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  • 简介:信息化社会的到来,对高校音乐教育观念、教育环境、教育方式产生了巨大影响,电脑音乐教育和网络化音乐教育正逐步成为现实.音乐教育必须转变教育观念,建立规范化的管理体制,加强师资培训和教学设备建设,以适应信息时代的要求.

  • 标签: 信息化 电脑音乐教育 人才培养模式 教育环境 教育方式
  • 简介:音乐影响着人的情绪及情感,音乐教育在人的德育培养中独具魅力,作为音乐教师,应利用音乐学科的特殊性,深入挖掘出音乐歌曲中内在的思想情感教育因素,把这些思想情感充分地揭示给学生,让他们更好地感受、体验和表现,并从中在情操上受到陶冶,道德上受到影响,心灵上受到启迪,乃至意志上受到熏陶、感染,不断发展学生自我教育能力,达到“润物细无声”的德育境地。

  • 标签: 音乐教育 德育 道德培养 艺术魅力
  • 简介:高等师范院校的音乐教育担负着为中、小学培养素质全面的合格教师的重任,但随着时代的发展,高等师范院校音乐专业的课程设置和教育理念已不能适应社会和学生从业的要求,必须进行改革,才能实现培养学生创新能力和艺术实践能力、提高学生综合素质的教育目标。

  • 标签: 师范教育 音乐教育 教育目标 教育改革 课程设置
  • 简介:失眠患者催眠助睡音乐──镇静性乐曲一般选用夜曲或小夜曲、摇篮曲以及其它“柔美恬静”性质的乐曲,所选的乐曲一般具有以下特点:旋律轻柔甜美,委婉抒情或简洁流畅;节奏平稳柔慢,或似摇篮式旋律;速度徐缓;音色柔和舒展或略带深沉。乐曲具有安祥、悠静的风格,表达出温馨亲切或爱抚安适的感情。曲目选介民族乐曲:《渔舟唱晚》、《梁山伯与祝英台》(小提琴协奏曲)、《良宵》(二胡、钢琴)等。西方古典乐曲:莫扎特《摇篮曲》、马斯涅《泰伊丝幻想曲》、勃拉姆斯《摇篮曲》、柴可夫斯基《秋之歌》(大提琴、钢琴)、海顿《小夜曲》(F大调弦乐四重奏)第二乐章、舒曼《梦幻曲》、舒伯特《摇篮曲》等。高血压患者松静降压音乐──松弛性乐

  • 标签: 治疗处方 小提琴协奏曲 贝多芬 梁山伯与祝英台 柴可夫斯基 广东音乐
  • 简介:近几年中国的教育需求与供给发生了很大的变化,中国教育战略必须相应地实行转变。本文从高等教育出口的需求与供给、高等教育入口的需求与供给两个方面,对中国高等教育需求与供给的现状和趋势进行了分析,认为:在社会主义初级阶段,中国高等教育存在两种基本矛盾,而隐藏在这两种矛盾背后的,是中国众多的人口就业与经济发展容纳能力的矛盾。面对中国教育供需的变化,中国高等教育战略应实现五种转变,即按照新思路发展中国高等教育

  • 标签: 高等教育 教育供需 教育战略 供求关系 中国
  • 简介:实现公民的法律信仰是法治社会的重要标志之一。本文从法治教育者的角度出发,结合当前法治建设的需要,提出法治教育应以培养法律信仰为目标,注重信仰教育,并探讨了法治教育的新内容、新视角,以增强法治教育的时代感和实效性。

  • 标签: 法治教育 法律信仰 德治教育
  • 简介:当前,学校道德教育的成效降低、可信度下降。道德教育中反映个体独立、平等、自由、责任的公民精神的培育被忽视,而受外在强制的知识化道德教育则居于重要地位。体育教育是学校教育的重要组成部分,对学生进行道德教育是体育教育责无旁贷的责任和义务。体育教育中的道德教育,可以有效弥补学校道德教育的缺陷。

  • 标签: 体育 道德教育 德育功能 教育改革 道德建设
  • 简介:随着社会的发展,教育法化已逐渐成为现代社会对教育的一种新型的调控形式,而且也是社会法制化的重要组成部分。不实现教育法制化,也就无法最终实现社会法制化,因此,教育法制化是现代社会发展的必趋势;同时,现代教育的发展离不开教育法制化,把教育建立在法制的基础上,按照当制原则来发展教育已成为当今和21世纪教育发展的进步潮流,这样,教育法制化也是现代教育自身发展的客观要求。故而,教育法制化是现代教育的重要特征。

  • 标签: 现代教育 教育法制化 特征
  • 简介:从"三大件"现象谈起从90年代起,人们习惯以拥有"三大件"作为衡量家庭生活状况的标志,"三大件"成为寻常百姓追逐的生活用品。手表、自行车、缝纫机,被称之为老"三大件",是短缺经济时代的"宠儿"。那时谁能得到一张购买"三大件"的票子,会使左邻右舍羡慕不已;生产经营名牌"三大件"的企业,生意红红火火,令其他各行各业"眼红";财税部门把支持生产"三大件"企业的发展,作为增加财政收入的重要途径;新闻报道也用"聚宝盆"、"摇钱树"等字眼来形容生产"三大件"的企业和行业。用经济学的话来说,"三大件"属于当时的"消费热点"。随着经济的发展,市场的繁荣,"三大件"的内容发生了质的变化,老"三大件"让位于新"三

  • 标签: 教育产业化 选择教育 教育市场 消费热点 市场条件 成人职业教育
  • 简介:21世纪高科技的飞速发展和知识经济的兴起,使高等教育面临严峻的挑战,财经高等专科教育要在竞争中谋求发展,必须抓住机遇,迎接挑战,加强教育思想研究,深化高等教育改革。

  • 标签: 高等教育 教育改革 教育思想 财经高等教育
  • 简介:A、学历是什么?甲:在知识越来越得到重视的今天,学历教育提上台面不是什么新鲜事。你到街头看一看,十有八九的用人单位招收员工时要求有学历,并且有越来越高的趋势,前段听说某单位招收清洁工、电梯工要“本科以上学历”,曾引起议论一阵哗然。乙:重视学历是重视知识的表现,越来越重视学历是社会进步的表现。只有这样才能使人们普遍认识到学历的重要性,因而发愤攻读,取得学历,这不仅是个人幸事,也是我们这个国家、民族的幸事。没有学历就不能就业,就进不了某行业或职业的门槛,学历越来越影响着人们的就业选向。甲:是的,学历按现代汉语词典的解释是“学习的经历,指曾在哪些学校肄业或毕业”。其实要求学历就是要求学习的经历,追

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  • 简介:“培训是给干部最大的福利”这一观点在一些税务机关时常被引用。应当说,这有其积极意义,但是,完全将其看成是福利,用福利的观念替代培训,却会给教育培训工作带来一定的负面影响。培训是维持税务机关服务水平和管理水平的一种运作机制,是一种管理和运营手段,一种约束机制,而不是象福利一样可有可无的东西。培训是组织发展的持续力和进步的推动力,缺乏这种原动力,税收工作最多只能原地踏步。

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