简介:民间组织与社区教育有着天然的联系,民间组织产生于基层、服务于基层、活动于基层,其在社区教育中的功能是基础性的,民间组织作为政府与市场之间的纽带,最了解社区居民的需求,能够针对社区居民的需要提供针对性服务,提高社区教育的有效性.其在参与社区教育中的基础性作用表现为:它是社区教育资源的支持者、社区教育的组织实施者、社区教育公共产品和服务的提供者、政府职能的承接者、社区教育质量的监督者等.民间组织参与社区教育在我国经历了三个阶段,它在不同的历史阶段所蕴含的内容和形式不同,所发挥的功能作用不同,会深刻影响其今后的发展.首先对民间组织参与社区教育的相关问题进行概述,其次对我国民间组织参与社区教育的历史发展脉络进行梳理和回顾,最后提出我国民间组织参与社区教育的未来展望.
简介:摘要:随着近几年来我国经济的迅猛发展,广大群众开始不再仅仅局限于生活水平的提高,而是越来越注重精神方面的享受,而艺术作为最受欢迎的精神文化之一,在近几年来更是受到了人们的广泛关注。为了更好地满足人们的精神需求,全民艺术普及渐渐地走进了群众的视野中,并且受到了越来越多人的青睐。当然,全民艺术普及不仅仅可以满足人们的精神需求,同时还可以更好地提升群众的审美素质。但是,由于受多种因素的制约,我国在全民艺术普及方面始终存在着诸多问题,解决这些问题迫在眉睫。为此,在全民艺术普及工作中,应结合当前存在的主要问题,采取切实可行的应对方式。全民艺术普及工作具有长期性,且需要社会各群体的广泛参与,同时也应积极转变人们对于全民艺术普及工作的认识,客观地看待全民艺术普及在提升我国国民审美素质的作用与价值。其一方面能够推动全民艺术普及工作的平稳运行,同时也可引导群众主动参与到全民艺术普及活动之中。现阶段,我国社会发展水平显著提高,为了推动精神文明建设稳定发展,应充分满足群众的精神文化需求,应采取多种措施组织开展全民艺术普及工作。
简介:摘要:随着近几年来我国经济的迅猛发展,广大群众开始不再仅仅局限于生活水平的提高,而是越来越注重精神方面的享受,而艺术作为最受欢迎的精神文化之一,在近几年来更是受到了人们的广泛关注。为了更好地满足人们的精神需求,全民艺术普及渐渐地走进了群众的视野中,并且受到了越来越多人的青睐。当然,全民艺术普及不仅仅可以满足人们的精神需求,同时还可以更好地提升群众的审美素质。但是,由于受多种因素的制约,我国在全民艺术普及方面始终存在着诸多问题,解决这些问题迫在眉睫。为此,在全民艺术普及工作中,应结合当前存在的主要问题,采取切实可行的应对方式。全民艺术普及工作具有长期性,且需要社会各群体的广泛参与,同时也应积极转变人们对于全民艺术普及工作的认识,客观地看待全民艺术普及在提升我国过敏审美素质的作用与价值。其一方面能够推动全民艺术普及工作的平稳运行,同时也可引导群众主动参与到全民艺术普及活动之中。现阶段,我国社会发展水平显著提高,为了推动精神文明建设稳定发展,应充分满足群众的精神文化需求,应采取多种措施组织开展全民艺术普及工作。