简介：【摘要】：焦虑症是一种常见的精神障碍，以持续的担忧和恐惧为特征，对患者的日常生活和心理健康产生重大影响。近年来，认知行为疗法（Cognitive Behavioral Therapy, CBT）作为一种有效的心理治疗手段，在治疗焦虑症方面取得了显著成效。本文综述了CBT在焦虑症治疗中的应用、疗效评估和最新进展，并探讨了CBT未来的发展方向。通过分析现有文献，本文旨在为焦虑症的临床治疗提供理论依据和实践指导。

简介：摘要：目的：探究将认知行为疗法和优质护理实践于抑郁症患者中的临床价值。方法：择2022年8月～2023年8月期间，在本院收治的抑郁症患者40例，采用随机数字表法将其分为对照组和观察组，每组各20例，对照组实施常规护理加音乐疗法干预，观察组实施认知行为疗法联合优质护理干预；对比两组患者心理状态评分。结果：经干预后，观察组患者心理状态评分有明显下降，（P＜0.05）。结论：在抑郁症患者中执行认知行为疗法和优质护理干预，可以有效缓解患者心理状态，帮助改善抑郁情绪。

简介：【摘要】目的：癫痫是儿童生长和发育过程中十分常见的神经系统疾病，不仅会使儿童的运动功能和智力功能受到严重的损害，还会导致患儿父母因对患儿的担忧而出现感知脆弱和焦虑情绪，因此本文探讨认知行为疗法对癫痫患儿父母感知脆弱和焦虑的影响。方法：对我院收治的98例癫痫患儿及其父母实施不同护理措施，对比其应用效果。结果：研究组患儿父母感知脆弱程度以及焦虑改善情况显著均优于对照组，P＜0.05，组间存在对比性。结论：对癫痫患儿父母实施认知行为疗法，能够有效改善其感知脆弱程度和焦虑情况，值得在临床中广泛应用。

简介：摘要：表达性艺术疗法作为现代心理治疗的一种方式，主要通过绘画创作和审美过程，助当事人释放难以言表的情绪，控制行为，解决问题，进而获得身心整合，近几年在孤独症方面的治疗已取得显著效果，本文通过对表达性艺术疗法的理论基础、孤独症儿童问题行为的特点和影响，以及实践策略及其效果评估的深入探讨，旨在揭示其在治疗中的潜在效果。通过案例的分析，我们发现表达性艺术疗法在孤独症儿童中的应用不仅直接影响了问题行为，而且为其家庭关系的改善提供了新的可能性。

简介：摘要：本研究旨在评估抑郁症患者接受认知行为疗法（CBT）干预的康复效果。通过系统的疗程，CBT旨在改善患者的认知和情绪状态，从而减轻抑郁症症状。研究采用了前后测试设计，对接受CBT治疗的患者进行了认知和情绪评估。初步结果表明，CBT对抑郁症患者的康复效果显著，症状得到了减轻，认知水平和情绪状态得到了改善。这一发现对于抑郁症治疗的实践和未来研究具有重要意义。

简介：摘要：本研究旨在探讨特殊儿童攻击性行为干预中认知行为疗法在生活适应教学中的应用效果。通过分析认知行为疗法在干预特殊儿童攻击性行为中的作用机制，为提升特殊儿童生活适应教学的效果提供新的思路和策略。

简介：摘要：本研究旨在探究认知行为疗法在精神科护理中对患者康复的影响。通过对患者进行认知行为疗法的介入，观察其对患者康复的影响，以期提供更有效的精神科护理策略。研究采用定量和定性相结合的方法，通过系统的康复评估和患者的自述，全面了解认知行为疗法在精神科护理中的实际效果。

