简介：摘要：近年来，由于我国经济不断发展、科技文化水平迅速提升、物质生活条件不断完善，导致人口结构和人口流动的变化、矿产资源储备不断减少，带来了很多严峻的问题，对我国经济发展造成了不利影响，最主要的是阻碍了农村和城市经济的融合发展。面对这一现状，必须采取行之有效的措施来应对人口结构和资源使用效率的问题。同时按照市场经济规律的要求调控环境经济政策，同时运用价格、税收、财政、信贷等经济手段来调节或影响市场主体的行为，以实现经济建设与环境资源保护协调发展的政策手段。国内外的理论研究和实践经验均已表明，环境经济政策是将环境问题外部性内部化 、实现环境正义最为有效的途径。

简介：本文首先基于资源环境经济学角度提出征地补偿价值的两个核算函数。然后,根据这两个核算函数对我国现行的三种征地补偿标准—产值倍数法、片区综合地价法和统一年产值法各自的问题进行分析。最后,结合现行征地补偿标准存在的主要问题,从资源环境经济学出发,为我国制定合理的征地补偿标准提出建议。

简介：我国经济水平不断提升的同时,一系列生态问题开始出现,人口和资源环境协调发展的理念亟需提出,并应通过高中地理课程进行教育落实。文章在探讨人口、资源与环境经济学内涵的基础上,提出批判性、区域性与实践性三大教学原则,和情感价值、地理知识和落地行动三个教学目标,未来建议以课堂教学为主,结合野外观察和网络探究进行教育实施。

简介：根据欧盟2002年8月制订的一项关于航空公司必须减少“温室气体”放量的方案，欧洲乘客今后在购买机票时可能需要缴纳一笔50英镑以下的“环保费”。这项涉及欧洲所有航空公司的环保方案预计将在2004年以前正式启动。届时，欧洲乘客将根据所乘的航线，缴纳从5英镑到50英镑不等的环保费。

简介：双语教学是我国深化教育体制改革的一项重要内容，是适应当前经济全球化、教育国际化而为国内高校普遍提倡的一种教学方式。本文从环境经济学的学科特性出发，分析了开展环境经济学双语教学的现实环境，参考国内相关教材的内容安排及国外大学的同类课程大纲，结合教学实践，从课程内容体系、教学方法以及教学手段等角度探讨开展环境经济学双语教学的相关思路及若干举措。

简介：【摘要】环境经济学有两个理论支柱，一个是新古典资源配置理论，一个是科斯经济学。新古典资源配置理论分析市场机制配置资源的效率，为环境经济学提供了理论参照系。科斯经济学强调产权明晰对资源配置效率的决定作用，引导经济学家关注外部性的产权根源，以及环境产权制度的变革问题。在上述分析的指导下，环境经济学家提出诸多环境政策工具，对世界各国的环境政策产生了重大影响。

简介：摘要在房地产开发中，一定会产生一定的资源消耗与环境破坏，这是无法避免的现象。如何在房地产开发中降低资源消耗，保护环境是城市能否可持续发展的关键点。如何从经济学对房地产开发中造成的资源消耗以及环境保护进行分析，是保证房地产开发中保持可持续发展的重要途径。本文通过对房地产开发中出现环境问题原因进行分析，并对房地产开发中所包括的经济学进行解析，对提出如何从房地产开发中解决环境问题的经济学对策。

简介：摘要：在21世纪的今天，企业的可持续发展已经成为全球焦点问题。环境经济学为我们提供了一个独特的视角来审视这一议题，强调经济增长与环境保护之间的紧密联系。本文首先从环境经济学的基本原理出发，深入探讨了外部性、资源稀缺性和环境权益制度对企业行为的影响。然后，文章重点分析了基于环境经济学的企业可持续发展策略，如提高生态效率、拓展绿色市场以及加强企业社会责任和环境管理。研究结果显示，结合环境经济学原理，企业不仅可以有效地应对环境挑战，还可以通过创新和市场机会实现可持续增长。

简介：在生态文明建设方面,环境经济学和环境政治学依据各自的学科背景,分别提出了建设生态文明的战略构想。但在生态文明的界定、生态文明建设与市场经济的关系及生态文明建设与技术进步的关系三个方面,环境经济学和环境政治学却存在着明显的分歧,进而可将生态文明建设区分为＂浅绿＂的生态文明建设和＂深绿＂的生态文明建设两个维度。当前,我国践行的主要是基于环境经济学理念下的＂浅绿＂生态文明建设,而要最终实现社会主义生态文明,必须有赖于践行环境政治学理念下的＂深绿＂生态文明建设。

