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  • 简介:摘要:三农问题,是关乎整个国计民生成败的根本性问题,亦是党和国家工作重要方向。乡村文明建设是有效解决教育群众、农民思想问题、践行社会主义核心价值观的一项有力抓手。但由于在推进经济社会向纵深发展实践中

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  • 简介:摘要近年来,随着我国社会经济的发展,我国环境问题日益凸显。随着人们环保意识的不断提高人们也一直在通过各种努力治理当前日益恶化的生态环境,要想彻底改善环境保护工作的现状,应该为公众参与环境保护寻求一条有效的路径。虽说眼下诸多环保法律之中都增加了公众参与的条款,但国内公众参与环境保护的制度仍处在起步阶段,相关工作迟迟得不到落实,自然也就影响了公众参与环境保护的热情。本文中笔者对此类问题进行了总结,希望能够对相关工作的推进与落实有所“裨益”。

  • 标签: 公众参与 环境保护 有效路径
  • 简介:摘要:学前教育阶段正是培养幼儿语言思维的黄金阶段。幼儿教师需要高度重视针对幼儿语言能力的教育启蒙。教师需要组织趣味性的语言教育教学活动,重点提高幼儿的主动学习意识。同时教师需要重视自身的教学语言运用技能,为幼儿树立良好的语言学习榜样,并激发幼儿强烈的语文学习热情。同时,教师还需要为幼儿创造良好的语言表达环境,激发幼儿积极的语言表达意愿,提高幼儿的语言运用技巧,从而培养幼儿形成良好语言运用思维。

  • 标签: 幼儿园 学前教育 语言能力 培养策略
  • 简介:摘要:新课改背景下,教学创新成为教育行业发展的主要路径,在教学过程中不断促进教学质量提升成为小学美术人才培养的必经之路,这也对小学美术色彩教学质量提出更高要求。色彩教学是小学美术教育的重要组成内容,其在小学美术教育中占有重要地位,有效开展色彩教学不仅能培养学生的审美能力,还能激发学生的创造力与想象力。

  • 标签: 小学美术 色彩教学 审美能力 创新路径
  • 简介:摘要:小学生因为年龄相对较小,对于英语课文当中知识内容掌握难度较高,为保证学生可以更好学习英语,需要充分结合课文当中生动形象的插图部分来吸引学生兴趣,增强学生对于英语学习兴趣,让学生可以在各种较为枯燥的学习当中探索更多有趣的内容。基于此,文章就以课文插图在小学英语课堂教学中具备的意义为切入点,全面分析依托课文插图构建高效英语课堂的策略。

  • 标签: 课文插图 小学英语 高效课堂
  • 简介:摘要:随着我国教育教学的不断改革,中职语文教学已逐渐向生活化方向发展。中职语文生活化教学即在培养学生职业素养的基础上,将教学与生活结合于一起,从而让学生获得适合其职业发展的语文素养,为其未来的学习与发展奠定坚实基础。基于此,本文重点分析了中职语文生活化教学路径

  • 标签: 中职语文 生活化教学 路径
  • 简介:摘要目的对脑内出血患者应用临床护理路径,分析其临床效果。方法随机选取脑出血疾病的患者80例分为实验组和对照组,对照组患者给予常规护理,实验组患者给予临床护理途经。结果住院时间、疾病知识掌握度、护理满意度等指标比较,实验组的患者明显优于对照组,具有明显差异,有统计学意义(P<0.05)。两组患者日常生活能力的在入院时候评分无差异,不具有统计学意义(P>0.05)。护理后,实验组患者的日常能力评分优于对照组,两组患者评分具体明显差异,具有统计学意义(P<0.05)。结论临床护理路径明显的缩短了患者的住院时间,从而降低了患者的治疗费用,促进了患者对于自己所患疾病的了解,并提高了患者及家属对护理的满意度,值得在临床中的推广和应用。

  • 标签: 脑出血 临床护理路径 临床效果
  • 简介:摘要:随着我国社会经济的发展,政府管理建设过程中产生的规划信息、内部资料、文件决策更加复杂,因此要充分发挥档案馆对档案的整理和保存作用,对这些信息数据进行高效的处理。档案馆如果仍然沿用以往的管理方式很容易降低档案管理的有效性,也使得档案管理的流程更加复杂,要实现档案管理方式突破,就必须探索档案管理数字化建设,实现对原始档案信息的数字化处理,同时做好新档案信息的收集与分类,从而提升事业单位档案管理的水平。

  • 标签:   事业单位 档案管理 数字化建设
  • 简介:【摘要】: 目的: 主要针对临床路径在临床护理带教中的应用效果进行有效地探讨与分析。 方法: 选择我科室 2018 年 6月 -2019年 6月,到我科室进行实习的 62例护理人员为此次探讨对象,采用数字随机法将其分为一般组和观察组,每组 31例,其中,一般组进行传统的教学方法,而观察组则是应用临床路径进行教学,两组探讨对象均参照带教方法满意度以及实习成绩进行有效地观察对比。 结果: 通过观察结果显示,两组实习人员的实习成绩对比,观察组成绩优秀:

  • 标签: 临床路径 临床护理带教 应用效果
  • 简介:这几年医疗费用骤增已经是一项非常严峻的世界性问题,整个的医疗财政面临着极大的压力。为了有效解决医疗资源短缺、成本耗用大等问题,就还需要将临床护理路径模式运用进去。它作为一种新型的管理模式,能够进一步提升医院的运行效率,提升医疗质量,并控制费用支出。当下为了能够和新型的医疗模式齐头并进,该项模式已经被应用到了儿科护理之中,并且被渐渐推广开来,所以本文将重点对其应用进展进行分析。

