简介:摘要目的观察孕妇孕期规律性步行锻炼对促进自然分娩的效果。方法在本院定期产检并分娩的初产妇152例进行前瞻性调查,68例在孕28周后坚持每天参,观察两组孕妇加规律性步行锻炼的孕妇为观察组,84名没有参加规律性步行锻炼的孕妇为对照组,观察两组孕妇的分娩过程和分娩结局。结果观察组剖宫产率为29.4%,显著低于对照组的45.2%,P<0.05。观察组总产程平均时间显著低于对照组,P<0.05。结论孕期规律性步行锻炼能减低剖宫产率,缩短产程,并且安全负作用少,可以向孕妇推广。
简介:摘要成绩是考核学生学习质量、教师教学质量的重要指标。通过对学生平时成绩、期末成绩和最终成绩进行研究,分析其中的逻辑关系,对学生学习的倾向、习惯、动态信息等方面有者极强的参考意义,对不同层次、不同状态的学生具有一定的指导作用。本文对《思想道德修养与法律基础》课堂运用的蓝墨云班课的数据进行统计分析,采用回归分析的方法,研究了三个层次人群的学习规律,得出了70分以下同学更需要借助云教学平台进行过程学习和90分以上同学应该改进活动内容和手段的结论。