简介:粮票是中华农耕文化的产物,在我国有着上千年的历史。据史料记载,早在春秋战国时期,就出现一种用竹签制成的形如令箭的“粮签”,诸侯王公吃粮时就凭国君发给的“粮签”到国家粮库领取米粟。宋代时,出现了名为“生券”和“熟券”的军用粮票。新民主主义时期和社会主义建设时期更是达到高潮,并作为计划经济的标志物在新中国流通了将近半个世纪,在我国经济史上具有重要而特殊的地位和作用,曾被誉为“中国计划经济第一票”,影响了几代中国人。目前,粮票虽早已退出历史舞台,但由于它具有丰富的丈化内涵和很高的历史价值、收藏价值和研究价值,粮票的收藏和研究遂成为当今社会活动中一项新的重要内容,受到国内外众多人士的青睐和关注。但目前来讲,这项活动总体还处于散兵游勇的状态,非常不利于其巨大价值的挖掘与保护。
简介:学生“厌学”是当前存在的普遍现象.产生“厌学”的原因,除社会、家庭环境影响外,主要是由于学校教学工作中的备课,教研活动中存在的重教轻学、重视教法的研究而忽视学法的研究,单纯讲求教学方法,忽视对学生学习动机、情感意志的培养,强调学生的尊师敬长,忽视教师对学生的关心爱护等原因造成的.学生在教师的严厉管制下,考试和考试成绩成为旋转一切的指挥棒.学生为了考试而学,死记硬背,加班加点,学习的过程成为“受折磨”的过程,部分心理承受力差的学生视学习为畏途.这样的教育有多少意义可言呢!因此,加强对学生学法的指导,提高教师对情感教学重要性的认识,是摆在我们面前的刻不容缓的课题.