简介：摘要职业技能竞赛的顺利举行是为了促进职业院校的专业教学模式的改革，同时职业技能竞赛也进一步的的使师生的职业技能实现了大发展，进而使职业技能竞赛获得了广大社会群众以及专业的教职人员的大力支持，同时也形成了专业教学模式的良好氛围。职业技能竞赛活动的开展为职业学院的全体师生提供了一个竞赛的平台，进而为形成以竞赛的模式促进专业的教学发展。在职业技能竞赛的过程中应该严格的制定比赛的规则以免造成比赛事项不清晰的情况出现，在竞赛的过程中应避免陷入技能式教学的误区。

简介：摘要随着社会时代的发展，人力资源变得多而有多，但其中的人才资源却仍十分紧缺。全能型人才、专业化人才更是难能可求。对于职工进行技能竞赛，是培养企业人才的重要途径，使企业可以快速发展以获得最大效益。因而本文以油田企业为例，探究职工技能竟赛工作对于油田企业的重要意义和分析推动此工作的重要举措。

简介：摘要：对于中职院校护理专业的学生而言，重点要培养他们的专业技能。护理技能竞赛的开展，有利于各学校的教育设施条件进行交流，更能针对护理专业学生的专业技能进行更高层次的培养和检测，让护理专业的学生在参加竞争活动中得到更多的实践经验，各个学校相互合作，实现共赢。因此，关于护理专业的教学活动，各个中职院校和老师之间要相互合作，根据教学进度组织中职护理专业的技能竞赛，激发出学生的竞争欲望及好胜心，以此来提高学生的专业能力，达到教学目标。

简介：技能竞赛的实践成果丰富和完善了项目课程,技能竞赛训练以任务驱动、项目组织的路线开辟了职业教育教学的新路径。本文在课程改革视阈中阐述技能竞赛与职业教育教学的关系,指出技能竞赛对职校的师资培养、课程体系构建、教学方法与教学手段运用、实训基地建设、教学管理制度创新等将产生更深刻的影响。

简介："普通教育有高考,职业教育有大赛",而技能竞赛的开展对于职业学校的日常教学必然有着指导和影响作用。该文主要以本人在中职学校里的英语教学实践为基础,阐述了技能竞赛与有效教学相结合的现实背景科学依据和意义,介绍并总结了日常教学中如何在课堂内外将中职英语技能竞赛与有效教学相结合的具体实施策略,并对实践探索的效果进行了反思。

简介：在技能比赛中,影响参赛队伍最终成绩的因素往往不是专业技能,而是通用技能,特别是情绪管理技能。在技能竞赛环境中,提升学生情绪管理能力,最大限度地减少因参赛学生在赛前、赛中情绪管理不当对比赛成绩的影响,无疑具有重要意义。作者在文中结合高职学生特点及技能竞赛的特殊环境,从目的、内容、对象、操作及反馈五个维度界定情绪管理的外延,并分享了长沙民政职业技术学院的实践经验。

简介：摘要职工技能竞赛是职工在城市建设过程中比学赶超，以生产劳动为内容而组织开展的竞赛活动。开展劳动竞赛是基层工会一项富有特色的传统工作，实践证明，广泛开展职工职业技能竞赛活动，是坚持科学发展、推动素质工程建设，打造高素质职工队伍的重要途径。那么，如何把工会这一富有特色的传统工作做好，对于品牌工会的打造具有很深的影响力。下面，我就开展好职工技能竞赛对于铸造品牌工会浅谈几点看法。

简介：今年暑假，与在巴西的奥运会同时登场，与在俄罗斯的国际军事竞赛同步进行的，还有什么活动或消息能刷爆你朋友圈？一定是“剑鹰－2016”军事技能对抗赛!因为这是一场“有血性”的搏击：

简介：近年来,职业技能竞赛日益成为高职院校推动教学改革、检验教育与人才培养质量的重要平台.如何结合职业技能竞赛,深化课程教学特别是实训教学的改革,已成为高职院校的重要关注点.文章分析了高职实训教学与职业技能竞赛互动障碍,并提出了高职实训教学与职业技能竞赛良性互动的方法和对策.

