简介：摘要：近些年来，随着新课程改革的不断推进，很多学校和家长也逐渐从应对中考、高考等大型考试转变为培养一个德智体美劳全面发展的人。当前社会中，对人才的道德方面要求较高，德育在教学中的位置也越来越突出，为了更好地进行德育教学，很多学校都开展了农耕文化教育，借此来在实践中提高学生们的德育学习。

简介：【摘要】：随着对核心素质的日益关注，初中语文教学既要加强对学生的科技和文化课的教学，又要加强对初中生的思想品德的培养，以促进其综合素质的提高。中国的红色文化是从解放战争年代发展起来的一种独特的民族文化，它具有浓郁的革命精神与历史意蕴，是新中国的重要组成部分。弘扬和传承红色文化，是尊重历史，培养青少年爱国情怀和使命感的一种重要途径。在初中语文教学中有针对性地进行有针对性地渗入，既能提高学生的整体素质，又能使初中语文课的内容更加充实。

简介：摘要：在这个物质条件极大丰富、文化日趋多元、全球日益联系在一起的大时代下，我国对于英语人才的需求也将由原本的低门槛准入模式朝着对专业化培养人才的需求的转变。所以，跨文化教育作为我国教育体系改革的一个重要试点工程，在以后的英语翻译教学将形成一种持续可靠的供给链促进我国各大高校英语应用翻译教学的极大进步，这种改革体系的形成也能够从客观上调动相关专业学者加大对跨文化教育的兴趣并在一定程度上影响其日后的教学模式，同时相关学者与在校学生也会侧向与跨文化方面的研究工作。基于此，对高校英语翻译教学中融入跨文化教育进行研究，以供参考。

简介：

简介：摘 要：随着时代的发展，我国的传统文化逐渐受到更多的关注，但是关注程度依然不够。所以说，在小学教育当中，应该将传统文化逐渐渗透到小学教育当中，这样才能使我国传统文化发展地更好，促进我国传统文化的传承与发展。本文将我国传统文化与小学语文教育很好地联系了起来，从以下几个侧面反应了语文教育与传统文化的关联，希望可以对小学语文教育与文化传承提供策略和思路。

简介：摘要：数学不仅仅是一门学科知识，它还是一种文化，构成现代社会发展的重要推动因素。随着数学文化对社会的作用越来越突出，在小学阶段数学教学中注重数学文化教学也备受瞩目，越来越多的教育者开始从文化视角来认识小学数学教育，这具有深刻的实践意义。本文主要分析了小学数学中的文化教育，探究了小学数学教学所具有的文化价值，对其实践与认识进行了详细探讨。 

简介：摘要：在信息社会快速发展变迁的进程中，培养学生的文化自信已经成为了教学的重要发展方向，所以教师在教学中应该将立德树人教育理念深入融入到教学和管理的各个环节中，在课程设计、教学活动、教材内容等多个方面渗透中国传统文化。教师方面应该积极领略中国传统文化的主要内涵，在教学中可以从指导思想、教学创新等多个方面优化和改进传统优秀文化的内涵，促使学生能够在多样化的学习活动中感受中华传统优秀文化的魅力，促使他们能够从根本意识层面对中华传统优秀文化产生一种民族自豪感。

简介：摘要：在信息技术发展极为迅速、经济全球化发展逐渐深入的时代背景下，小学生所处的生活环境朝着多样化的形式发展，能够接触到的文化内容也逐渐丰富。在西方文化与传统文化交融的社会环境中，在社会主义步入新时代的时代条件下中华文化起到了根基性作用，在小学教育中弘扬传统文化、加强优秀文化的教育，能够使其树立起正确的思想价值观念。文章从新时代背景下传统文化教育的角度出发，探寻在小学阶段可实行的教育策略。

简介：摘要：平远县于2011年8月被确认为“原中央苏区县”，平远县地处闽粵赣三省交界的粤东北部山区，地理位置比较特殊，红色文化资源丰富，因此，学校应利用红色文化资源探索德育教育，让红色精神在当代平远德育工作中发挥光和热，有利于学校更广泛、深入地开展德育工作，有利于完善学校德育教育模式和理论实践依据，对促进学校利用红色文化资源，提升德育实效有深远的影响。

简介：摘要:国网白山供电公司依托当地特色红色文化资源,打造“红色寻根文化”，探索以红色文化引领企业文化建设之路。利用红色资源，打造思想教育平台。将白山地区红色文化教育基地进行整合，绘制红色教育路线图，构建“重走抗联路”等体验式红色教育平台，先后开展教育活动60余次，党员群众受教育800余人次。发扬红色传统，打造电力传承点。与“四保临江”战役纪念馆等开展结对共建，构建思想文化实践平台，形成了“长白山下电小二”特色服务品牌。传承红色基因，打造示范党支部。将红色精神融入支部建设全过程，引导支部把服务中心工作作为落脚点，形成输电运检党支部“线路啄木鸟”、变电运检党支部“设备好医生”特色品牌。[1-2]

