简介：目的：研究比阿培南不同给药方案对不同最低抑菌浓度（MIC）微生物的目标获取概率（PTA）。方法：采用蒙特卡洛模拟方法,使用中国人群药动学参数,引入给药剂量、给药间隔和输注时间进行模拟。结果：对于MIC≥0.5mg/L的致病菌,任何方案的比阿培南都难以达到治疗效果。MIC为0.25mg/L时,仅300mg,q6h,输注2h或3h可以达到较高的目标获取概率（PTA〉90%）。MIC≤0.13mg/L时,不同给药方案的PTA与日剂量、给药间隔及输注时间相关。结论：比阿培南常规给药方案可能仅在治疗MIC较低的致病菌时有效。

简介：院概率论与数理统计是一门应用性较强的数学学科，与其他学科相比，往往让学生感到难学，因此，教师如能在教学中运用良好的教学方法，减轻学生对数学的畏惧心理，教会学生思维方法，对提高学生的理解和分析问题的能力，是非常重要的。本文以概率论与数理统计的教学实践为基础，对财经类该课程的教学方法进行了探讨。

简介：X^2拟合优率检验主要用于检验某种理论分布与其实际分布间的吻合程度，由于该种检验产其它同类检验（对数似然比检验，Kalmogorov检验等）更为简捷方便，因而受到普遍的推荐，在社会科学，教育测量学及生物医学等众多领域得到了广泛的应用。

简介：亲爱的同学们：大家好!我是来自初中数学知识板块中的“统计与概率”解题策略与方法，“统计与概率”在中考数学的考查中约占15％的分值，可不能忽视我哦!今天，我们就来聊一聊“统计与概率”这部分解题的策略与方法．

简介：概率统计教学要与人才培养相适应,本文强调概率统计思想方法教学对高职学生素质的形成具有重要影响和意义.

简介：

简介：介绍了破前漏分析方法的发展历程,以及破前漏方法在运用中遇到的限制之处,并由此引入了基于概率论的破前漏分析方法,介绍了其基本原理、分析流程,并对流程中每一步的具体方法进行了介绍,同时本文还通过美国核电站的具体计算案例,给出了主管道发生泄漏及双端剪切断裂的概率。最后,本文介绍了该方法当前的研究进展及未来可能的发展方向等。

简介：XML文档编码可分为两类：基于路径的编码和基于区间的编码。由于后者易与当前关系数据库融合并易于优化，正逐渐成为XML编码的主流技术．但是，当前的基于区间的编码方法在处理节点或子树的插入时，一般需要重新编码且更新代价较高．因此，本文提出一种新的基于区间的编码方法，根据节点在文档中的位置分配不同的预留空间，提高了节点更新时的编码效率。

简介：以贝叶斯方法为基础构建了信用评级和违约概率模型,指出金融机构利用已有评级信息提高债务人信用风险评估准确性的途径,并以单个债务人违约概率度量方法和Merton理论为基础,考虑异质性导致的宏观经济冲击对债务人的不同影响,度量资产组合违约风险。利用相关数据对贝叶斯模型应用给出例证,结果表明贝叶斯方法具有更为灵活的框架和较好的预测能力。

简介：摘要：本文旨在探讨如何利用大数据技术在小学统计与概率教学中发挥重要作用，提升教学质量和学生学习效果。通过对大数据技术的介绍、小学统计与概率教学现状分析以及大数据在教学中的应用案例，本文提出了基于大数据的小学统计与概率教学方法，并对实施效果进行了初步评估。研究结果表明，大数据技术的应用可以有效改善教学效果，提高学生的学习兴趣和成绩。

简介：概率、统计是新教材增加内容，是高考的热点、重点，随着高考的不断深化．此部分内容加大了考查的力度，不仅成为知识能力考查点，而且对同学们阅读能力，合情推理能力和理性推理能力、解决问题能力，提出较高要求，且试题常考常新．本文对此部分内容给予剖析，希望对高考复习有所帮助．

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简介：<正>数形结合是一种重要的思想方法,许多概率问题,若能借助于坐标平面或其他数学模型,将数的问题转化为形的问题,以形助数,不仅能迅速找到解题的切入点,而且还能优化解题过程,提高解题速度.

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简介：概率问题题型较多，解法灵活，不少同学在解题过程中因概念不清、忽视条件、考虑不周等原因导致思维混乱，最终导致解题失误．本文就概率问题中的误区作一扫描，对一些常见错误进行剖析，希望能对同学们的学习有所帮助．

简介：探索联想。例1把n个不同的球随机地放入编号为1，2，…，m的m个盒子内，求1号盒恰有r个球的概率．

简介：运用公式p＝m/n求事件A的概率的方法叫作直接计算法,但当直接计算有困难时,不妨求出与A有关的其他事件及与此相关的概率,再求事件A的概率,这种办法叫做简洁计算.下面,本文介绍一些简洁计算的各种办法,可供同学们参考.

简介：　　1654年,法国著名数学家帕斯卡和费马多次书信往来,讨论两个赌徒冈故(例如警察来抓赌)赌博中断后合理分割赌本的问题.……

简介：<正>概率在高考中总是以中等难度题目为主,是数学考试中学生的一个主要得分点.而在这一章中也同其他章节一样,蕴含了许多重要的数学思想与