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  • 简介:基于网络环境的大学英语视听说混合式教学模式,强调调动教师和学生两方面的积极性,突出"以教师为主导、学生为主体"教学要求。北京中医药大学在大学英语视听说课中应用混合式学习模式,将课程学习过程分为"导入""课堂教学""自主学习""测试与评估"四个环节,取得了良好效果,完善了大学英语教学评估体系,促使大学英语教学管理趋于科学化、合理化。

  • 标签: 网络环境 大学英语视听说 混合式学习模式
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  • 简介:绘本针对幼儿审美接受心理,通过奇妙的构思、独有的视听结合的呈现方式,从故事、画面、文字、排版、装帧等各个环节,巧妙地融入游戏因素,以吸引幼儿。阅读优秀的绘本,就是享受一场视听结合的游戏盛宴。教育者应采用多种方式让孩子领略绘本的游戏性,培养其艺术审美力,激发其创造力和想象力,让他们在绘本的游戏世界中快乐成长。

  • 标签: 游戏 幼儿 绘本 视听结合
  • 简介:传统游戏基于真实的物质世界,使玩家与玩家之间通过面对面的互动,在数字游戏的空间中实现沉浸式体验。媒介环境学派奠基人麦克卢汉对媒介的分析基于感官偏向以及产生的环境,将受到电力传播媒介影响下的人称之为电子人,并提出了声觉空间与视觉空间的概念。口语传统和书面传统各有其特征,其传播和感知的特征分别是空间偏向和视觉偏向,两个传统各有其断裂边界。他认为,“声觉是人类交流的基础(从发展和历史的观点来看,声觉是原初的、首要的);文字的线性模式上升,这伤害了至少是连累了声觉(值得研究,肯定有启发性);电子媒介重新捕捉住了声觉(这时,声觉的形貌有变)。”

  • 标签: 视觉空间 游戏玩家 媒介环境学派 传统游戏 网络 传播媒介
  • 简介:课程标准倡导"教材的体例和呈现方式应避免模式化,鼓励灵活多样,注意为学生设计体验性活动和研究性专题,重视运用现代信息技术。"小学生的思维以直观思维为主,对较抽象的事物理解有一定的难度。现代信息与多媒体技术的发展,为教材内容丰富多彩的呈现提供了可能。因此,在教学时,可以把相关文本的内容通过多媒体的形式,将教材内容转化成能听能看的视频内容。

  • 标签: 教材文本 视听化 措施
  • 简介:视听作品是比较复杂的作品类型,需要使用大量的已有作品。对于视听作品与已有作品的关系,一种观点为合作关系说,一种观点为演绎关系说。实际上,已有作品可以分为原著作品和素材作品,原著作品与视听作品系演绎关系,而素材作品与视听作品系复制或结合关系,不同性质的已有作品的作者所能享有的权利自应有所区别。

  • 标签: 视听作品 已有作品 著作权 复制 演绎
  • 简介:本文通过分析影视动画视听语言的特点和作用,探究当代语境下影视动画视听语言的发展现状和发展前景等内容,以使更多的人认识到视听语言的重要性,为影视领域未来的发展提供一些有效的借鉴,进而促进影视动画作品创作质量的提高。

  • 标签: 视听语言 特点和作用 未来发展
  • 简介:英语视听说课程在培养学生基本语言技能方面一直发挥着重要作用。随着经济社会的迅速发展和英语教学改革的不断深入,英语视听说课程应以培养通识型英语人才为目标,进一步拓展课程内涵,改进相关教学环节,更好地利用课程的特色和优势,将人文素养的培育有机地渗入语言教学中去。

  • 标签: 现代教育技术 英语视听说课 通识教育
  • 简介:摘要本文通过分析大学英语专业视听说课程的特点,内容和新的教学模式,旨在很好地将新的理念和模式运用到实际的教学中去,有效地提高学生的英语学习兴趣和促进英语专业课程建设的全面发展。

  • 标签: 英语专业视听说课程 教学特点和内容 教学新模式
  • 简介:<正>近年来,落马贪官的悔过书及各种"深刻反省"文章,成为主流媒体和各级党政机关颇感兴趣的反腐"活教材"。然而,在媒体对这些"活教材"进行"深刻分析"时,我发现一些值得注意的问题。比如,媒体在欣赏贪官季建业的《我的悔过书》并称其是反腐败的"典型教材"时,特别引出其中的"经典句

