简介：改革、开放是十一届三中全会以来党的路线的新内容。在坚持四项基本原则的基础上进行改革、开放,才能建设具有中国特色的社会主义。经济体制的改革所谓经济体制,是指一定社会的生产关系的具体形式,它包括所有制结构和经济管理体制两个方面的内容。邓小平同志指出:“我们要发展生产力,对经济体制进行改革是必由之路。”这就是说进行经济体制的改革是我国生产力发展的客观要求,是生产关系一定要适应生产力

简介：指导社会主义现代化建设的重要文献──学习江泽民《正确处理社会主义现代化建设中的若干重大关系》陈光林，于钦彦编者按：党的十四届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和２０１０年远景目标的建议》，明确提出了国民经济和社会发展的第九...

简介：我们全国各族人民正在党的领导下,为建设有中国特色的社会主义而奋斗。什么是中国特色?邓小平同志说。“社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义。”(《建设有中国特色的社会主义》增订本第52页)在这里,关键是要切合中国的实际。这就要认真地研究中国的国情。在这个问题上,我们既有深刻的教训,也有成功的经验。

简介：

简介：我党三代领导集体始终不渝地对我国社会主义现代化建设理论进行了艰辛的探索,特别是邓小平同志以解放思想、大胆地试、大胆地创的精神,使我国社会主义现代化建设发生了历史性的飞跃。他的创新和发展,主要体现在四个方面:现代化目标体系的全面性;工作着重点的不可动摇性;体制改革选择的坚定性;现代化发展战略的完整性。

简介：经济建设、改革开放、党的建设是新时期我国社会主义现代化建设不断取得成功的三大法宝。三个方面是相互联系、相互促进的，是统一的整体。正确理解了这三个方面及其相互关系，也就等于正确领导了全部中国现代化建设。

简介：我国于1995年5月决定实施科教兴国战略,时至今日,已近三个年头。今年三月份,朱镕基刚一出任政府总理,就郑重声明:“本届政府的最大任务就是要实现科教兴国。”在我国实施科教兴国战略,既非缘于政治领袖的偏好,也不是一个权宜之策,实施这一战略有其内在的必然性,科教兴国是中国社会主义现代化建设的必由之路。

简介：一、"民主"概念的含义和马克思主义关于民主的基本观点"民主"概念用的较广,如"民主国家"、"民主权利"、"民主作风"等。从马克思主义观点看,"民主"这一概念的根本含义是指"人民的权力"、"多数人的统治。(这里的"人民"是一个具体的历史概念),也就是指国家形态的民主。列宁说:"民主是一种国家形式,一种国家形态"。(《列宁选集》第3卷,第257页)其它非国家形态的"民主"概念都是从属于国家形态民主的。只有把民主作为国家形态、作为国家政治制度来把握,才能抓住民主问题的实质,把握民主问题的要领。

简介：为了实现中国的社会主义现代化,半个世纪以来,以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代领导集体对中国社会主义建设道路进行了孜孜不倦地探索.毛泽东是中国现代化建设道路的开创者;邓小平开辟了一条具有中国特色的社会主义现代化建设道路,并在实践中获得成功;江泽民成为新时期社会主义现代化建设事业的全面继承者和开拓创新者.

简介：在社会主义改造基本完成和社会主义基本政治经济制度建立以后，党和国家在整个社会主义建设时期的根本任务，就是集中力量进行社会主义现代化经济建设，大力发展社会生产力，不断提高劳动生产率，并在这个基础上逐步改善人民的物质和文化生活。

简介：继续加快转变经济发展方式，努力为推动科学发展探索新路。加快转变经济发展方式是关系我国经济社会发展全局的重大战略任务，经济特区要带头加快转变经济发展方式，坚决打好这场硬仗。要坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，加快构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，

简介：文章就树立马克思主义的妇女观,为妇女干部的成长创造有利的舆论和社会环境,培养和造就更多的忠于马克思主义的德才兼备的妇女干部等问题作了深刻的论述。

简介：<正>长期以来,一提到社会主义现代化概念时,人们往往以为其内涵只包括工业现代化、农业现代化、国防现代化和科学技术现代化,即通常所讲的“四个现代化”。现在看来,这样理解社会主义现代化概念的内涵,是很不够的。总的来看,社会主义现代化的内涵至少包括三个方面:经济现代化、政治生活民主化和人的现代化,也就是高度的物质文明、高度的政治文明和高度的精神文明三个方面。社会主义现代化建设的这三个方面是

简介：全面贯彻“三个代表”重要思想，就要按照社会主义现代化建设本质的要求，牢固树立和认真落实科学发展观。

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简介：当今,社会主义制度正在全世界范围内面临着严峻的挑战:社会主义与资本主义谁优谁劣?社会主义能不能胜过资本主义?要在这场挑战中立于不败之地,社会主义国家的唯一出路就是要始终如一地坚持改革开放。第一,改革开放的过程是社会主义制度不断完善和发展的过程。社会主义基本经济政治制度的确立,只是标志着社会主义社会历史进

简介：本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的通过本课的学习,使广大党员、干部和群众了解过去五年我国改革开放和社会主义现代化建设面临的错综复杂的国内外形势,从整体上把握以习近平同志为核心的党中央所采取的应对策略,全面客观地认识过去五年改革开放和社会主义现代化建设所取得的重大成就.

简介：党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,秉持鲜明的问题意识,围绕“什么是社会主义现代化,怎样建设社会主义现代化”这个基本问题,将理想性引导、批判性反思和规范性矫正有机统一起来,开启了中国道路探索新的征程,取得了一系列丰硕的理论创新成果.“什么是社会主义现代化,怎样建设社会主义现代化”的理论主题,从属于怎样建设社会主义的根本性主题,与如何实现中华民族伟大复兴的命题并行不悖、互为表里.

简介：中国的现代化建设必须坚定不移地选择社会主义道路，这种选择不仅出于历史的理性，而且是一种价值选择，是合规律性与合目的性的统一。人民利益是社会主义现代化的根本价值取向。这种价值取向作为目的价值规定着社会主义制定的基本性质，制约着社会主义制度的运转方向。

简介：社会是经济、政治、文化的统一体，从社会整体出发，社会主义精神文明建设是社会主义现代化建设的客观要求。社会主义精神文明建设的出发点和归宿是着眼于主体素质的提高，因此精神文明建设是社会主义现代化建设的必要条件。