简介：澳大利亚职业与继续教育（TAFE）与行业密不可分。TAFE发展的主要驱动力来自行业，来自行业对劳动者素质的要求，来自于行业对TAFE的广泛参与和支持。澳大利亚TAFE教育与行业相互影响、相互促进、共同发展，这正是澳大利亚职业教育成功的一方面，值得我们借鉴。

简介：澳大利亚TAFE学院面向生产第一线,培养适用的高级技术应用型人才和管理人才,也培养动手能力见长的技能型人才。教学是澳大利亚TAFE学院职业技术人才培养的基本途径,澳大利亚TAFE学院的教学内容由课程大纲、科目大纲和教学用书三大部分组成,采取个别教学、小组教学、班级教学和用户选择教学等多种教学组织形式,运用角色扮演法、主题教学法和模块培训法等多种教学方法。

简介：文章从行政管理系统、教学管理系统、师资管理系统三个方面介绍了澳大利亚TAFE教育模式的基本情况,并对它们的特点进行了归纳和分析.

简介：澳大利亚的大学教师和大学生经过6个月的激烈讨论和交锋，迫使政府接受了对原有法律法规进行重要补充的要求，这些补充要求政府不能把对大学进行资助与对劳动法案进行改革看作是不可共存的举措。尽管如此，澳在利亚政府终于实施了对高等教育进行的卡甘关改革，包括提高学费征收标准等。这是大学第一次能够把增加的学费纳入由《高等教育贡献计划》(HigherEducationContributionScheme)规定征收的杂费之中。

简介：分析了影响600MW亚临界汽包锅炉水位变化的主要因素,全面介绍水位的自动调节方式及水位的静、动态特性。

简介：介绍了澳大利亚国立大学（ANU）2010年前的战略规划。它的办学目标：国际水平研究型大学；校训：重要的是发现事物的本质；文化：“发现”理念深入人心；价值观：诚实、尊重、学术自由等。ANU为它的研究、教育、社区等活动制定了应有的特色、责任，并将“发现”的文化和大学的价值观渗透在所有的规划中。ANU制定了各部门做规划时的基本准则，并要求各部门要有绩效评价。最后，介绍了ANU的蓝图和战略规划的10大特点。　

简介：电子商务的发展对物流配送模式产生了巨大影响。以阿里巴巴物流配送发展历程为例，分析阿里巴巴配送模式失败的原因，提出电子商务时代零售企业根据自身实际情况选择适宜的物流配送模式的建议。

简介：军旅作家党益民军旅小说《一路格桑花》关注的是人性与社会,小说中既有对爱情、婚姻、家庭冷暖、国家利益的思考,也有对自我欲望膨胀导致的人性扭曲、价值变异的批判。小说通过写几个不同身份女人走西藏的故事,表达出对人性的审视和思考,彰显了在当代社会坚守善良人性的可贵。

简介：连云港职业大学,走过了八个年头,送走了一千余名学生。这些毕业生在工作岗位上表现怎样?工作能力如何?用人单位反映是褒是贬?为及时进行信息反馈,给学校改进教学方法、提高教学质量、调整教学计划、完善教学规划提供信息和依据,使职大今后的毕业生能更快更好地适应工作需要,满足社会需求,使职大成为我市多层次、多形式、多规格、多渠道和多功能的人才培养基地,更好地为我市的经济建设和社会发展服务。校人事

简介：（接上期）课程种类（中学科学教师教育）调查研究发现．有五个学校是没有中学科学教师教育本科课程的．即使有．大部分是双学位类型．即学生毕业后拿的是科学与教育两个学位。共有十一个学校有学士学位课程．但有趣的是，目前大约有一半的这类课程正在消失。从调查结果中我们可以看到．本科课程通常是四年．但有一两个例外（如某学校为完成科学的双专业而把课程设置为4、5年）。

简介：近年来，澳大利亚随着经济的快速发展与产业结构的调整，给本国职业教育带来了一系列问题和挑战。针对这些问题和挑战，澳大利亚政府采取了一系列应对措施，以构建更加灵活的、个性化的职业教育培训体系。

简介：一、TAFE制度基本情况TAFE(TechnicalandFurtherEducation)制度，是澳大利亚引以为荣的以公立TAFE学院为主要办学基地的职业技术教育和培训体系，已有100多年的历史，在国际上有较高的地位。

简介：作为一种与产业结构、经济发展有着天然联系的教育形式,职业教育在整个教育系统中扮演着日益重要的角色,是教育体系的重要组成部分以及教育变革的重要推动力量。而校企合作所特有的区域性、实用性、开放性等特点,使其成为当今世界职业教育发展的本然诉求和必然趋势,更是提升职业院校内涵、凸显职业院校特色、推进职业教育发展的有效途径。

简介：应澳大利亚悉尼市中华商会、新西兰惠灵顿商会邀请,我随邯郸市经贸合作考察团于2月14日至3月14日重点对澳大利亚的职业技术教育进行了考察.尽管时间短暂,加之语言障碍,但感受颇深,受益匪浅.

简介：高等职业教育在促进社会和经济发展方面有着举足轻重的作用,因而发达国家特别重视高等职业教育事业的发展并给予有力的政策支持.本文通过对澳大利亚TAFE教育的政策环境的详尽分析,对比我国高等职业教育的政策走势,探讨了我国高等职业教育的发展趋势和高职教育政策建设中存在的问题,提出了我国高等职业教育在政策建设方面必须从制度上要建立健全我国高职教育政策和法规、从政策上规范我国高职教育证书体系、从体制上要理顺我国高职和普高教育的关系、从战略上去发展中外合作办学,把高职教育推向国际化等全新观点.

简介：在2002年于约翰内斯堡召开的“教育面向可持续发展未来”世界峰会上．联合国教科文组织提出了可持续发展的三个支柱．即环境、经济与社会。因此，可持续发展教育不但要重视环境问题，也要从实现可持续发展经济和创建创新型社会的角度出发。关注可持续发展的职业教育。

简介：我院汽车专业是中澳(重庆)职教合作项目的试点专业,其总体改革思路是:学习澳大利亚先进的职业教育经验,制订适合我国国情的汽车专业高职教学计划,优化课程体系,重组课程教学内容,增加实践性教育,开展校企合作,激发学生学习兴趣,充分发挥学生的主观能动性,改变传统实践教学"实践围绕理论教学转"的模式,使汽车专业高职学生实践能力得到全面提高.在实施中注重研究澳方的"加强校企合作,注重能力培养"的教学模式,结合我院汽车专业职教改革要求,坚持"知识、能力、素质并重",不断探索和总结.

简介：本文对澳大利亚TAFE(技术与继续教育)学院的师资队伍建设情况作一介绍,内容涉及专、兼职教师、师资资格及培养工作等方面,师资培养包括职前培养和在职进修内容。最后还对澳大利亚20世纪70年代与90年代以来的TAFE学院师资培训工作进行了详细的比较。从而使我们对澳大利亚TAFE学院师资队伍建设状况有个大概了解和认识。

简介：近年来,岚皋县职教中心在党支部引领下,围绕“以人为本,尚德砺技”等办学目标,开设适宜当地经济发展的专业技能课程,不断改善办学条件,抓实就业渠道,依靠实用技术脱贫致富.

简介：本文首先对卫星通信情况作了简要的介绍,同时对卫星通信中链路的传输质量及有效性给出了解释和这两个指标对卫星通信的意义,然后列出了国际上有关组织对传输质量及有效性的标准和建议,接着针对影响传输质量和有效性的因素进行了讨论,最后,提出了提高传输质量及有效性措施的一些建议。