简介:曾在我县历史上出现过一段话剧、歌剧热,给人们留下了深刻的印象。话剧、歌剧在我县陆陆续续地演出将近40年的时间(从上世纪30年代初到70年中期),大大小小的剧目就有四五十个,爱好和参与演出的青年师生有300多人,概括起来可分三个阶段记述如下:随着新文化运动高潮的来到,提倡新文化,反对老八股,妇女要自由,男女要平等,与封建道德观念作斗争,是当代青年的使命。当时靖远县比较偏僻,交通不便,新文化的输入比较晚了些。在1930年的春天,靖远高等模范学校(即现在的附小),一些青年学生——万良才、魏昱、五翰傅、彭师古等,首先把古典剧《孔雀东南飞》,移植成白话文的大型话剧《兰芝与仲卿》,以地方话排练演出,同时还演了哑剧《难兄难弟》,演出地点就在该校讲艺台,共演出三场,每天晚上在那么一个小院子里,观众老是挤得满满的。
简介:摘要本文通过对鉴赏中西歌剧的具体能力从以下四个方面来进行分析歌剧中人物划分、中西歌剧的题材、歌剧中的音乐、歌剧中的艺术形态。说明想要鉴赏歌剧应该要怎样去具备这几个方面的能力。
简介:瓦格纳15部未完成歌剧是瓦格纳研究中不可或缺的部分。这些作品未完成的原因多样,其中多部改编自经典之作,这些作品的研究体现出多种意义。首先,未完成的歌剧中体现出瓦格纳对于多种风格的尝试,尤其是德奥歌剧以及法国歌剧类型;其二,未完成的歌剧中包括了多部喜剧,展现了瓦格纳的喜剧创作思维;其三。宗教风格是瓦格纳未完成歌剧中重要的特征,因此这一系列作品有利于我们全面把握瓦格纳的宗教思想;其四,瓦格纳作品中存在密切的关联性,其在未完成作品中体现尤为明显。总之,瓦格纳未完成歌剧研究利于我们清晰全面地把握瓦格纳的创作思想,思考作品之间的关联,是瓦格纳研究走向深入的重要基础。