简介：摘要人口、资源环境是人类社会生存与发展必须慎重面对的现实问题，当今社会由于人口过度增长，人口、资源环境间的矛盾已变得越加突出，控制人口增长，构建人口、资源环境的和谐关系，已成为全球性发展战略的理性选择。鉴于此，笔者根据当地现实，就笔者就人口、资源环境和谐关系谈点不成熟的看法，以期使人们对此有一个更加理知的认识。?中

简介：摘要：随着社会经济的发展，废弃物产生量日益增加，废弃物资源化利用成为环境保护和经济发展的重要议题。本文从环境经济角度出发，分析了废弃物资源化利用的必要性和可行性，探讨了废弃物资源化利用的经济效益和环境效益，并提出了促进废弃物资源化利用的政策建议。

简介：媒介经济学近年来特别紧俏，究其原因不外有两个：一是媒介行业的迅猛发展。自从上个世纪80年代以来，中国的市场化改革催生了大众媒介市场意识的觉醒，在渐进式改革过程中，大众媒介的产业功能渐渐释放出来，媒介市场自然就热闹起来。麦克卢汉提出，媒介即信息，这一观念在中国的社会转型进程中得到了人们的广泛认同。社会的市场化转型刺激了人们的信息消费，需求催化市场，大众媒体追求经济效益不再成为意识形态禁忌，媒体爱财，生财有道。各个媒体纷纷进军市场，千帆竞渡，百舸争流，大众媒介市场呈现了前所未有的繁荣景象。大众媒介市场的活跃必然带动了媒介经济研究的勃兴。二是新闻传播学学术研究自身逻辑的演进发展。新闻传播学研究渐渐摆脱教条主义和传统意识形态禁锢，开始直面当代中国传媒现实，面对新闻传播业涌现出来的许多问题，其中一个核心问题是：媒体与市场的关系越来越密切。自从1979年《解放日报》恢复刊登了第一个商业广告以来，媒体与广告之间的关系就再也打不散了。媒介进入市场，成为天经地义的经济常识。面对市场的考验，媒体如何应对？这成为摆在众多媒体面前的迫切问题。实践的期待呼唤着理论的跟进。媒介市场复苏了，媒介经济活动活跃起来，但是我们关于这方面的解释却姗姗来迟。媒介市场的兴盛期待理论的跟进，在这种背景下，先天不足的媒介经济学就匆忙上阵了。

简介：

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简介：本文从物业管理学角度分析了公路资源供给的本质属性,提出了公路资源供给是一种物业服务,明确公路资源供给的两个主体,阐明了公路畅通的含义和其公共品的属性,并提出了如何解决公路资源供需矛盾的途径。

简介：资源的极大浪费和生态环境的极大破坏，支撑着传统经济的增长模式，我国经济增长付出了昂贵的资源环境代价，从经济学角度审视，环境问题的根源在于“市场失灵”和“政府失灵”，因此，必须用经济的手段解决环境问题，建立环境与经济协调发展的良性循环机制，促进21世纪中国经济社会的可持续发展。

简介：经济、经济学、政治经济学三个名词概念，在中国使用非常普遍，但对大多数人来说，它的内含与渊源以及演化过程并不十分清楚，尤其是经济学与政治经济学两个学科名词在学科内的关系不很明晰，我们往往习惯只从政治角度来区分它，这对我国经济学科的发展和普及经济知识极其不利。作为经济学者，有责任和义务对其做出必要的较通俗的解释。现代经济学是一个大学科，是科学，不是资产阶级专有的，无产阶级统治的国家也需要经济科学。政治经济学，也是科学，不是无产阶级专有的，资产阶级统治的国家也需要政治经济学。马克思主义政治经济学是政治经济学的一个分支，政治经济学是经济学的一个分支。二者，由同一走向分化、分级，终于“术有专攻”。

简介：鉴于卫生保健领域资源的有限性,人们提出了各种配置卫生资源的方法.但是,对这些方法进行比较的文献却很少见,而且多数决策者对这些方法并不很了解.该文从经济理论方面对现有的一些资源配置方法,如需要评价法、疾病负担法、基本医疗服务法进行了剖析,指出这些方法都存在一个共同的缺憾,即忽视了机会成本和边际理论.文章建议:更多地关注基本经济学原理将有助于优先领域的资源配置.

简介：随着全球资源危机的加重以废人们对自然资源价值观的改变，研究草地资源服务功能及其健康程度，并从经济学角度出发，定量评价草地生态系统服务功能的价值。对合理开发利用草地责源、建立绿色GDP核算体系具有重要的意义。

简介：大学生的意识形态直接影响其当下及下一步走入社会的行为方式,大学课堂是培养高素质人才的主阵地,教师作为课堂教学的组织者和实施者,需具备先进的教学意识,结合所授课程性质及内容对学生进行意识形态教育。本文根据＂资源环境经济学＂课程教学内容及特点,提出教师应具备并可向学生培养渗透的资源环境意识,同时对学生进行一定的爱国主义教育。