  • 标签: 建业 道一 法律底线 杨济 犯罪根源 能一
  • 简介:摘要随着医学的发展,我国医学界在肿瘤的治疗和研究上不断获得提升。肿瘤一直是人类的“杀手”,现代人生活习惯不健康,环境污染严重等问题,也造成了肿瘤的发生几率有所提高。鉴于该背景,本文也提出头颈部肿瘤放射治疗过程中对患者听觉和视觉的损伤,根据对损伤因素的分析,帮助医疗工作者更好的掌握治疗标准。关键词头颈部肿瘤;放射治疗;视听觉;放射损伤

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  • 简介:运用现代化新媒体视频手段进行教学和文化传播已经成为教学改革的重点。在阐述高校视频公开课重要性的基础之上,从影视制作者的角度分析当下公开课视频存在的视听问题,并对其拍摄过程及后期制作提出建议。

  • 标签: 视频公开课 新媒体 教学视频 视听语言
  • 简介:在全球化发展的背景下,英语教学愈发引起了人们的重视。作为一门语言学科,英语教学中的听力训练成为重点。因此,教学工作者通过深入研究,总结出了多种教学方法。视听法主要是指将学生的视觉和听觉结合起来,进而强化学生的英语听力训练。在本文中,笔者将简单分析初中英语听力教学中存在的不足及视听法的优势,并重点就视听法在初中英语听力教学中的应用进行分析。

  • 标签: 视听法 初中英语 听力教学
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  • 简介:福州无限视听创立于2005年,是华东地区知名的视听和智能化技术服务公司,专业从事高端音频、视频、灯光、家庭影院、Hi—Fi、安防监控及系统集成等等。公司设有国际级高端“极致影院”的展示厅,此次影太极为这问“极致影院”展厅推荐安装了酷丽客影柜系统K—EliteK830+及K770,以超大的电影存储和高清影视资源的播放实现极致影院展厅与中国市场的完美融合。

  • 标签: 家庭影院 系统集成 展厅 视听 福州 技术服务公司
  • 简介:2014年岁末冬至之时,南宁又迎来了一年一度的音响视听展:藉着历届展会的成功以及公众的影响力,本次的第九届视听展依然设在南宁市明园新都大酒店内举行。作为广西唯一颇具规模的音响视听展,不仅在业界获得广泛关注,也全面推动着广西音响行业健康进步与发展,更成为了广西音响发烧友和音乐爱好者的欢庆节日。

  • 标签: 音响行业 南宁市 视听 文化气息 国际 透射
  • 简介:基于"输出驱动假设",在高级日语视听说中实施项目教学法,将日语技能学习与思维能力培养进行有机结合,可以促进学生语言能力等的综合发展,同时实施过程中要注意项目操作的真实性、层次性与融合性。

  • 标签: 项目教学法 输出驱动假设 高级日语视听说 教学评估
  • 简介:各省、自治区、直辖市广播影视局:《关于进一步加强网络剧、微电影等网络视听节目管理的通知》(广发[2012]53号)下发以来,各地落实情况总体良好,对规范网络剧、微电影等网络视听节目管理起到了促进作用。但是,也有一些地方反映,有的互联网视听节目服务单位自审自播网络剧、微电影等网络视听节目,审核标准尺度不同,导致同一节目出现不同版本;个别节目的制作方不具备广播电视节目制作资质,一些需编辑的节目难以联系制作方进行重新编辑;还有一些节目未按要求及时备案。

  • 标签: 节目管理 视听节目 网络 电影 广播电视节目制作 广播影视
  • 简介:"致天下之治者在人才"。在当今人才竞争日趋激烈的背景下,如何网罗天下英才?如何让人才心无旁骛地贡献才智、施展才干、创新创业?为人才营造良好的环境至关重要。人才成长离不开良好的环境,就像植物生长离不开阳光、空气、水分和土壤一样。良好的环境是吸引人才、留住人才、激励人才的关键所在。如果一个地方、一个部门环境良好,集聚的人才就多,人才成长得就快,人才对本地本部门的贡献就大,事业发展也就蒸蒸日上;反之,人才没有良好环境的滋养,人才的积极性和创造性便难以激发,本地本部门的事业发展便会举步维艰。

  • 标签: 人才使用 人岗匹配 选才 用才 服务工作 用人观念