简介：数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获,让学生在认知和情感上均有所发展。如何提高数学课堂的有效性,在有效的教学时间内体现出的教学效果和教学效率,让课堂的每一分钟都体现出价值,自然成了每位数学老师迫在眉睫思考的问题。结合本人的教学实践,我来谈谈几点初步认识。

简介：课堂练习是使学生掌握知识、发展技能、提升智力的重要学习活动。课堂练习不仅可以帮助学生查缺补漏、巩固新知，还可以帮助教师根据学生的学习情况及时调整教学策略、改进教学。笔者在教学中发现，教师重视知识的新授设计，忽视课堂练习设计，课堂练习没有围绕教学实际展开设计，学生做得累，教师讲得累．教学效果差强人意。教师应当加强对课堂练习的设计，发挥课堂练习的作用，帮助学生及时巩固所学知识，促进学生智力水平的发展。

简介：国外发达国家的研究生教育在相互借鉴与交流中大致形成了学徒式、专业式、合作式与教学式等四种主要的培养模式,在培养目标、培养过程与组织管理上各有特色,其相应的研究型、教学科研结合型、教学科研生产结合型、教学型特征给我们以诸多启示.

简介：介绍了一些四唑化合物的合成路线与制取方法，四唑类衍生物的合成路线与制取方法，以及这些四唑美化合物优良的生物活性及其在除草剂和植物生长激素中的应用，展现了其在农业中的应用前号．

简介：自媒体是新媒体发展的最新阶段和最新形式,自媒体的出现对图书出版业的选题、编辑、发行以及产权保护等各个环节带来了巨大的挑战.自媒体的产生导致了图书出版业的选题追踪热点、注重表面、突出鸡汤化,让编辑们的编辑工作变得随意,过分关注如何吸引读者眼球而不注重内容本身,自媒体的出现对现行的图书发行渠道、发行流程、发行方式以及发行数量等带来了挑战,更是给知识产权保护带来难题.这就要求国家有关部门加快完善相关法律,厘清产权界限,强化图书出版单位的社会责任,创新图书发行,坚守自身责任底线,努力出图书精品.

简介：话语权是一种具有规范意义的话语体系。＂四个全面＂是对中国话语体系的科学规范,是具有中国实践特色的话语体系,是中国经验的全面总结,是中国战略、中国愿景话语体系的顶层设计,是一种对中国实践、中国经验、中国战略愿景具有规范意义的话语体系。以＂四个全面＂来规范中国的话语体系,才能提升中国话语的影响力。这就要求以＂四个全面＂来规范中国道路、制度和理论的话语体系,提升中国道路、制度和理论话语的影响力。

简介：企业思想政治工作对于调动职工的工作积极性，增强职工的主人翁责任感，促进企业的改革和发展具有十分重要的作用。当前，要发挥思想政治工作在企业经济发展中的作用，必须搞好“四个结合”，即坚持思想政治工作与生产经营相站合；坚持解决思想问题与解决实际问题相结合；坚持思想教育与制度管理相结合；坚持思想政治工作与企业文化建设相结合。

简介：本文叙述了四阶龙格-库塔算法的C语言实现过程、数据存储及其结果的曲线显示,并以具体实例说明了这一过程.

简介：<正>2006年12月10日,本刊创刊四周年庆典暨黑龙江地区年度总结表彰大会在黑龙江省军区俱乐部隆重举行。本刊副主编王斗、本刊编辑部副主任吴佳男、广告部副主任王瑞兰、市场总监刘潆尘、中国人民解放军驻哈尔滨某部老虎团政治处主任王铁寒、哈尔滨工程大学团委宣传部副部长郭峰、本刊顾问张大生博士、本刊黑龙江编辑部主任韩波等在主席台就座。

简介：

简介：据了解,2001至2002年,三类人才深受欢迎,多种行业持续升温,部分行业热点重心偏移。来自北京市人才交流中心“北京市中、高级人才市场”的数据显示:前两年,人才需求单位约有1600家,人才需求量达70000人,外地、本地需求单位各占50％。硕士、博士人才需求各占25％。这两年人才供求呈现多元化格局。2003年人才的预期会是怎样呢?

