简介：摘要教学评价对学生的学习起着至关重要的作用，学生在正确的评价中能够了解自己的学习状况。及时调整不良的学习方法，激发学习兴趣，获得良好的学习效果。学生对美术学习过程和结果的评价，是小学美术教学的一个重要环节，而教师对学生学习评价的方式，将直接影响到学生学习美术的态度和学习效果，做得不好会挫伤学生学习的积极性，失去学习美术的兴趣与信心。

简介：摘要“十三五”指的是中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要，其最主要的内容就是对国家的战略发展方向进行规划，抓住政府未来五年的工作重点，对市场主体进行调控和管理。可以说第十三个五年计划，是从2016年到2020这五年间中国经济政治发展的重要指导性文件，是中国民族共同努力的奋斗目标，是政府机构进行权责履行的重要风向标。本文就针对十三五中对于电力规划环境的影响评价进行探究。

简介：摘要目的建立体外冲击波碎石术日间诊疗模式并检验其效果。方法选择有体外冲击波碎石适应症的患者，根据患者的意愿选择采取日间诊疗模式或住院诊疗模式。分析两种模式下所耗费的医疗费用、碎石后并发症的发生率及患者对治疗满意度的差别。结果日间诊疗组所耗费的医疗费用明显低于住院组，具有统计学差异（P<0.05）。而两组在并发症的发生率以及患者对治疗的满意度方面无统计学差异（P>0.05）。结论体外冲击波碎石日间诊疗模式耗费的医疗费用较少，节约了医疗卫生资源，且不影响患者的治疗效果，值得临床推广应用。

简介：目前，微课评价总体上滞后于微课的开发与教学实践，构建微课评价指标体系是使微课开发和教学方向不发生偏离的重要保障。文章着眼于从技术与课程深度融合的层面进行微课评价指标的探索性研究，及时化解微课开发、教学实践和评价过程中遇到的难题。在此基础上，采用模糊综合评价的方法，以电子信息类专业基础课程高频电子技术为例，进行了微课评价实践，进一步验证了所构建的微课评价指标体系的可靠性。

简介：摘要随着近年来河道堤防事故的频繁发生，对河道堤防的管理提出了更高的要求。本文在总结所开展的河道堤防安全评价工作基础上，从现状调查、现场检测、复核计算及安全评价等4个方面总结了目前开展河道堤防安全评价工作的主要内容，并提出了在开展各项工作时需要重点关注的内容，该方面内容为本人长期工作经验的累积。希望通过本文的实践与思考，能够对目前从事该方面工作的技术人员及管理人员能够有所帮助，为河道堤防的安全运行提供保障。

简介：学习评价对于学生学习效果的促进与帮助的作用巨大。小学数学的学习评价应该从重结果转向重过程评价。笔者以低段数学口试评价为例，尝试阐述过程性评价的形式、实施方法。

简介：健康人文教育考核评价体系是医学院校健康人文教育模式的组成部分，旨在探索一种机制，以保证该模式提出的教育过程、教育结果能够有效实现，从而达到预期的教育目标。该体系在平时采用以形成性评价为主的考核方法，在终结性评价时采用“五星级”学分制考核评价方式，能够适应医学院校不同专业学生的学习内容，与学校现有的教务和成绩管理系统对接，为学生提供一份与传统成绩单平行的“五星级”健康人文教育考核评价表（成绩单），能较好反映学生的健康人文素养，具有较高的推广价值

简介：在课堂教学改革的推进中,自主、合作、探究的一些基本理念已深入人心。但如何既突破那些＂几十年如一日＂的固化思维,又突破那些虽然并没有经过岁月积淀的不一定正确却为很多人认同的＂新固化思维＂,这需要一批真正站在学生立场去追寻教育规律的课改人一直不懈地去努力探究。＂问题伴学＂模式的出现,是一批负责任走向课改深水区的教师和一群深爱基础教育的专家们历经多年的研究产物,虽然还很不成熟,但已在一定区域内产生了良好的效果。本文对这一模式作简要的论述,以期得到更多课改研究者和实践者的关注。

简介：

简介：摘要随着我国经济快速发展，建设项目数量明显上升，环境监管日益繁重。建设项目在建设过程中因违反环保要求引发的环境污染和生态破坏事件时有发生。各级环境保护主管部门现有监管力量不足，难以对所有建设项目进行全面“三同时”监督检查和日常检查。通过推行建设项目环境监理、环境影响评价，有利于实现建设项目环境管理由事后管理向全过程管理的转变，由单一环保行政监管向行政监管与建设单位内部监管相结合的转变，对于促进建设项目全面、同步落实环评所提出的各项环保措施具有重要意义。

