简介:摘要:思想政治理论课教学的宗旨是“通过把握理论和实践的动态发展,理论联系实践,引导学生关注新形势下出现的新情况提供新信息、新思路,完整、准确地反映马克思主义基本理论和德育的基本原理、基本要求,帮助学生提高理论水平。”
简介:摘要:马克思主义理论将肉身身体、感性身体、社会身体这一身体线索始终贯穿于人的本质讨论中,其中体育锻炼和心理健康对人的全面发展起着重要作用。团队以马克思主义身体哲学理论为指导,在人的全面发展理论视角下归纳、总结、拆分整理成都三所高校近500名大学生的体育锻炼和心理健康相关数据,探究体育锻炼对促进大学生心理健康的具体作用,研究体育锻炼和心理健康作用关系,为促进学生健康成长和全面发展提供干预方案。
简介:【摘要】目的 探讨基于循证理论的护理干预对肿瘤患者疼痛程度、负性情绪及生活质量的改善作用。方法 随机选取本院2022年1月~2023年1月收治入院的98例肿瘤患者作为研究对象,按照入院先后顺序编号,根据编号奇偶数分为观察组和对照组各49例,对照组患者实施癌性疼痛护理,而观察组患者在对照组癌性疼痛护理的基础上予以循证护理干预措施。对比两组护理前后的疼痛程度、心理状态以及生活质量评分。结果 (1)护理前,两组患者VAS评分比较差异无统计学意义 (P>0.05);护理后,两组患者VAS评分均低于本组护理前,且观察组低于对照组,差异具有统计学意义 (P
简介:十六届四中全会作出的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,全面总结党的执政经验,提出了加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务,强调要以提高党的执政党能力建设为重点,全面推进党的建设新的伟大工程。围绕进一步为人民执好政、掌好权,从执政理念到执政方略,从执政体制到执政方式,从执政骨干到执政基础,从执政本领到执政素质,都作了全面要求和部署,是党的建设理论的伟大创新。一、党的三代中央领导对党的执政能力建设的思考和探索在建国以后,我们党对执政能力建设就十分重视,无论是以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体,还是以邓小平同志为核心的第二代党中央领导集体,都一直对这个问题进行思考和艰辛的探索。虽然党的执政能力建设这个问题是在党的十六大报告中首次提出来,然而这个思想的酝酿却经历了相当长的时间,我
简介:为了贯彻十五大精神,进一步落实党的十四大提出的用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党的战略任务,我市以社会主义市场经济理论大学习大讨论为载体,认真落实“用科学理论武装人”这一重要任务,运用邓小平理论来研究当前全市社会经济、政治、文化发展的一系列重大问题,并形成了正确的理论判断和重大决策。因此,我们对邓小平理论的科学认识以及创造性地运用邓小平理论指导实际工作的能力有了新的提高,学习和工作也达到了前所未有的新水平。一、提高认识,增强理论学习的自觉性。市委一直把“用科学的理论武装人”摆在首要位置,彻底扭转邓小平理论认识上的某些偏见,克服轻视理论学习的倾向,强调理论坚定是政治坚定的基础,强调理论联