简介：中日邦交正常化以来的四个政治文件各具特色,在中日关系发展的不同历史时期起到了举足轻重的作用。《中日联合声明》翻开了中日关系新的一页;《中日和平友好条约》奠定了中日关系的法律基础;《中日联合宣言》指明了新时期中日关系的发展方向;新《联合声明》对中日关系作了新的定位。今年恰逢中日两国实现邦交正常化40周年,40年来的历史证明,中日双方只有共同遵守四个政治文件的各项原则,中日关系才能健康发展。

简介：教育案例一般可分为两个部分，一个部分是案例事件，另一个部分是案例分析。事件是教育案例的本体，分析则是对事件的理性提炼。我看过很多中小学班主任写的教育案例，他们大多可以把事件写得生动具体、引人人胜。但是，在进行分析时，常常给人泛泛而谈、牵强附会的感觉。因此，在这篇文章里，笔者想重点谈谈如何进行案例分析。

简介：“四个全面”战略布局是马克思主义基本原理与当代中国具体实际和时代特征相结合的重大理论创新成果。它坚持运用历史唯物主义原理和方法来认识世界和考察社会,进而针对当代中国社会现实需要和发展大势提出问题、思考问题和解决问题,深刻反映了我们党对执政党建设规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的科学认识和准确把握,大大丰富和发展了历史唯物主义的理论宝库。从历史唯物主义视域深入解读“四个全面”战略布局,有助于我们更加全面系统地理解这一战略布局的哲学基础,从而增强协调推进“四个全面”战略布局的行动自觉。

简介：我国高等教育在经历了快速发展，取得了突出成绩之际，又不可避免地出现了人才供给的结构性失衡。这一失衡的本质是高等教育结构与经济结构、产业结构不相匹配，其直接的表现就是一方面出现毕业生就业困难而另一方面却缺乏社会需要的人才特别是创新人才。因此，有必要从供给需求、德育体系、科教融合以及文化环境等四个维度对高校创新人才供给结构进行改革。

简介：文章以Deci的动机理论为依据,采取定量研究的方法对忻州师范学院外语系112名大四学生的日语学习动机进行了调查研究。研究结果表明:(1)英语专业学生的日语学习动机水平属于中等,与内在动机相比,他们的外在动机较强烈。(2)英语专业学生的日语学习动机与学习成绩呈显著正相关。(3)优差生在日语学习动机上有显著差异,优生的内在和外在动机均高于差生。

简介：进入新世纪以来，以胡锦涛为总书记的中央领导集体从中国社会主义现代化建设的实际和台湾岛内局势的变化出发，总结和探索我党对台工作基本经验和规律，提出了以“四点意见”为核心的对台工作的基本方针和政策，即坚持一个中国原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对“台独”分裂活动决不妥协。“四点意见”的理论基础是“三个代表”重要思想和以人为本的科学发展观。“四点意见”的提出为两岸关系的发展指明了方向，对促进两岸关系的发展产生了积极的影响。

简介：本文从三个方面分析了海峡两岸四个主要政党在祖国统一政策上的异同点，希望两岸追寻共识，搁置异见，作出切合实际的行动，推动两岸关系始终朝着良性方向发展，早日完成祖国统一这一神圣大业

简介：在今年暑期北京高校领导干部会议上,北京师范大学、北京航空航天大学、北京理工大学和北京医科大学4所近几年在党的建设和思想政治工作方面取得

简介：思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。思想政治理论课教学要在划清＂四个重大界限＂中发挥重要作用。在思想政治理论课教学中突出划清＂四个重大界限＂的内容,首先要深入研究突出划清＂四个重大界限＂内容教学的总体原则,其次要扎实推进划清＂四个重大界限＂内容教学的基本要求,最后要高度重视划清＂四个重大界限＂内容教学的教学方法研究。