简介：【摘要】背景：原疾病名称为：焦虑性神经官能症，经由《国际疾病分类第十一版》中焦虑症的诊断标准及分类，更名为广泛性焦虑障碍(GAD)，以下文章内容将采用广泛性障碍为疾病名称。目的：通过认知行为疗法干预治疗帮助焦虑性神经性官能症患者找到更有效的方法来处理焦虑，减轻焦虑症的症状。方法：研究样本选取于齐齐哈尔市精神卫生中心患者，对符合《精神障碍诊断与统计手册（第5版）》（DSM-5)中GAD诊断标准的60例患者为研究对象。采用组内设计法对其进行匹配分组，分成青少年干预组、老年干预组每组各30例，青少年干预组采用团体沙盘治疗、团体游戏治疗及心理疾病认知讲解等治疗方案同时配合药物治疗，老年组采用团体正念治疗、八段锦、放松呼吸训练等治疗方案及心理疾病讲解同时配合药物治疗。观察指标：SIMH精神卫生评定表(BPRS)、汉密顿焦虑量表(HAMA)、汉密顿抑郁量表(HAMD)三个量表数据分数。结果：干预前两组量表分数显示差异性不大，p>0.05；干预后两组量表分数均有所下降，老年干预组分数下降幅度大于青少年干预组，差异较大，P<0.05。结论：在临床实践后，认知行为疗法对帮助广泛性焦虑障碍患者通过认知重构的行为干预来改善他们的思维和行为模式，能够从而减轻症状且效果明显，具有较高的临床价值，值得推广使用。

简介：摘要：目的：探讨认知行为疗法（Cognitive behavioral therapy，CBT）对癌症患者生活质量（Quality of Life，QOL）和负面情绪的影响。方法：检索PubMed，Embase和CochraneCochrane数据库中关于认知行为疗法对癌症患者生活质量和负面情绪影响的随机对照研究，检索时限为建库至2019年12月，用STATA12.0软件进行Meta分析。结果：11项综合研究Meta分析结果显示，无论是统计分析还是表格描述，CBT均能明显改善癌症患者的生活质量（SMD = -0.521，95％CI = -1.072至0.023，P < 0.001），而接受CBT治疗的患者焦虑、抑郁情绪的改善与对照组相比差异无统计学意义（焦虑：SMD = -0.092,95％CI = -0.248至0.073，P = 0.793；抑郁：SMD = -0.023，95％ CI = -0.179至0.153，P = 0.841）。结论：CBT是提高癌症患者生活质量的有效方法，但在改善癌症患者焦虑和抑郁的负性情绪方面效果不显著，未来研究者需要设计筛选更多高质量、大样本的随机对照实验去进一步探讨，以期为优化护理干预措施及临床实践提供依据。

简介：摘要：目的 对综合干预联合认知行为疗法在甲状腺癌术后护理中的应用价值情况实施分析。方法 此研究中分析了2021年8月至2022年12月中本院中实施甲状腺癌术疾病治疗的76例患者资料，以患者护理方式为依据划分其为参照组（n=38）和综合组（n=38）。参照组患者进行常规性干预，综合组患者在综合干预上再联合认知行为疗法，对比两组中患者功能锻炼依从度和护理前后自护能力情况。结果 参照组内患者的功能锻炼总依从度比综合组内患者低；护理后，参照组内患者的自护能力各个评分比综合组低，数据对比后有显著意义（P＜0.05）。结论 对甲状腺癌术后患者进行综合干预联合认知行为疗法的护理效果好。

简介：【摘要】目的：浅析学龄前牙科畏惧症儿童口腔治疗过程中应用认知行为疗法的成果。方法：选取2022年7月到2023年7月本人工作期间收治的学龄前牙科畏惧症儿童口腔治疗患者76例，对照组采用常规护理指导；观察组采用认知行为疗法，对比临床疗效。结果：观察组儿童护理依从率高于对照组，P＜0.05；在护理指导后，针对患儿进行畏惧度评分，可见观察组儿童优于对照组，P＜0.05。结论：针对学龄前牙科畏惧症儿童口腔治疗实施认知行为疗法的效果显著，可以帮助儿童接纳口腔治疗，提升依从性，值得推广应用。

