简介:【摘要】 校园文化建设是学校文化建设的重要方面。构建特色的校园文化一直是我校探索和研究的主题。邓城文化是中华民族优秀传统文化中独具特色的地域文化之一,弘扬邓城文化是学生喜欢和需要的,不仅能够提高学生的综合素质,推动教师的专业发展,还能凸现学校的办学特色。要实现这一目标,需把邓城文化融入到学校文化建设中,实现文化育人。
简介:摘要: 国家文化安全影响着一个国家和民族的文化发展方向,我们国家的文化安全正面临严峻的考验。习近平在面对文化安全领域的新变化和新形势时,将文化安全与国家安全放在了同等的战略位置,做出了有关国家文化安全的重要论述。习近平有关国家文化安全和网络安全的有关理论,为我国网络文化治理提供了理论依据,为维护我国网络文化安全提供实践指导、为建立国际网络安全新秩序提供了中国路径。
简介:摘要:初中校园“雅”文化与剪纸的结合是一种有益的教育实践,旨在通过引导学生感受传统文化的魅力,培养他们的审美情趣和手工技能。本文以剪纸艺术为例,探讨了初中校园中“雅”文化的引入和发展,以及剪纸在其中的角色和意义。首先,介绍了剪纸艺术的起源和特点,阐述了其作为传统文化遗产的重要性。然后,结合初中校园的实际情况,分析了如何将剪纸艺术融入校园生活和教育教学中,提升学生的文化素养和审美修养。最后,探讨了学校和教师在推广“雅”文化与剪纸结合的过程中可能遇到的挑战,并提出了相应的应对策略。通过初中校园“雅”文化与剪纸的结合,可以有效丰富校园文化生活,激发学生对传统文化的兴趣和热爱,促进他们全面发展。