简介：摘 要：目前，随着我国中职学校自身教学规模的扩大，中职教育整体呈现多样化、全面性的发展。因此，在中职教育中，通过职业技能竞赛，可以根据职业技能竞赛的特点、作用，完成中职教学改革体系的设立。并提供职业技能竞赛的策略、方法，通过职业竞赛促进中职教育质量的提升，完成我国后续专业领域人才培养的全面需求，实现一举多得的培养效果。因此，本文将就职业技能竞赛与中职教育教学改革展开讨论。阐述目前中职学校教育面临的相关问题，研究如何在后续中职教学中，通过职业竞赛进行有效的改革。

简介：本文围绕高职院校的办学特色，依据陕工职院在全面深入开展学生职业技能竞赛方面取得的经验，进行研究探讨，得出的结论具有较强的可操作性。

简介：摘要“普通教育有高考，职业教育有大赛”。每年的技能大赛是各个职业学校展示自己的管理水平、师资力量、技能训练水平的一个重要平台。职业技能竞赛如同一颗耀眼的明星在职业教育领域大放异彩，在短时间内就取得了辉煌的成绩。但是，由于职业技能竞赛在我国举办的时间不长，短期内取得积极成效的同时，也暴露出一定问题，不仅影响了职业技能竞赛的健康发展，同时对职业教育也带来了一定的负面影响。

简介：摘要中职是当前我国重要的教学模式之一，其是通过对学生进行理论和技术的培养，使学生成为符合社会发展要求的技术人才。在中职教学中，电子专业是当前较为火热的专业之一，虽然作为中职教学的重要专业之一，但是目前电子专业在教学中存在较多的问题，导致学生在完成学业后无法适应社会的需求，得不到就业资格，其中主要的原因即是教师对学生的教学存在一定的知识落后，学生学习到的知识不满足当前的要求，因此为提高中职教学中电子专业的提高，可以实施机器人技能竞赛的方式，通过与其他院校的交流和沟通，找到教学内容中存在的差距，帮助学生提高。

简介：随着课程改革的不断深入，探究性学习已成为学生学习的主要方式。为了促进学生动手能力的培养，了解学生实验操作能力的现状，我县进行了四年级学生实验操作技能竞赛，操作内容为：给装有10毫升冷水的试管加热。为了便于评价学生，我们制定了相应的评价标准，主要对学生自主选择实验器材、操作规范、实验习惯等方面进行评价，分为优秀、一般、有待提高三个等级。本次操作竞赛，全县共有100名学生参加，其结果统计如下：

简介：建立数学技能竞赛与常规教学的融通制度，是高职院校数学公共课程的发展趋势和改革方向，对培养应用型人才、推行教学改革和打造“双师型”教师队伍都有重大的促进作用。要建立起这一制度，关键是把数学建模的思维模式引入到常规教学中，并构建成熟的竞赛培训、选拔、后勤和奖励机制，以实现数学技能竞赛与常规教学的融合和互通。

简介：摘要文章阐述了以职业技能大赛为平台，进行中职专业教学改革，即通过职业技能大赛，加强中职学生技能培养，并促进专业课程内容、教学方式、教师队伍等方面的改革；另外结合职业技能大赛，分析了大赛对师生职业影响力的因素，提出了职业院校师生未来努力的方向。

简介：为了全面推进员工素质工程，持续深化班组建设年活动，云南电网公司开展了2008年“素质杯”班组长综合技术能大赛和县级供电企业变电运行技术技能大赛活动。

简介：以高校学生就业能力为研究视觉,分析高校学生就业能力国内研究现状及高校学生就业能力的构成,提出依托技能竞赛提升学生就业能力的建议.

简介：为全面贯彻落实公安部关于“抓基层、打基础、苦练基本功”的总体工作部署，强力推进郑州科技强警示范城市建设工作，进一步提升郑州市公安工作的科技含量和公安民警的科技素质。9月5日至12日，郑州市公安局组织开展了以苦练科技基本功为主要内容的科技技能竞赛活动，取得了良好效果，有力推动了公安科技正规化建设。

简介：根据前四届省大学生实验技能竞赛对我校实验教学的影响和笔者在指导比赛过程中的经验体会,结合大学生化学实验教学现状,对前期竞赛的影响和不足（尤其是后者）作一初步梳理,并提供了笔者对此的思考和建议,为今后实验技能竞赛和实验教学的改进提供参考。