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  • 简介:长期以来,在高度集中的产品经济体制下,我国的劳动经济理论基本上处于简单的引进(原苏联的)状态.十多年的改革开放的实践,促使广大理论工作者和实际工作者解放思想,大胆探索,因而在基本理论上有了很大的发展,它也带动了劳动经济学的体系、内容及教学的改革.党的十四大明确提出把社会主义市场经济体制作为经济体制改革的目标模式,这无疑是社会主义经济理论继80年代初提出社会主义商品经济概念后在90年代初发生的又一次重大突破.这一突破对今后我国改革开放和经济建设的实践将产生重大的影响.

  • 标签: 社会主义市场经济体制 劳动力需求 劳动力市场 劳动经济学 劳动者 劳动力供给
  • 简介:经济体制改革,特别是劳动体制改革,必然伴随着劳动关系的变化。在我国逐步从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的过程中,处于不同所有制经济中的各种劳动关系也在动荡和演化中变得越来越复杂,劳动关系的两大主体之间的矛盾冲突不断增多,因而使劳动关系调整问题日益突出。新的经济体制对劳动关系及其调整对策提出了新的要求,我们必须加强这方面的研究,认真分析社会主义市场经济下劳动关系的特点,借鉴国际通行做法,加强法律规范建设,以便在新的形势下谋求建立公平、和谐的劳动关系。本文所研究的劳动关系是指劳动力所有者和使用者在生产、工作过程中所发生的各种关系,即通常所讲的劳动关系或劳资关系。“劳动关系”一词英文为LabourRelation(或称“劳资关系”),最早使用见诸1935

  • 标签: 劳动关系 社会主义市场经济 劳动争议行为 劳动关系调整 劳动合同 劳资关系
  • 简介:我国正在进行一场建立社会主义市场经济体制的伟大变革,这场变革不仅是经济体制的变革,也是思想观念的变革,而思想观念的变革是最根本、最重要的变革。我国是一个有着悠久历史和传统文化的国家,它经历了几千年的高度集权的封建社会历程,改革开放以前的几十年实行的是高度集中的计划经济体制。以儒家文化为代表的传统文化、伦理道德和计划经济的思想观念长期主导并影响着我社会生活的诸方面,

  • 标签: 心理冲突 社会主义市场经济体制 经济过程 传统社会心理 传统心理 传统文化
  • 简介:劳动力市场是市场经济体系的重要组成部分.工资作为一种“价格”信号,在很大程度上反映着劳动供求的变动关系.这种内在联系,表现为工资价格对企业需求行情的引导和约束.因此,提出的问题就是:企业如何对工资作出反映,即企业工资的决定.一企业对工资的反映受两方面条件的限制,一是制度条件,二是企业自身的约束条件.前者属于社会分配关系在功能和结构规模上的权利安排;后者则属于劳动投入与劳动收益的报酬方式.在市场经济条件下,企业工资决定取决于劳动成本的基本构成,而企业行为机制的传导则取决于制度条件的权利安排.作为参与市场经济竞争的决策者和承受者——企业,其利益动

  • 标签: 社会主义市场 经济条件下 制度条件 工资决定 劳动力市场 劳动成本
  • 简介:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善24个字的社会主义核心价值观,倡导了国家层面的价值标准、社会层面的价值取向、公民个人层面的价值准则,作为中国特色社会主义事业的价值引领。广大党员干部应以身作则、率先垂范,带领人民群众积极宣传、弘扬、培育和践行社会主义核心价值观,为持续推进中国特色社会主义伟大事业,实现民族复兴的中国梦提供源源不断的巨大精神力量。

  • 标签: 社会主义核心价值观 内容 意义 途径
  • 简介:纵观历史,每当经济发展时,企业往往偏重于抓生产任务,而忽视安全工作,造成各类事故猛增。据统计,历史上我国在1958年、1960年和1978年前后出现过三次伤亡事故高峰。1992年各类事故造成的伤亡人数共计95445人、伤16万多人。而且重大恶性事故未得到有效地控制,全国一次死亡10人以上或经济损失500万元以上的事故174起。直

