简介：迈克尔·斯佩克特（J.MichaelSpector）博士现为美国北德克萨斯州大学信息学院学习技术系教授,《教育技术研究与开发》（ETR＆D）杂志主编,《教育传播与技术研究手册》（第3、4版）的领衔主编。他是国际教育技术领域的十大领军人物之一,在信息技术与教育融合、智能技术支持的教学设计、复杂环境下的学习评估、远程教育等研究领域都有出色的研究。Spector博士有着丰富的教学及科学研究经历,他曾任美国佐治亚大学教育心理与教学技术系及美国佛罗里达州立大学教育心理学和学习系统系教授,锡拉丘兹大学教学设计、发展与评估项目主席,挪威卑尔根大学教育信息科学与技术研究项目主任,美国阿姆斯特朗空军研究实验室教学系统资深科学家等,他曾任美国教育传播与技术协会（AECT）主席,美国教育研究协会技术、教学、认知与学习研究小组主席。Spector教授在教育技术研究领域积累了丰硕的研究成果,已发表数百篇学术论文及多部专著和教材,曾获AECT授予的杰出图书奖。

简介：目的旨在了解近五年预防医学专业学生就业的特点和规律。方法本研究利用首都医科大学预防医学专业毕业生就业台账数据,分析毕业生参加作、出国、考研等就业渠道的特点和规律,进一步分析京内外生源在京参加工作情况以及毕业生就业单位结构。结果预防医学专业近五年(2010~2014届)毕业生共计204人,就业人数为201人,整体就业率为98.53%。其中近五年参加工作的人数为128(62.75%);出国人数为17人(8.33%);考研人数从2011年开始逐年增加,五年考研人数为56人(27.45%)。预防医学专业本科毕业生参加单位的机构主要为疾控中心、卫生监督所、医院和企业。鳍论我校预防医学专业学生就业首选还是在京参加工作,考研有逐年增加的趋势;需要进一步对毕业生就业质量进行调查,加强预防医学专业学生培养质量;同时进行个性的指导和服务,帮助学生形成正确的就业观。

简介：2008年，江苏省天一中学创建了学生自主学习中心——天一科学院。在这里，学生以兴趣为导向，自主组织科技社团，借助丰富课程资源，开展项目研究，提升自主学习能力。学校以学习组织形式为突破口，为自主学习的研究提供了一种新的思路和实践范式。为此，本刊访谈了天一中学沈茂德校长，听他来讲述天一科学院的故事，并感受天一教师和学子在天一科学院的成长。

简介：＂百科全书式＂叙事源于福楼拜的＂客观化写作＂,特点在于发掘平淡、自然的日常、世俗及人的活动,只表现出人类日常生活的日常行为。原住民作家小说创作中特有的普化宗教叙事与＂百科全书式＂叙事特点相吻合,故称之为普化宗教＂百科全书式＂叙事,该特征建立起原住民作家小说乡土审美具有原创性价值的特有叙事风格。

简介：一、教材理解勾股定理的逆定理是上节勾股定理的继续和深化，是对直角三形的再认识，是判定一个三角形是直角三角形的一种重要方法，在以后的解题中，它将有十分广泛的应用；同时它还是向学生渗透数形结合思想的很好素材，其中渗透的利用代数计算方法证明几何问题的思想，还为将来学习解析几何埋下伏笔，所以本节是本章的重要内容之一．