简介：摘要:国网白山供电公司依托当地特色红色文化资源,打造“红色寻根文化”，探索以红色文化引领企业文化建设之路。利用红色资源，打造思想教育平台。将白山地区红色文化教育基地进行整合，绘制红色教育路线图，构建“重走抗联路”等体验式红色教育平台，先后开展教育活动60余次，党员群众受教育800余人次。发扬红色传统，打造电力传承点。与“四保临江”战役纪念馆等开展结对共建，构建思想文化实践平台，形成了“长白山下电小二”特色服务品牌。传承红色基因，打造示范党支部。将红色精神融入支部建设全过程，引导支部把服务中心工作作为落脚点，形成输电运检党支部“线路啄木鸟”、变电运检党支部“设备好医生”特色品牌。[1-2]

简介：摘要：本土文化是当地特有的自然环境和社会风俗文化，这些历史积淀、代代传承的民俗习惯和人文环境中蕴含着无穷无尽的教育资源。充分挖掘本土丰富的文化资源，结合幼儿发展特点与需求，开展幼儿园本土文化教育非常重要。

简介：摘要：随着我国教育事业的进步，幼儿教育阶段的教学内容日益丰富。传统文化教育，是幼儿园教育体系的重要组成部分。利用游戏活动促进传统文化教育的落实，促进幼儿接触丰富多样的传统文化要素，并从中获得精神力量，有助于幼儿个人价值观的端正。

简介：摘要：文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。文化是国家富强和民族兴旺灵魂，而增强文化自信的根本路径就是做到对中华优秀传统文化的继承和弘扬。文化自信视角下的传统文化继承与弘扬要从教育抓起，而教育则要从娃娃抓起。因此在当前一个阶段的幼儿教育工作当中，要把传统文化教育摆在更加重点和突出的位置。结合幼儿的身心发育规律，选择有生活性、趣味性和活动性的传统文化教育内容，让幼儿能够耳濡目染，充分浸润并受益于传统文化，为孩子的身心健康成长奠定重要基础。

简介：摘要：经典文化是我国历史和文化中最为浓墨重彩的组成部分之一。在当今社会，随着经济全球化和信息化的浪潮裹挟着外国文化不断冲击着我国的文化堡垒，我国文化教育事业建设进程的加快推进迎来了不小的挑战。组织学生品鉴经典著作，帮助学生领略经典文化穿越时空而不减丝毫的魅力，不仅有助于提升学生文化素养，还能增强学生的文化自信，避免学生患上精神软骨病。

简介：

简介：摘要：社会不断向前推进过程中人们的生活发生了天翻地覆的变化，对于教育愈发的关注。孩子是国家的未来，做好幼儿教育是一件很有必要的事情。本文就幼儿教育过程中开展传统文化教育工作的积极作用进行一系列研究。

简介：摘要：小学语文是我国传统文化的重要载体，在传承和弘扬民族精神方面发挥着不可替代作用。小学语文是小学生们学习文化知识的重要基础，因此在实施中国传统文化教育过程中要充分重视对其重要性。本文从研究当前小学生语文教育背景入手分析了小学教育中影响学生学习传统文化因素，通过分析当前我国小学语文教学现状与存在问题，提出了相应措施。

简介：摘要:优秀的中华传统文化能够反映出不同民族的风貌特质，它是我们中华民族历经岁月的沉淀而传承下来的文明结晶，体现了我们祖先的思想与智慧。近些年来，高校各科的教学过程中着重强调融入中华传统文化教育，大学语文的教学也更加重视弘扬优秀的传统文化精神。本文立足于大学语文课堂的实际教学情况，分析如何将中华传统文化与大学语文课堂更好的融合，为学生提供良好的传统文化教学，提高大学生的文化素养。

简介：摘要：当下教育教学活动中，心理健康教育逐渐成为重要的教育内容。实施心理健康教育能够帮助学生塑造正确的价值观念，也能够帮助学生应对心理问题，从而实现身心健康成长。在新时代背景下，传统的心理健康教育方法已经难以适应学生的身心发展需求，因此把心理健康教育与传统文化教育相结合，能够适应新时代学生的身心发展特点，从而提高心理健康教育的效果。这要求教师在教育教学实践中积极探讨心理健康教育与传统文化教育相结合的路径，从而有效实现心理健康教育与传统文化教育的深度融合。