  • 标签: 儿科 临床护理路径 应用进展
  • 简介:【摘要】: 目的: 主要针对临床路径在临床护理带教中的应用效果进行有效地探讨与分析。 方法: 选择我科室 2018 年 6月 -2019年 6月,到我科室进行实习的 62例护理人员为此次探讨对象,采用数字随机法将其分为一般组和观察组,每组 31例,其中,一般组进行传统的教学方法,而观察组则是应用临床路径进行教学,两组探讨对象均参照带教方法满意度以及实习成绩进行有效地观察对比。 结果: 通过观察结果显示,两组实习人员的实习成绩对比,观察组成绩优秀:

  • 标签: 临床路径 临床护理带教 应用效果
  • 作者: 张丽
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  • 创建时间:2023-10-17
  • 机构:身份证号码:3212811982****0509
  • 简介:摘要:最近几年,随着经济的飞速发展,交通运输业也得到了很大的发展。为了提升国内公路建设的品质,人们加大了对沥青路面热再生技术的理性运用,它的主要目的就是把路面材料中的碎石、沥青等重新使用起来,这样既能保证对生态环境的保护,又能达到对资源的合理使用。为此,本文开展了公路沥青路面的热再生试验检测工作的分析和研究,以进一步提高沥青路面的使用性能,并对其施工流程进行优化,以确保目前沥青路面自身的稳定性。

  • 标签: 公路沥青路面 热再生 试验检测路径
  • 简介:摘要:在社会发展形势不断加快的过程中,教育事业也在这一过程中得以有效创新,以提升学生学习兴趣与教学质量。对于高中数学这门学科而言,很多学生都是望而生畏,无论是上课还是完成课后作业,都抱着一种幽怨、拒绝的负面态度,导致教师和学生之间难以构建起深厚的感情。其实,数学是一门与生活息息相关的学科,抓住这一特征,教师就能够吸引学生的兴趣,比如教会学生建模思想,就能够帮助他们建立数学和生活中客观事物的连接线,所以教师一定要深入挖掘并探究数学教育的实际价值,在合适的情境利用正确的教学方法促进学生的思维发展和健康成长。

  • 标签: 高中数学 建模思想 核心素养 创新教学
  • 简介:摘要:在初中教育阶段,语文学科是一门重要的基础性学科。在语文教学中创设初中语文核心素养培养路径。应用语文多元化教学方法,开展引领式、拓展式的语文教学,也即是教师在语文课堂教学中,不仅要教授给学生语文知识,更为重要的一点在于,教师应在教学过程当中,逐步引导学生深入全面地学习语文知识,提升其语文综合学习能力。

  • 标签: 新课标 初中语文 核心素养
  • 简介:摘要:现阶段,我国社会经济水平有了较大的提升,建筑行业也得到了飞速的发展,土建造价成本管理工作是工程施工建设过程中非常关键的内容,有关人员对其进行深入地研究是极其有必要的,必须要做好成本管理工作,保障工程的整体质量。文章对建筑工程土建造价成本管理的重要性进行了简单的阐述,分析了在具体管理工作中存在的一些问题,同时针对土建造价成本管理控制优化措施展开了研究

  • 标签: 建筑工程 土建造价 成本管理 措施
  • 简介:摘要:建筑单位需要深刻认识到创新建筑工程管理模式的重要意义,最大限度满足民生发展对建筑行业的需求,充分了解建筑工程管理模式创新过程中遇到的重点和难点,积极采取各种手段完成建筑工程管理模式的创新和转型,确保建筑工程项目建设活动的开展能够井然有序。同时,建筑工程管理模式的创新应该作用于整个工程建设中,推动管理模式的程序化和规范化,进而为建筑行业经济发展的长治久安提供有效保障。

  • 标签: 建筑工程 工程管理 创新模式
  • 简介:商贸流通业与旅游业之间具有相似的产业特质和共同的发展基础,商贸流通业是旅游业发展的助推器,旅游业发展为商贸流通业提供广阔空间,两者相互促进、相互影响。为加快商贸流通业与旅游业融合发展,促进区域经济整体提升,必须从产业布局、产业联动、特色商品、低碳化、信息技术等方面开拓商贸流通业与旅游业产业融合的新路径

  • 标签: 商贸流通业 旅游业 产业关联 融合发展
  • 简介:摘要:本论文旨在探讨小学语文教学与德育工作的融合创新路径。通过分析德育与语文教学的内在联系,提出了在小学语文课堂中如何促进学生德育素养的提升。关键创新路径包括借助文学作品引导德育,强化情感教育,培养学生的价值观念,以及构建积极向上的学习氛围。这些方法的实施有望促进小学生的德育素养与语文学科的有机结合,实现全面素质教育的目标。

  • 标签: 小学德育,语文教学,融合创新,素质教育,学生德育素养。
  • 简介:摘要:小学语文教学中阅读是其重要的组成部分,在阅读教学中要注重强化学生的阅读水平以及语文素养,引导学生更加积极主动地进行参与到阅读当中,进而提升阅读教学效率。本文重点阐述在小学语文课堂阅读教学的创新路径,以此更好地强化学生的阅读水平,也为学生的后续学习和发展奠定扎实的基础。

  • 标签: 小学 语文 阅读 策略