简介：青年大学生是党和国家的宝贵人才资源，是祖国的未来，他们的成长，特别是思想政治素质如何，直接关系到党和国家的前途命运。当前，我国围绕培养社会主义事业建设者和接班人这一重大课题采取的重大战略举措，是新时期加强和改进大学生思想政治教育的一个行动纲领。学校作为培养大学生的主阵地、主渠道、主课堂，要充分认识当前加强和改进大学生思想政治教育的重要意义。

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简介：　　随着改革开放的深入,我国已确立了社会主义市场经济体制.这种新体制作为资源配置的有效手段,促进了社会经济的大发展,同时,也带来了社会风气方面的一些问题.……

简介：一、要由虚变实。思想教育工作必须同农村当前的实际工作紧密结合起来,在求实效上下功夫。一是与农村经济工作相结合,把思想教育渗透到调整农业产业结构、发展乡镇企业和多种经营等各项经济工作中去,提高思想教育的针对性和实效性。二是与基层民主政治建设相结合,把思想教育工作融入到基层民主政治建设中,充分调动群众参政议政的积极性,有力推动农村基层民主政治建设的健康发展。三是与农村稳定工作相结合,发挥好治安、民调小组等组织的作用,积极化解民间纠纷,把各种矛盾消灭在萌芽状态,确保农村稳定。四是与精神文明建设相结合,在农村开展“十星级文明户”、“致富标兵”等评选活动,把思想教育贯彻始终,促

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简介：德育是一个潜移默化的过程，是一个形成学生能够有自己的道德准则、会自己进行判断能够进行自律的过程。德育的实效靠是一代人进入社会后所表现出来的整体精神风貌来衡量。因此，我们不能简单要求德育立竿见影。也不能把眼前的学生在我们的严加管束下，所表现的行为规范的水平简单地视为德育实效。在现实生活中，学生受到的教育影响是多方面的、多方位的。

简介：高职生群体在职场上如何走的长远是高职院校面临的一个问题,要处理这一问题,需要高职院校加强对高职生两个方面的思想教育工作：知识重要性的思想教育;修身养性的思想教育。

简介：抓好企业安全生产，是构建社会主义和谐社会的必然要求。而人的安全意识如何，决定着安全状况的好坏。大量事实证明，事故往往是由于人的安全意识淡薄．安全思想麻痹造成的。人们在生产活动过程中出现的各种思想问题，是影响安全生产最基本、最重要、最直接的因素。

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简介：班主任的工作千头万绪，林林总总，一言以概之就是做好学生的思想工作。由是观之，研究思想工作的方法．也就是提高班主任工作效率的关键。

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简介：研究探索思想教育工作的科学规律,提高实际效果和整体效益是加强和改善思想政治工作的一项重要任务。学习《关于社会主义若干问题学习纲要》,联系以往学生思想政治工作的经验教训,笔者认为:在统一的正确目标要求前提下,分别不同学生的思想情况,有针对性地进行教育工作,即注重思想教育工作的层次规划是一个重要的方面。社会存在决定人们的思想认识,这是马克思主义哲学的基本概念。教育手段的更迭受制于教育对象的思想变化,而教育对象的思想变化又取决于社会存在的影响。通过《关于社会主义若干问题学习纲要》的学习,使我们获得了这样的共同认识,即:社会主义代替资本主义是世界历史发展的大趋势,

简介：政治思想工作是保证我们党和国家执行路线、方针、政策,实现党和国家总目标的一项极其重要的工作.在各个时期、各个阶段,党和国家根据国家的具体情况制订出为实现总目标的各种政策.方针,为了保证这些政策、方针的贯彻执行,必须对全党、全军、全国人民进行广泛的政治思想教育工作以达到统一目标、统一思想、统一认识,一致为实现党和国家的总目标而奋斗.

简介：初任培训是公安机关民警教育训练工作的重要组织部分。各地警察培训院校(基地)处于初任民警起步公安工作的重要节点,加强其思想教育工作,将直接作用于完善民警个人素质结构、建设过硬民警队伍和打牢公安工作基点。要坚持公安机关思想教育工作的基本经验,突出平安中国、法治中国等建设的新要求,在更新教育理念、整合培训资源、完善工作举措等方面,不断深化初任民警的思想教育工作,使民警教育训练工作更好地服务于公安工作和公安队伍建设的现实需要。

简介：大学生思想政治教育是意识形态领域的一项系统工程,必须从全方位、多角度、分侧面入手,长抓不懈.尤其是中共中央国务院这一纲领性文件,为大学生思想政治教育工作提出了一系列新的要求和举措.本文试就此一陈管见.

简介：摘要随着我国信息化技术的不断发展，高职院校的学生思想也在不断的变化，这就对高职院校的学生思想教育工作提出了更高的要求。本文从信息技术时代的角度深入分析高职院校学生思想教育工作的创新途径。

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简介：摘要：农村小学生是教育中应特别关注的一个群体。除了引起社会广泛关注的“留守儿童”外，其他农村小学生也可能因为家庭教育的不恰当而出现各种各样的问题，对他们的心理、情感和道德水平造成负面影响，思想上有想不通的地方，积累各种压力。因此，农村小学的班主任除了要做好日常的班级管理和教学工作，还必须重视学生的思想教育，要及时且充分的了解学生，在学生出现状况后予以及时有效的处理，帮助农村小学生实现身心的健康发展。本文将对如何开展农村小学生的思想教育工作展开探究，供大家参考。

简介：高校教师,在年龄上有老、中、青,在职称上有高、中、初,在政治上有不同的党派,在职务上担任着不同的工作。由于生活环境、社会实践不同,他们的个性也不同。因此,对教师的思想教育工作,就要根据不同人的个性心理倾向性和个性心理特征,有针对性地进行工作,才