简介：摘要科教强国关键靠人才，根本在教育。麻醉学教育是医学教育的重要组成部分，是我国麻醉学科人才培养以及学科建设与发展的坚实基础。本文就创办麻醉学专业教育的初心，麻醉学教育的总体目标，切实加强学校基础教育，麻醉学教育存在的问题和解决方案，以及麻醉学专业教育未来发展等广为关注的问题进行了述评和思考，提出了相应的解决方略。

简介：“2011北医麻醉学论坛2011北医麻醉学论坛”将于2011年5月13日-15日在中国北京隆重召开。本次会议由北京大学医学部麻醉学系与美国知名大学共同主办，麻醉学系所属医院麻醉科大力支持。

简介：医学模拟教育是指利用模拟技术创设出模拟病人和模拟临床场景、代替真实病人进行临床教学和实践的教育方法。它不仅是医学生进行临床前实习的必要手段，也是在职医师、专科医师的临床技能训练所必须的。

简介：“2009北医一哈佛麻醉学论坛”（ReviewandUpdateofAnesthesiologywithFacultyfromPekingUniversityHealthSciencesCenterandHarvardMedicalSchool）将于2009年6月19-21日在北京京西宾馆隆重召开。

简介：摘要：麻醉是外科基本技术之一，基于此麻醉学在现代医学中有着极为重要的意义。因此在麻醉学教育中，培养麻醉学专业人才教学中探索人文关怀理念（Humanistic care concep，HCC）的有效方法与途径，有着重要意义。最终促进麻醉医学生不单完成技术上的学习，而且能够从技术之上走向人文关怀，以提升手术过程中麻醉医学生对于生命关爱的理念。

简介：会议介绍：为了进一步完善麻醉学教育体系，促进麻醉学教育与国际接轨，推进麻醉与危重症模拟教育的普及，构建麻醉与危重症模拟教育软硬件结合体系，由中华医学会麻醉学分会主办，北京宣武医院麻醉科协办的“2009中国首届国际麻醉学模拟教育高峰论坛”将于2009年金秋十月在北京隆重召开。会议邀请国内外知名教授共同讲授麻醉学模拟教育。

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简介：在医疗模式的发展和变革的今天,临床医学教育已经陷入了空前困境,传统床边式与师徒式的教学方法无法达到标准化,也无法保证质量。对于医学教学来说,模拟教学方法的意义和价值逐渐凸显出来。该文将针对目前麻醉学教育中的存在的诸多问题进行总结和归纳,同时对现代医学模拟教学进行综述,以模拟教学的实践为依托进行麻醉学的模拟教学应用分析。

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简介：麻醉师的重要无庸置疑，但是国内的麻醉水平沿低，作为一个人口大国，麻醉业无论从学术意义的角度还是就其经济得益出发，都有很大潜力可待发掘。本文简要列举了2006年度麻醉业普遍关注的问题，并就未来一年的热点进行展望。

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简介：【摘 要】 麻醉学经过百余年的发展探索，已经从原本的临床医学分支逐渐演变成了具有专业基础和理论知识及多方面技能的独立的专门学科。本文就古代麻醉、现代麻醉及未来麻醉做一概括性阐述，以便大家充分系统地了解麻醉学。

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简介：[摘要]中共中央要求高校把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进高校课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用，提高高校人才培养质量。针对高等医学院校思政教育形式较为单一、特色思政教育大课堂未建立、专业课程教育与创新性人才培养严重脱节、医者精神培养不足等紧迫问题，南昌大学麻醉学专业依托构建的“特色思政教育大课堂”，以“大思政课”全面推动协同育人体系建设，有效提升了麻醉学创新性人才培养质量。

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简介：摘要目的分析探讨重症外科创伤患者麻醉方法和药物的选择。方法以本院2014年1月~2014年12月诊治的63例重症外科创伤患者为研究对象，对其临床资料进行回顾，总结麻醉方法与麻醉药物，并分析临床效果。结果63例重症外科创伤患者，死亡4例，其中术中死亡2例（3.2%），休克严重并行手术即死亡2例（3.2%），死亡均与麻醉无关，其余59例患者（95.6%）均痊愈出院。结论根据重症外科创伤患者的病情选择麻醉方案与药物，能够为手术提供最佳条件，提高手术的成功率，保证患者的存活率与生存质量。