简介：摘要：目的：旨在研究认知行为干预疗法对强迫症心理和生活质量的改善价值。方法：所选的是2021年7月到2023年4月接收的强迫症患者74例，分两组，各37例；基础治疗方法为基础组方式，认知行为干预疗法运用于试验组，明确两组治疗的结果。结果：两组治疗前负性情绪评分、生活质量评分无差异（P>0.05），试验组治疗后的SDS、SAS评分较基础组低，生活质量较其更高，有差异（P<0.05）。结论：对强迫症病患施行认知行为干预疗法的效果确切，可促进其负性情绪的改善，提高生活质量，值得在临床中推广。

简介：摘要：目的：探讨认知行为疗法联合阿立哌唑增效治疗难治性抑郁症患者临床效果。方法：选取我院2022年06月-2023年06月收治的难治性抑郁症患者进行试验，共计60例，经随机数字表法平均分组，即对照组30例、观察组30例，前者仅给予阿立哌唑治疗，后者增加认知行为疗法，就两组临床治疗效果展开比较。结果：观察组治疗总有效率呈更高水平（P<0.05）。结论：认知行为疗法联合阿立哌唑能提高难治性抑郁症的疗效，值得临床推广。

简介：摘要：目的：探讨认知行为疗法联合阿立哌唑增效治疗难治性抑郁症患者临床效果。方法：选取我院2022年06月-2023年06月收治的难治性抑郁症患者进行试验，共计60例，经随机数字表法平均分组，即对照组30例、观察组30例，前者仅给予阿立哌唑治疗，后者增加认知行为疗法，就两组临床治疗效果展开比较。结果：观察组治疗总有效率呈更高水平（P<0.05）。结论：认知行为疗法联合阿立哌唑能提高难治性抑郁症的疗效，值得临床推广。

简介：【摘要】目的：探讨以认知行为疗法为基础的护理模式对老年抑郁症患者的治疗效果及其心理状态的改善情况。方法：本研究采用随机对照试验的方法，选取2022年1月至2023年12月在某老年护理中心接受治疗的60名老年抑郁症患者作为研究对象，随机分为实验组和对照组，每组30人。实验组在常规护理的基础上，接受为期8周的认知行为疗法为基础的护理模式干预，对照组则只接受常规护理。通过汉密尔顿抑郁量表(HAMD)和汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评估两组患者干预前后的抑郁和焦虑症状。结果：干预后，实验组患者的HAMD和HAMA评分显著低于对照组（P<0.05），表明认知行为疗法为基础的护理模式能有效改善老年抑郁症患者的心理状态。结论：基于认知行为疗法的护理模式能显著提高老年抑郁症患者的治疗效果，有助于改善其抑郁和焦虑症状，值得在老年护理实践中推广应用。

简介：【摘要】目的：探讨思维导图联合认知行为疗法在帕金森综合征患者心理护理中的应用效果。方法：从本院于2022年1月至2023年5月间收治的帕金森综合征患者中，随机抽选80例进行研究，应用随机数字表法，分为实验组与对照组，对照组给予常规心理护理，实验组给予思维导图联合认知行为疗法的心理护理，两组各40例，比较两组应用效果。结果：护理后，实验组的饮食、睡眠、精神、运动均高于对照组（P＜0.05）。护理后，实验组的SAS评分、SDS评分均低于对照组（P＜0.05）。结论：在帕金森综合征患者的心理护理中，应用思维导图联合认知行为疗法，其效果显著，值得推广。

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简介：摘要 心理健康问题已成为当今社会面临的重要挑战之一，尤其是在情绪管理方面。本研究旨在探究认知行为疗法（CBT）在个体情绪健康管理中的应用效果。通过文献综述和案例分析，我们发现CBT在改善情绪调节、减轻焦虑和抑郁症状、提高心理弹性等方面具有显著的积极影响。CBT通过帮助个体认识和改变消极思维模式，以及培养健康的行为习惯，促进了个体的情绪调节能力。然而，CBT也存在一些局限性，如治疗持续时间较长、治疗过程中的困难等。因此，本研究建议在实践中综合考虑CBT的优势和局限性，结合其他治疗方法，以达到更好的治疗效果。 

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