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简介：中学化学与辩证唯物主义教育戴健自然科学的一切成果都是对自然界的客观的、辩证的反映。在化学这门基础自然科学中，充满了辩证唯物主义的观点，有许多对学生进行辩证唯物主义教育的素材。学生通过学习包括化学在内的科学文化知识来认识客观世界，发展认识能力，逐步形成...

简介：当前加强爱国主义教育要把爱国主义教育和时代特点、社会变化、民众生活及思想实际紧密结合起来，实现爱国主义教育内容、方式的不断完善和创新，强化爱国主义教育的针对性、实效性。

简介：摘要爱国主义教育是对青少年加强思想道德素质教育的重要内容，也是地理教学中对学生进行德育教育的重要内容之一。地理知识中富含爱国主义教育的生动素材，如何挖掘和利用这些素材，拓宽爱国主义教育的新领域和新思路，是地理教学中应当注意和深入探讨的课题。本文从利用地理学史知识，拓展课本内容，借助时事，与别国对比，培养忧患意识等五个方面浅谈初中地理教学中如何利用教材对学生进行爱国主义教育。

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简介：<正>艺术教育在学校素质教育中越来越重要,我们广大音乐教育工作者将要面对不断创新的音乐课程。在音乐新课程的实施过程中,如何将新的音乐课程理念渗透和运用到音乐教学中,怎样设计新的音乐教学目标和音乐教学过程,新的音乐教学评价应该怎样操作,新的音乐教学资源如何开发,音乐课程改革之后的音乐课中怎样进行爱国主义教育等,都是广大中小学音乐教师迫切关心的课题。以下就这个话题,谈谈我个人的看法。对学生进行爱国主义教育是实施素质教

简介：概括介绍了不同的民族、不同的国家在其历史发展过程中形成的各自不同的爱国主义教育模式,各自不同的教育理论和教育方法。认为学习、借鉴和吸收国外一些爱国主义教育的经验,对目前我国的爱国主义教育有着非常重要的意义。

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简介：中央发出《农村社会主义教育运动中目前提出的一些问题》（即《二十三条》）,中央于年底发出了《关于农村社会主义教育运动中一些具体政策的规定》（即《后十条》）,（40）如果说1959年前各种社教运动主要是针对合作化、公社化运动中农民的

简介：爱国主义教育是德育的重要组成部分，我们的爱国主义教育一直被放在学校教育的首位，但就其成效而言，还是没有达到人们所期望的理想效果。下面我们就来比较一下中美两国的爱国主义教育，从中找出两者之间的差异，看能否借鉴美国的爱国主义教育经验，给我们的爱国主义教育提供有益的帮助。

简介：[摘要] 进步主义教育思潮兴起于19世纪末20世纪初，是迄今为止美国历史上持续时间最长、影响最大、最广泛的一种教育思潮，主要代表人物是帕克、库克、杜威等。本文主要阐述进步主义教育思潮的产生与发展，进步主义教育的基本主张及进步主义思潮对我国新课程的启示等。

简介：爱国及爱国主义教育是一个永恒的主题.即使在今天全面加速经济建设的市场经济新形势下,对大学生的爱国主义教育也是十分必要的.

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简介：摘要历史教学在社会主义精神文明中占有重要地位，历史学科包含着十分丰富的思想教育内容。这对于加强学生思想政治教育，防止道德滑坡，使学生增强识别善与恶、美与丑、荣与辱、先进与落后的能力，使社会主义物质文明和精神文明健康发展都有着特别重要的现实意义。在历史教学中渗透爱国主义情感，是一种有效途径。

简介：<正>中共中央印发的《爱国主义教育实施纲要》公开发表以后,作为重要育人基地的高等学校,贯彻《纲要》的精神是一项重要而紧迫的任务。当前最重要的是认真学习、领会精神,统一思想,提高认识,为进一步制定落实《纲要》的规划,扎扎实实地贯彻实施打下理论和思想基础。

简介：摘要：新时代青少年爱国主义教育是伴随着中国特色社会主义进入新时代而开启的，它具有指导思想的时代性、教育对象的确定性、意识形态性、价值取向性、内容的全面性、活动的全程性、方式方法的可操作性等时代特征。要培养合格的社会主义建设者，维护祖国统一和民族团结，发展中国特色社会主义，增强社会凝聚力，应对严峻的国际形势，都需全力增强青少年爱国主义教育。

简介：摘要：爱国主义教育对提升民族自豪感和认同感具有举足轻重的作用，能引导人树立远大的理想信念，是培养爱国之心、激发爱国之志的重要途径。在小学语文教学中渗透爱国主义教育，可培养学生的爱国意识和情怀，教师要在日常教学中引导和培养学生的爱国主义思想，将其贯彻到日常学习和生活中来，帮助学生树立正确的“三观”。下面，笔者试结合自身教学实践，谈谈对这个问题的认识。

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