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  • 简介:当前,党建工作的重中之重是切实提高党的执政能力和执政水平,而执政能力强不强,执政水平高不高,关键是看领导班子的能力和领导干部队伍的水平.领导班子的能力和水平直接影响着高校乃至整个高等教育的发展方向和前进步伐.因此,必须把加强高校领导班子建设作为当前高校党建工作的首要任务、当务之急来抓.

  • 标签: 执政水平 领导水平 首要任务 党的执政能力 党建工作 班子建设
  • 简介:建立社会主义市场经济体制使高等院校的管理工作面临更加复杂的新情况,对高校领导者的素养提出了更高要求。一名合格的高校领导者,需要博学多识,通情达理;多谋善断,灵活多变;知人善任,善与人同;公道正直,以身作则;敢负责任,敢担风险。加强高校领导者的律己修养,是提高高校干部队伍综合素质的重要途径。

  • 标签: 高校 领导 素养
  • 简介:领导干部的最重要要求就是学习,高校领导干部要提高对学习意义的认识,明确学习的主要内容,掌握科学的学习方法.

  • 标签: 高校 领导干部 学习
  • 简介:高校领导树立正确的政绩观,将促进高校全面落实"三个代表"重要思想和科学发展观,办好人民满意的高等教育.高校领导政绩观反映高校领导的战略眼光和胸怀,体现领导者的质量意识、创新精神和"政德",其核心是立党为公、执政为民.对高校领导政绩的评价要建立科学的价值评价体系,要尊重教育规律和学校办学自主权,形成与科学发展观相统一的政绩导向.

  • 标签: 高校领导 尊重教育 办学自主权 学校 高等教育 创新精神
  • 简介:高校在改革开放和社会主义现代化建设中的特殊地位,决定了高校领导干部必须讲政治才能坚持高校的社会主义方向。讲政治要坚持理想和信念,把握培养人才和学校改革的政治方向。讲政治要坚持邓小平理论伟大旗帜,用邓小平理论武装领导干部的头脑,抓好邓小平理论在学生中的“三进”工作。讲政治要坚持全心全意为人民谋利益,走群众路线,依靠教职工,为教职工服务。

  • 标签: 党的建设 高校领导干部 讲政治
  • 简介:高校领导要提高执政能力,关键是坚持终身学习观,遵循教育规律,确立以人为本的教育理念和注重民主法治理念,树立科学的发展观、正确的政绩观和人才观,以提高执政效率和执政水平.

  • 标签: 执政 规律 效率 发展观 政绩观 人才观
  • 简介:在新的形势下,进一步推进高校领导干部选拔任用的改革和创新,对于提高党管干部水平,办好人民满意的高等教育,培养一批又一批社会主义的合格建设者和接班人,具有十分重要的意义。本文拟结合高校的特点、要求及近年来高校领导干部选拔任用的实际情况,探讨如何建立健全科学规范的高校领导干部选拔任用机制问题。

  • 标签: 干部选拔任用机制 高校领导 党管干部 高等教育 人民满意 社会主义
  • 简介:对于大学的发展和科学研究的进步,高校领导者的理念是最重要的因素之一。当然,校长的理念不应该只是停留在口头上、发表在论文中。他要在日常管理的每一个环节中、在改革前进中的每一个举措上,都把这些理念转化为每一个干部、教师的理念,并领导、引导全校教师把这些理念付诸实现。当前,高枝领导者应当树立管理新理念、教育新理念、科研新理念、开放办学理念等。

  • 标签: 高校 领导者 理念
  • 简介:摘要在高校开展党政领导干部经济责任审计工作,是高校审计部门面临的新课题。本文从审计的内涵、审计作用和审计存在的问题和解决方法等方面就高校干部离任审计进行论述,并提出了解决问题的具体方法。

  • 标签: 高校 审计 内涵 作用 问题
  • 简介:随着高等教育的发展,高校领导秘书工作越来越显得重要和特殊。作为高校领导秘书应该立足本职工作,加强自身全面素质修养以适应工作的需要。从高校领导秘书工作的基本要求、工作重要性等方面,对如何做好高校领导秘书工作进行了阐述。

