究,体现出我们对古代智慧的敬仰和对文化传承的担当。本文重点讲述传统建筑如何在历史长河中演变,分析其文化价值的体现,并对保护传承工作进行思考。

  • 标签: 建筑 历史与文化 传承与保护
  • 简介:摘要:高中阶段是物理学习的关键期,物理知识的累积和深化对于理解现实世界有至关重要的影响。本论文以理解物理现实世界的联系为核心,通过对我国高中物理教学内容的深度探索,试图揭示物理学现实生活中的紧密关系。通过对比实证研究,研究表明,随着物理学习深入的处理,可以帮助学生逐步揭示现实世界中隐藏的物理原理,从而提高学生的科学素养,有助于学生更好理解和解构复杂的现实问题。另外,我也分享了自己的学习心得,这将有助于将来的高中学生能够更好地理解和学习物理,提高物理学习的兴趣。本论文的研究旨在强调物理教育在现代教育中的重要性,并为高中物理教师提供教学策略上的参考建议。

  • 标签: 物理教育 现实世界 教学策略 学习心得 科学素养
  • 简介:摘要:本文旨在探讨高中历史教学中历史事件情感教育的融合。通过对历史事件的学习,学生不仅能够获得历史知识,还能够培养情感素养和价值观。本文从重要性和融合方法两个方面进行阐述。研究结果表明,在高中历史教学中,融合历史事件情感教育可以提高学生的学习兴趣、培养他们的情感认知和审美情操,以及增强他们的人文关怀意识和价值观念。

  • 标签: 高中历史教学,历史事件,情感教育,融合,学习兴趣,价值观
  • 简介:摘要:本文探讨了初中历史教学中的历史思维培养史料解读能力训练。通过分析当前初中历史教学存在的问题,提出了培养学生历史思维和史料解读能力的重要性,并探讨了如何在教学实践中有效培养学生的历史思维和史料解读能力。本文将通过案例分析,结合具体的历史事件和故事,展示历史思维培养史料解读能力训练的实际效果。研究结果表明,通过合理的教学设计和方法,可以有效培养学生的历史思维和史料解读能力,提高他们对历史的理解和分析能力。

  • 标签: 初中历史教学 历史思维 史料解读能力 教学设计 案例分析
  • 简介:摘要:文章分析了在高中历史教学领域,借助教研教改的手段,如何实质性增强学生的历史思维技巧,并对其成效进行了细致评定。课程开发小组专注于对教学内容的细致打磨革新,实施多元化的教育方法,激发学生增强问题解答技巧及批判性思考。经实际操作验证,学生在历史学科的思维锻炼方面取得了显著进步,此进步一目了然。面临教学资源的短缺和评价体系的漏洞等挑战,迫切需要增强师资队伍并改善资源的分配。对于未来的展望,我们建议深入研究对于历史思维能力的培养,推动国际间的合作,从而更有效的提升学生的综合素质。不断革新融入时代脉搏的高中历史教学,将更有力地促进学生的发展。

  • 标签: 历史思维能力 高中历史教学 教学实践策略
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断推进,历史地图和历史课文都是相辅相成的,是历史教材中的重要部分。在高中历史课堂教学中,选择合适的历史地图,不仅能提供给教师更为形象、直观的感受,而且还能提供给学生场域性的历史认识,以激发出学生的学习兴趣,并促进学生解决历史问题的能力提高。这就决定了地图作为认识社会事物空间分布的工具,具有应用的广泛性和重要性。而历史地图是学习历史的重要工具,历史地图教学也是历史教学的重要组成部分。

  • 标签: 高中历史 历史地图 运用分析
  • 简介:【摘要】新中国的历史发为我党的领导提供了经验。自新中国成立以后,“党经受住了社会主义初期探索、改革开放和现代化建设的考验,使我国逐渐由贫穷走向了富强,这充分说明了我党地位已经越发稳固,并且领导范围日益扩大,制度也是越来越完善。在全新的时代背景下,想要彻底实现中华民族的伟大复兴,则务必要坚持“党领导一切”的宗旨。所以,要从历史发展的过程吸取经验和教训,坚持从严治党,将人民的利益始终放在首位,深入贯彻党的领导方针,进一步加强党的领导能力。

  • 标签: 新中国 历史发展 启示
  • 简介:摘要:数字艺术创意设计虚拟现实技术的融合是当代艺术领域的一个重要趋势。数字技术的飞速发展使艺术家能够通过计算机软件和虚拟现实设备创作出更具创造力和想象力的作品。虚拟现实技术的兴起为艺术创作者提供了一个新的表达平台,观众可以通过虚拟现实设备沉浸在艺术家创造的虚构世界中。数字画廊、虚拟雕塑和互动艺术作品的出现,拓展了艺术表现形式,增加了艺术家的创作自由。观众的体验也发生了深刻的变化,身临其境的艺术体验和参与式观赏体验拉近了艺术作品观众之间的距离,打破了传统艺术的局限性。尽管存在一些挑战,但数字艺术虚拟现实技术的融合必将引领艺术进入一个更加开放和创新的时代。

  • 标签: 数字艺术 创意设计 虚拟现实技术 融合
  • 简介:摘要:本文旨在通过实际案例介绍增强现实技术应用优势,有效提高电厂管理效率,降低安全风险,为电力行业发展提供有力支撑,探讨电厂在设计、施工、运维阶段存在的问题。

  • 标签: 增强现实 设计 施工 运维
  • 简介:摘要:学前教育的优质发展关乎国家兴衰、社会进步,也关乎每个孩子的身心健康和终身发展。当前我国正处于社会转型时期,面临经济发展方式转变、人口红利消退等多重压力。在这种大背景下,如何推进学前教育持续健康发展,使其在素质教育体系建设中发挥关键性基础作用,是摆在我们面前的重大时代课题。本文首先阐释了学前教育优质发展的重要意义,然后,文章分析了当前学前教育发展过程中存在的突出问题,在此基础上,文章提出了推进学前教育科学化、优质化、均衡化发展的对策建议。

  • 标签: 学前教育 优质发展 问题 对策
  • 简介:摘要:在小学语文课堂中,课堂评价是一种比较高效的教学反馈手段之一,可以帮助小学课堂实现更加高效的课堂效率,因此,在小学语文课堂教学过程中,进行适当且积极的课堂评价,不仅能够帮助老师指出学生的不足之处,还能够在一定程度上帮助学生调动他们对小学语文的学习积极性,同时树立对于语文学科的自信、激发学习小学语文的动力。

  • 标签: 小学语文 课堂评价 对策解决
  • 简介:摘要:本文探讨了虚拟现实(VR)和人工智能(AI)在室内设计中的融合趋势。首先,介绍了VR和AI的基本概念及其在室内设计中的应用。然后,分析了VR和AI的融合现状及其在室内设计中的优势,包括提高设计效率和质量,以及为客户提供更加个性化的体验。最后,总结了VR和AI的融合对室内设计的影响和未来发展趋势。

  • 标签: 虚拟现实 人工智能 室内设计 融合趋势
  • 简介:摘要:虚拟现实技术应用于水闸施工,可提供沉浸式模拟环境,有利于施工人员对施工过程的深入了解把握。但这一技术在实践中却面临数据获取难,模型精确度低,实时互动性差和软硬件支持困难的问题。为克服上述困难,需研发定制化虚拟现实软件、培训施工人员专业、集成各种数据、优化系统应用效果等。实践策略主要有模拟实际施工环境,开展安全培训应急演练等,同时运用虚拟现实技术促进施工效率质量控制。

  • 标签: 水闸施工 虚拟现实技术 施工质量