简介：【摘要】 在初中阶段利用影视资源进行听说课的教学，这和以往传统的听说课教学有着明显的不同。首先，没有固定的“教学材料”。以往的听说课教学，要么是穿插在课本教学中进行，要么就是以考试为模式的听力训练取而代之。但以影视资源进行有规划的教学，教师第一步就是要进行自主选材、自主解读、自主设计。

简介：电影德育是通过为德育对象提供优秀德育影片及其相关信息或活动来实施德育的方式和途径。电影德育具备独特的功能优势，是基于现代影视文化和信息技术，对新形势下大学生德育有效途径的拓展。目前，电影德育在高校还处于自发研究和零散实践阶段。在高校实施好电影德育，应从5个方面着手：建立组织、领导与协调机构；建设德育影片资源库；办好周末电影会；发挥校园网的应有作用；建立导向和信息反馈机制。

简介：卖花姑娘我看电影走的最远是八里路,去山后的八家子,跟着一群大人和半大孩子。本来我妈不让我去,但没拗过我。我是有点儿小,才七八岁。大人走得太快。他们走在月亮地儿下的腿那么长,身影也那么长,我连跑带颠跟着,呼哧带喘。但这样的事我已干了一次。上次跟他们去离家六里地外的欧力营子看电影,也远,还穿树林子、过坟地、蹚河,我都跟下来了。这次,不过是比上次的路稍微远点儿。

简介：

简介：由天津市天野投资集团有限公司投资的MTI（中国）有限公司2012年9月7日在天津中新生态城注册成立。据介绍．该公司将专注于电影胶片修复及电影后期制作等相关工作．根据MTI美国公司开发的DRS技术．在中新生态城动漫园建立起一套完善的设施．

简介：近日，《一个都不能少》、《泰坦尼克号》等电影内容被编进入教版九年义务教育三年制初中语文教材。据悉，广大中学生对这些喜闻乐见的电影内容表现出了浓厚的学习兴趣。

简介：电影，源于生活，更高于生活。在当代亚洲影坛中，韩国导演金基德有着强烈的话题性与争议性，他的电影艺术风格独特，可谓是创立了独特的金式风格。如《空房间》、《漂流欲室》、《春去春又来》等等，这些电影都富含着东方简约深邃美学的精髓。在日趋商业化的当代社会中，金基德坚守自己的理念，保持特有的艺术特色和美学价值，致力于每部影片都从叙事特色、画面风格等阐释他的电影美学。

简介：【摘要】故事发生在1984年的东德，背景是二战后分裂的东德西德，一个国防部窃听工作者和艺术家的故事。当局用高压统治来监视、整治人们的思想动态和日常生活。特工卫斯勒是监听、审讯的高手，他开始24小时监视艺术家的生活。

简介："互联网+电影",意味着以大数据、粉丝经济、用户思维和平台思维为核心价值的互联网思维,改变着电影生产、营销、发行、放映以及衍生品的运营方式。BAT对电影产业的强力渗入,重构了电影制作、营销、投融资、观影方式以及商业模式,颠覆和改变着传统电影的产业格局。

简介：从去年的《冰河世纪3》《飞屋环游记》，到今年的《阿凡达》，曾是影院稀客的3D立体电影，仿佛突然间就成为了电影市场的大红人。在巨人商业利益的驱动下，由全新技术制造的视觉盛宴注定成为电影市场的主流选择。

简介：<正>可以用一种不可违拗的自信断言:只要人们考察新时期十年电影的发展流程,就一定会对这英气逼人、高昂个性头颅的青年导演群所建立的探索性实绩,致以充满钦佩之意的注目礼!因为他们以集团性进攻的姿态、频频引起轰动的影片群和强烈得近乎固执的个性意识,在多少有点沉寂的影坛上掀起了探索的雄风,促使我们的电影在思想开掘和艺术表现的双向突破中迈出了崛起性的一步!尽管在他们的周围依然回响着褒贬毁誉的声浪,依然时聚时散着来自观众的审美困惑的迷雾。

简介：摘要随着我国农村建设与发展的水平逐渐提高，人们的精神文化生活也得到了很好的改善，在很多先进的科学技术以及娱乐设备进入农村后，人们的生活状态有了明显的改变。数字电影放映技术在农村被广泛应用，就是很好的例子。这种电影放映技术不仅有效的替代了农村传统电影放映技术的缺点，还给更多农村居民带来了丰富的文化生活，并让他们在享受生活的同时，开阔眼界、冲破传统束缚的捆绑，同时还为农村整体的经济发展与文化教育事业的发展提供了有利的条件。希望在未来的发展中，更多的科学技术可以出现在农村，为农村居民造福。

简介：作为亚洲最负盛名的电影交流平台之一,香港国际电影节对国际电影产业有着重要影响。在政治方面,香港国际电影节一定程度上将不同国家紧密联系在一起,促进了国际交流与理解,有助于营造“想象的共同体”,并有效设置政治议程;在经济方面,香港国际电影节对扩展国际电影市场,推动国际电影产业发展起到积极作用;在文化方面,香港国际电影节为中国电影观众了解海外艺术文化提供了条件,并向国际友人展示了亚洲文化的精髓与独特魅力。在未来发展的道路上,香港国际电影节需要不断创新,交流学习,这样才能积极可持续发展,继续为国际电影产业贡献一份力量。

简介：语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各类活动．增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面提高学生的语文能力。在信息技术和通讯技术环境下，影视作为视觉媒体，追求直观形象，具有感性色彩，可以为学生理解抽象的内容提供感性的视听觉体验。它的思维方式形象、浅显．主、客体沟通距离近，有助于学生成为教学主体，自主完成意义建构．培养发散性思维，达成三维教学目标。

简介：资本介入的商业微电影在相对大的投资规模,专业的制作实力等因素下已成为当前媒体生态中微电影发展的代表类型,而植入广告则是商业微电影保持艺术特征和生存发展的握手点。本文通过比较分析微电影与电影、电视剧的广告植入模式,来为微电影持续发展提出一些可行的建议。

简介：你喜欢看好莱坞大片吗?你知道除了这些大片以外还有一些非常优秀的小众电影吗?你知道这些小众电影的生存面临什么困难吗?超级英雄电影和小众电影可以共存吗?让我们一起来看看吧。

简介：

简介：摘要：一段漫长的讽刺故事，由一面铁皮鼓而起，也终究由一面铁皮鼓结束。新德国电影学派代表人物施隆多夫导演的《铁皮鼓》以象征隐喻的手法，展现了整个德国民族的历史和纳粹的丑恶，讲述了一个“无父”的故事，影片主角奥斯卡和其所处的纳粹德国都在导演的设置下描绘成为一个因缺失“父亲”而无法健康成长的孩子。透过影片，我们可以窥见施隆多夫等新德国电影学派人物对反战题材的探索和对人类丑形的揭露，以及新德国电影运动这场电影革新运动高潮。

简介：摘要：电影音乐是一种无声的语言，它通过旋律、和声和情感表达，与影像相融合，为电影赋予生命力。作为电影创作的重要组成部分，电影音乐能够深化情感交流，引导观众的情绪体验，以及推动剧情的发展。本文将在分析电影音乐的基础上，探索电影音乐对电影剧情的推动作用，以期对电影音乐的发展提供一些建议。

简介：摘要：文人、学者加入到电影创作中使得东西方分别出现了法国“作者电影”和中国的“文人电影”，两者在诸多方面均十分相似，对电影创作也都产生过深刻的影响。本文将从以下几方面来探讨二者的差异：一是两者传达出的不同的社会诉求，二是两者风格迥异的美学特征。