简介：学习是终身大事，谚语说得好：活到老，学到老。学习的过程，大概就像余秋雨先生说的“文化苦旅”吧。我是一名普通的初一学生，走在这必然的人生之路上，多多少少有了一点体会，权当心得吧。

简介：当学习拥有一种方法的时候，就变成了享受：当学习成为一种享受的时候，就变成了乐趣。但是学习的方法因人而异，在这里我把自己的体会与感受与大家分享，希望在学习的道路上我们能共同进步!

简介：延安，中国革命的圣地。从1935年到1948年，以延安为中心的陕甘宁边区，是中共中央的所在地，是中国工农红军长征的落脚点，是夺取全国胜利的大本营，是新民主主义的试验区，是中国革命的指挥部和中国人民解放斗争的总后方。

简介：作为一名工科毕业生,从前考虑得多的是如何将知识掌握;如何应用到生产实践之中,那完全是一个接受和接纳的角色,毕业分配到南宁职业大学做一名教师,职业要求我要采取什么样的方式、方法使得学生能最容易,最快,最全面的接受并掌握知识,应用知识,这是一个传授给予的角色,自己能否充当好这一角色?心里有些惶惑。十分有幸,学校里的郭扬教授以他自己几十年来的教学实践经验和体会生动而又系统的给我们几位新来的教师讲解了,良好的台风;板书;如何上好一堂课;备课;上课;以及课堂举例等各方面,在教学中必须重视的实际问题。使我加深了对教学方法和方式的认识,同时对些具体问题有了新的理解。下面便是我的一些体会:

简介：每一个人成功的背后都有他自己的秘诀。每一个人都有属于他自己的学习方法。我的学习方法虽然普通，但是对我来说十分有用。在这里我把它介绍给你们，希望你们从中可以受到启发，总结出自己的学习方法，走出自己的路。

简介：学习是终身大事，谚语说得好：活到老，学到老。学习的过程，大概就像余秋雨先生说的“文化苦旅”吧。我是一名普通的初一学生，走在这必然的人生之路上，多多少少有了一点体会，权当心得吧。

简介：

简介：教师是振兴教育、培养人才的关键；教师队伍是我国教育事业兴衰的关键。要办好教育，就必须造就一支事业心强、工作作风扎实、师德优、业务精、让党和政府放心、人民群众满意的、高素质的教师队伍。

简介：数学学习是一段漫长的征程，但只要掌握好每一个环节，我们就会如鱼得水，顺利走过漫漫征程。其实刚刚踏上路的起点时，我们都很茫然，但只要跌倒一次，你就会得到一次教训，变得更加成熟。下面，我把我所积累和借鉴他人的学习经验或方法和大家分享，共同提高。

简介：一直以来，数学都是我的强项，别人把这归结为我脑子聪明，其实不然，数学的学习，更多的是讲究方法。方法得当，自己总结出一套逻辑体系，便会轻松自如了。初中的时候，我学习上并没有花太多的时间，从来没有开夜车的经历。下面就让我以数学学习的过程为线索，具体谈谈自己是怎么做到轻松学习的吧!

简介：观近年来书法作品展览，大部分以行草居之。好像只有行草才能展示书法魅力。写楷书者极少，偶有几人，或小楷，或魏碑，大多取其趣味，或求墨色变化，或求夸张变形，或求颜色琳琅，此皆末技也!真具楷书功夫才能者，少之又少。楷书凋敝莫盛于今!细察历代，楷之能书者，皆不在少数，唯当今能坐下来写楷书的太少。多是心态浮躁，心不能静，想三五日便能成名，想变化，想让人眼花缭乱。忽一目想，真能坐下来静心写楷书，深入下去，定当有得也!

简介：应朋友之邀，静下心来写一篇关于数学学习心得的文章．回想起当年学习数学的苦与乐，真的有很多宝贵的经验想要送给正在备战各种考试的朋友们，也送给那些喜爱或者惧怕数学的朋友们．

简介：光阴荏苒．不知不觉离开高中已经一年了．有些东西还时常忆起，姑且写些出来，希望对后来者有所帮助．

简介：语文从我身边徜徉而过，留下唐风宋雨的慷慨激昂；语文从我身边流淌而过，留下诗词林苑的淋漓酣畅；语文从我身边飘飞而过，留下美文小说的婉转悠扬……

简介：一直以来，数学都是我的强项，别人把这归结为我脑子聪明，其实不然．数学的学习，更多的是讲究方法．方法得当，自己总结出一套逻辑体系，便会轻松自如了．我初中的时候，学习上并没有花太多的时间，

简介：内容摘要： 音韵学作为一门独立的学科，有其自身的研究意义与价值，同时又对汉语言文学专业的其他课程如《古代汉语》、《现代汉语》、《训诂学》、《方言学》及《中国古代文学》的学习与研究有着极大的推动作用。文章就音韵学对上述学科学习的重要现实意义作了浅析，并就如何更好地学习音韵学谈了几点浅薄之见。

简介：在海南省政府办公厅的精心组织和安排下，我有幸参加了在延安进行的海南省政府办公厅系统处科级干部培训学习。我们参观了延安革命历史纪念馆、王家坪、枣园、杨家岭、凤凰山革命旧址，还实地观看了习总书记青年时期在梁家河践行的延安知青精神。

简介：

简介：徐胜三教授把领导与被领导的关系处理从心理学的角度、从领导管理的最深层次对如何提高领导者管理的效能进行了剖析，并列举了许多生动鲜明的事例，深入浅出、通俗易懂。后几天进行认真地自学，学习了《科学发展观学习读本》、《党员领导干部发展观、政绩观、人才观、群众观学习读本》、《现代领导学教程》等指定书目的一些章节。

简介：