  • 标签: 社会主义市场经济 安全生产 保护工作 伤亡事故 预防为主 转换经营机制
  • 简介:文化软实力是综合国力的重要组成部分,日益成为当前国际竞争的核心.社会主义核心价值观是我国社会主义意识形态的本质体现,是国家文化软实力建设的核心要素,国家文化软实力是社会主义核心价值观文化力量的体现.目前我国文化软实力相对薄弱,其重要因素就是社会主义核心价值观教育的滞后.因此,提升国家文化软实力,必须践行社会主义核心价值观,并从组织、制度、传播等方面确保提高社会主义核心价值观教育的实效性.

  • 标签: 文化软实力 社会主义核心价值观 教育
  • 简介:党的十六大报告提出全面建设小康社会的奋斗目标,而目前我国人均GDP将接近1000美元,正处在经济起飞的阶段,本文从经济起飞阶段的特征、我国目前的机遇和比较优势提出了抓住机遇,顺势创新,建设小康社会的措施。

  • 标签: 机遇 经济起飞 顺势创新 小康社会
  • 简介:企业文化是在一定的历史环境下,企业及企业职工在长期生产经营和管理活动中,逐渐形成的观念形态、文化形式和价值体系的总和,是企业广大职工的信念和凝聚力的集中体现。我国是具有五千多年历史的文明古国,为人类创造了众多优秀文化.中华民族文化对世界的贡献有目共睹,对当今企业管理影响很大,引起了许多国家的重视。例如,日本将《孙子兵法》、《三国演义》、《西游记》列为企业管理者的必读书,美国也将《孙子兵法》列为培训管理干部的教材。早在建国初期,我国各类企业不分领导干部职务的高低,都能与职工群众实行“同吃、同住、同劳动”,树立艰苦奋斗的“创业精神”。五十年代鞍钢“两参一改三结合”和“孟泰精神”,六十年代初大庆油田“三老四严”和“四个一样”的“铁人精神”,社会主义多快好省建设时期的“马万水精神”。等等,都可以说是我国社会主义企业文化的

  • 标签: 现代企业文化 铁人精神 孟泰 企业内部改革 三国演义 领导干部职务
  • 简介:目前,企业文化建设和建立现代企业制度是经济学界的两个热门话题,也是引起社会广泛关注的两个热点问题.党的十四届三中全会通过的《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,已将企业文化列入“改革和完善企业领导体制和组织管理制度”一条中.中央也作出决定:“为建立和完善社会主义市场经济体制,必须建立适应市场经济要求,产权明晰,权责明确,政企分开,管理科学的现代企业制度.”

  • 标签: 企业文化建设 建立现代企业制度 社会主义市场经济体制 企业形象 现代企业精神 命运共同体
  • 简介:邓小平同志指出,在工作重心转移到经济建设以后,“整个思想战线的工作都需要加强。我们要把这个问题郑重地提到全党面前,提到中央和地方各级党委的重要议事日程上来。”(《邓小平文选》第三卷第48页)党的十四届四中全会通过的《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》(以下简称《决定》)指出,“要继续把党的思想建设放在首要地位”。加强思想建设,在建立现代企业制度过程中也必须始终放在首要地位。

  • 标签: 建立现代企业制度 思想建设 企业改革 邓小平建设有中国特色社会主义理论 企业职工 人民民主建设
  • 简介:我国理论界1986年提出了现代制度的命题,当时,只是作为一般的理论命题或转换企业经营机制的策略和思路。中共中央十四届三中全会把这一命题写进了《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,标志着这一命题成为改革的一个实际目标和战略部署。理论界围绕现代企业制度的本质、特征及其建立开展了热烈的讨论。笔者认为,有必要从较深的层次上来探讨这一问题,要把企业放到社会系统中去考察,从现代企业理论的角度来讨论现代企业制度。