简介：摘要幼儿教育小学化倾向已是一个公认的问题，相关部门虽然采取了一些措施，但成效不够明显。幼儿教育小学化倾向发生的原因是多方面的，本文对幼儿教育小学化倾向的原因，以及成因分歧评价进行研究。

简介：摘要环境影响评价与排污许可制度是我国污染源环境管理的两项重要制度，二者衔接构成了对污染源全生命周期的管理。在分析现阶段两项制度衔接存在问题的基础上，明确了环评与排污许可制度改革的总体思路，既不是削弱环评制度，也不是以排污许可制度代替环评制度，而应该通过排污许可证强化环评的作用和功效，即明确排污许可制度的核心地位，全面深化改革环境影响评价制度。从规划环评和项目环评角度研究提出了衔接的关键点一方面要积极推进规划环评落地，另一方面要从管理对象、管理内容、管理程序、管理权限方面实现环评与排污许可的全面对接。建议通过修订相关法律、统一技术标准体系、建立联动管理机制为制度衔接提供保障，真正让排污许可制度成为污染源环境管理的核心制度。

简介：

简介：将面对面教学和在线学习优势相结合的混合式教学已经成为当前高等教育教学改革创新的重要突破口,混合式教学质量评价体系的构建对于保障混合式教学活动的可持续发展具有重要意义和价值。该文在评价指标体系的理论基础和评价原则确立的基础上,结合混合式教学设计和实施的流程,构建混合式教学质量评价体系并进行初步的实践应用,以期为不同学科专业、课程类型的混合式教学质量评价奠定基础。

简介：摘要目的分析药师干预抗菌药物临床应用在提升抗菌药物给药合理性中的应用效果。方法本文以我院开展药师干预抗菌药物临床使用的时间（2016年3月）为参照，分别从药师干预前的2015年3月-2016年2月和2016年3月-2017年2月的病历中各抽取51份作为研究对象，按照病历产生时间将其分别划分为对照组和干预组。观察两组病例的给药合理性及病例中患者的抗菌药物费用、住院时间。结果干预组病历的给药合理性显著优于对照组病历，且干预组病历的抗菌药物费用、住院时间显著少于对照组病历，两组病历之间的差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论药师干预用于抗菌药物给药合理性的提升，效果显著。

简介：近年来,我国公共财政支出逐年增长,增长迅速,因而其管理和使用绩效日益为社会所关注。各级地方政府纷纷组织开展以财政支出为内容的财政支出绩效评价。然而,如何开展财政支出绩效评价,至今未有统一的法律依据和法律保障。在实践中,相关的规范性文件位阶较低,各地的规范性文件之间差异较大,与法治的要求差距甚远。

简介：在时代不断进步的今天,高效课堂已经成了每个一线教师追求的目标。尤其是中小学英语教学,更是教师关注的焦点。因为英语作为国际第二大语言,将成为我们每一个人需要掌握的一门语言,它也是提高中小学生综合素质的基础知识。但是,由于种种原因,中小学英语教学还是存在不足的地方,需要每一个教师在教学中不断摸索。

简介：幼儿是人生的奠基时期,如果在这个阶段在幼儿的心中播种下＂感恩＂的种子,幼儿就会常怀感恩之心,行感恩之事,促进其健康人格的形成,且对其今后和谐人际关系的建立有重要作用,并对幼儿今后的学习和整个人生的发展产生积极的影响以及对幼儿的个性、社会性及道德品德的发展具有重要意义。

简介：摘要通过渗、滞、蓄、净、用、排等工序，海绵城市建设可有效减缓雨洪，解决城市降雨与城市水资源短缺之间的矛盾，提高城市生态安全性。本研究通过对海绵城市的理论进行研究分析，重点开展包括雨水下渗绿地建设、道路广场建设、给排水系统建设、水系整治，就海绵城市建设进行实践研究，解决相关管理问题，为海绵城市建设提供样板示范和实践经验。

简介：语文课程改革,要求面向学生的生活世界和社会实践,这是根本,也是基础.语文学习从生命开始,和实践同行,生活实践是语文学习的源头活水.语文教学“生活化”,就是强调教师在传授语文知识和训练语文能力的过程中,无痕地注入富有时代气息的生活内容,自然而然地把学生已有的生活经验融合到语文学习中.