  • 标签: 高校 办公室 秘书
  • 简介:知识经济时代的到来,要求高校领导适应新形势提高领导水平,高校领导要把创新思维作为决策前提,把激发、调动下属的创新潜能作为工作职责,把人文关怀作为重要工作方式,把协调好各种关系作为改善领导方式的重要追求。

  • 标签: 高校 学校领导 领导能力 学校管理 创新思维 领导方式
  • 简介:高等学校是培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地,领导班子建设对于高校坚持正确的办学方向,推进学校改革发展具有关键性、决定性意义。自80年代以来,随着我国高等教育改革的逐步推进,高等学校领导班子的建设按照干部“四化”的要求,得到了加强和完善,但是,在高校领导班子建设中有关制度层面的改革不够,创新尚显乏力,滞后于高教体制改革的步伐,制约着今日之高校建立一支能更好地适应社会变革的新形势、新要求的高素质、高水平的领导队伍。亟需从政策层面和理论层面给予足够关注。

  • 标签: 高校 领导班子建设 制度 创新
  • 简介:试以管理学原理为依据,论述成人教育目标的特殊性、成人高校领导工作的特点及其管理结构等方面内容。分析成人教育管理层领导力构成,成人教育校领导工作内容与“第五项修炼”的对应关系.提出成人教育校领导的第五项修炼工作模式,力求解决成人高校学习型组织的系统构建问题。

  • 标签: 校领导 领导力 成人教育 学习型组织
  • 简介:高校领导班了良性运行有赖于班子成员整体素质的提高、组合结构合理、核心人物发挥关键作用和形成良好的校内外心理环境。建立健全领导班子良性运行机制是高校改革和发展的必然要求,必须着重抓好四方面工作:深化高校管理体制改革、坚持和完善党委领导下的校长负责制、建立健全监督机制和激励机制。

  • 标签: 高校 领导 运行机制 激励机制 监督机制 校长负责制
  • 简介:高校领导班子建设是办好高等学校的关键,其主要途径是:加强和改进思想政治建设,不断提高领导班子的思想政治素质;加强和改善治校能力的建设,不断提升领导班子的办学水平;加强和改善作风建设,大力增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力。

  • 标签: 高校 领导班子 建设
  • 简介:摘要:本文探讨了高校领导者在促进组织创新中扮演的关键角色,特别是他们的变革型领导力如何影响创新。通过文献综述和案例分析,本研究发现,变革型领导力在高校中对组织创新具有积极影响,推动了学术界的进步和发展。关键词:高校领导者、变革型领导力、组织创新。

  • 标签: 变革型领导力 组织创新 高校领导 教育管理 教育创新。
  • 简介:本文提出了高等学校治理存在"大学对教育行政部门的依附"和"大学内部学术对行政的依附"、多元化利益主体的现状与民主治理的式微、办学理念与校院两级办学目标偏离等现实问题,并从提升领导干部依法治理能力、民主治理能力和过程治理能力三个方面阐释了提升领导干部治理能力的路径。

  • 标签: 高等学校 领导干部 治理能力
  • 简介:习近平总书记"七一"重要讲话,是党的重要理论创新成果,是新形势下引领党和人民事业不断发展的重要纲领性文献,也是加强和改进高校党的建设的行动指南。高校是学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的主要阵地。加强党对高校领导,加强和改进高校党的建设,是不忘初心、继续前进,办好中国特色社会主义大学的根本保证。

  • 标签: 中国共产党 高校 中国特色社会主义大学
  • 简介:高校领导干部要把握和顺应当前的新常态,必须不断加强学习,政治上保持清醒头脑;要以新发展理念引领和推进学校改革;要坚持群众路线,关注师生诉求;要不断提升大学治理管理能力,注重为官有为;要坚守廉洁自律,落实廉政责任。在新常态背景下,高校领导干部必须要学会做一个信念纯洁的人,学会做一个淡泊理性的人,学会做一个清醒自律的人,学会做一个心灵快乐的人。

  • 标签: 高校 新常态 领导干部 心灵法则