  • 标签: 建立现代企业制度 现代企业理论 资本增值 社会主义市场经济体制 有限责任制度 制度变迁理论
  • 简介:从新闻社会学的角度来考察,新闻传播作为社会母系统中的一个子系统,作为一种社会行为,必然要受到社会大系统的制约。一、新闻传播受社会制约新闻传播的社会制约,指的是社会对新闻事业、大众传播事业的控制、牵制和约束。任何社会行为、社会系统和组织都必须受到社会的制约,否则,人类社会就会失调,导致紊乱。1、要正确地理解新闻自由和社会制约的关系。新闻传播系统并非是绝对自由的社会系统,即使是标榜“新闻自由”的西方社会亦是如此。在西方,在以自由主义为宗旨的传播体制下,新闻事业表面上似乎摆脱一切束缚,不受任何限制,而实际上它却被另一股强大的势力所操纵,这就是商业社会的金钱观。在利润至上的社会背景下。新闻传播的一切活动都是紧紧围绕着金钱,为此不惜采取卑

  • 标签: 新闻传播 社会制约 新闻自由 新闻媒介 传播系统 新闻学
  • 简介:《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》(下称《建议》)把限制社会收入分配差距悬殊列为“在未来15年国民经济和社会发展中,必须高度重视和下大力气解决关系全局的重大问题”之一。那么,当前社会收入分配差距悬殊的具体表现是什么?它何以能够在中国大地上肆虐?我们该如何调解和限制它?

  • 标签: 收入差距悬殊 社会收入分配 社会分配 工资差别 贫富差距 工资外收入
  • 简介:形成学习型社会,是全面建设小康社会的奋斗目标之一,社区教育的发展是构建学习型社会。全面建设小康社会的需要。社区教育的机制、类型、教育与文化的内涵协调、功能、制定教育发展目标、社区特性等同题是社区教育发展必须注意的问题。

  • 标签: 学习型社会 社区教育 发展
  • 简介:教育观念是教育的主导、灵魂。文章以江泽民同志关于创新的讲话和全国教育工作会议精神为指导,提出创新是现代教育的灵魂的观点。培育创新能力是现代教育体制的特殊使命,发掘人的创新潜能、弘扬人的主体精神、促进人的个性和谐发展是创新教育的宗旨;坚持创新实践是现代教育人才培育的优化模式,坚持教育与社会实践、与经济、科技密切相结合是坚持教育创新实践的方向。

  • 标签: 现代教育 创新教育 创新意识 创新能力 创新实践
  • 简介:人才测评在许多人事领域被广泛运用,本文阐述了人才测评的历史沿革,现代人才测评的形成、发展和运用,对现代人才测评技术的先进性等作了初步的探讨,以期帮助人们对现代人才测评有较为完整的了解。

  • 标签: 现代 人才测评 探讨
  • 简介:随着信息社会的到来,社会对人的学习提出了更高的要求,而知识的学习相对来说已经变成一种简单的事情;同时社会对人的行为模式也提出了要求,学校的教育模式已经不能满足人才的成长与发展的需要。在一种新型学习模式出现时就决定了“在体验中学习、在学习中感悟、在感悟中提升”成为一种发展趋势。因此,培训师素质的提高与技能的提升不仅仅是顺应社会经济发展的需要,同时也是符合培训事业和人才自我成长的迫切需求。

  • 标签: 培训 培训师 培训师技能
  • 简介:阿尔都塞考察了人本学马克思主义的产生和影响,揭示了其理论失误,并从根本上否证了人本学马克思主义的理论依据。在他看来,人本学马克思主义实质上是披上了马克思主义外衣的资产阶级的人本学意识形态话语,与真正的马克思主义有着云泥之别。通过对人本学马克思主义的批判,阿尔都塞致力于使马克思主义从人本学的危机中摆脱出来,重新恢复马克思主义的科学性本质。

  • 标签: 阿尔都塞 人本学马克思主义 意识形态 科学