简介：一切组织都承担着一定的社会责任，但是，常规组织由于组织结构以及运行机制方面的原因，而存在着目标和任务上的矛盾和冲突，从而使它的社会责任功能受到了很大程度的消解。与常规组织相比，任务型组织由于是因解决那些社会复杂性条件下产生的紧迫的、重大的特殊的任务而设立起来的，它的社会责任功能更加明显和突出。由于任务型组织能够把社会利益、组织利益和个人利益有机地统一起来，由于目标结构上的合理性，能够在承担社会责任方面表现出很高的优势。

简介：摘要：《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中指出帮助幼儿科学做好入学准备教育，是幼儿园教育的重要内容。而任务意识的培养,能加强幼儿的责任感,培养幼儿做事的坚持性，是幼小衔接中的社会准备的主要内容。文章从幼儿园与家庭两个维度，从心理环境的营造、教育活动的组织、家庭教育的配合等方面入手，就培养幼儿的任务意识进行探索。

简介：到二0二0年，社会主义民主法制更加完善，依法治国基本方略得到全面落实，人民的权益得到切实尊重和保障；城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转，合理有序的收入分配格局基本形成，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活；社会就业比较充分，覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立；基本公共服务体系更加完备，政府管理和服务水平有较大提高；全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成；全社会创造活力显著增强，创新型国家基本建成；社会管理体系更加完善，社会秩序良好；

简介：“统一战线”，是一种自古就有并不断发展的社会历史现象。在我国古代的《孙子兵法》、《三国志》等古籍中的“交”、“合交”、“结”、“合纵”等词语的意思，就是统一战线。它的内含是一种联合的战略，是不同的社会政治力量包括阶级、阶层、政党、

简介：

简介：构建社会主义和谐社会，是我们党从中国特色社会主义事业四位一体的总体布局和全面建设小康社会的全局出发提出的重大战略任务。这一任务的提出、展开和深化，经历了一个发展过程。比较有代表性的大事主要有：

简介：<正>构建和谐社会,要求我们学习社会管理知识,创新和完善社会管理体制,要求各级领导干部提高管理社会的能力。中国经济社会发展的新景况与和谐社会总体目标的提出党的十六大以来,我们党在对国际国内形势以及经济社会发展的总体发展局势追求分析,提出了构建社会主义和谐社会的任务。构建社会主义和谐社会,

简介：关于社会主义根本任务的理论沈宝祥（中央党校研究员）（一）社会主义的根本任务是什么？建设社会主义，首先要明确，社会主义的根本任务是什么。恰恰在这个问题上，在长时期中不清楚，甚至在认识上发生偏差，搞“以阶级斗争为纲”，忽略了发展生产力，吃了大亏。在全面拨...

简介：文章主要从三个方面论述了我国建设法治国家的历史任务。构建以权利本位为核心的法律文化，是实现法治的价值观念基础。完善以宪法为主导的市场经济法律体系，是实现法治的首要目标；培养以公正廉洁为本的高素质的公务员队伍，是实现法治的主体条件，也是实现法治的基本保证。

简介：我国已进入一个既是“黄金发展期”又是“矛盾凸现期”的新阶段,这预示着发展与改革的公共风险在加大。正是在这样的背景下，萌发出“和谐”的思想。2002年11月．党的“十六大”政治报告在描述“小康社会”的特征时就提出了“社会更加和谐”。自此，和谐的理念日益清晰起来。2004年9月，党的十六届四中全会在阐述加强党的执政能力建设时，明确提出了“和谐社会”的概念。

简介：在本世纪头20年，“集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”，是全党和全国人民在新世纪新阶段的奋斗目标。正确理解小康社会的内涵，对于我们明确前进的方向和工作的着力点，无疑是十分重要的。笔者以为，只有放到历史、理论和实践的三维框架之中，才能深刻认识和清晰

简介：到二О二О年，构建社会主义和谐社会的目标和主要任务是：社会主义民主法制更加完善，依法治国基本方略得到全面落实，人民的权益得到切实尊重和保障；

简介：发展是硬道理，稳定是硬任务。维护社会稳定一直是教育的价值诉求，维护稳定是现代高校功能的内在规定性。高校维稳功能的实现，须加强思想政治教育，为社会稳定提供思想保障；须加强学术、职业素养的培育，为社会稳定提供智力支持；须培育健康的国民心态，和谐的个体，为社会稳定创造良好的心理环境。

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简介：利用2005-2011年中国基金市场数据,实证研究了中国基金管理公司如何配置多任务管理基金经理。研究发现,进入基金管理公司管理层的关联基金经理更可能成为多任务管理基金经理,基金治理则有助于抑制关系在多任务管理基金经理配置中发挥影响。较好的基金治理下,关联基金经理与多任务管理并不显著相关；较差的基金治理下,关联基金经理比非关联基金经理更可能成为多任务基金经理,即使这些关联基金经理的业绩显著差于非关联基金经理的业绩。研究结论有助于认清社会网络关系产生作用的范围以及如何抑制其产生的负面作用。

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简介：开放大学是面对所有社会成员的大学，它所承担的社会责任可分为社会使命责任和社会分工责任。其中，社会使命责任又可分为社会义务责任和社会能力责任；社会分工责任又可分为社会角色责任和社会原因责任。社会使命决定社会职责，社会分工规定社会任务。社会教育责任和社会教育权力相互匹配原则决定了开放大学只有承担与其历史使命相匹配的社会教育责任，才能赢得众望所归的社会教育公权力，才能无愧于成千上万的远程学习者对它的期待和厚望。

简介：江泽民同志在党的十五大报告中明确指出:“建设有中国特色社会主义,必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持,培育适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。这是我国文化建设长期而艰巨的任务。”这是我们党根据社会主义初级阶段的实际,着眼于社会主义现代化的全局,对文化建设任务的科学定位。对文化建设任务

简介：日本社会主义协会是一个以马克思列宁主义为指导思想，旨在推动和发展日本社会主义的组织，它最早创建于１９５１年，其成员主要是作为个体参加的工人和具有社会主义倾向的团体组织，如日本社会党、工会、农会、社会主义青年同盟、妇女会议等。该协会是一个对其成员没有强...