简介:
简介:<正>图1你见过这么美的鲜花吗?哦,这么绚丽的色彩!耀眼的红色、紫色,在画面下方的那朵深紫色花的衬托下,明亮却不失稳重。冷暖的对比和笔法厚薄、浓淡的交错使用,全部都包含在了这方寸之间。
简介:4月1日至5日,99·天津美院油画系学生习作年展在本院美术馆展出,共展出油画系本科生及助教班、进修班的作品,包括课上的长期素描、油画习作、课下的速写、创作练习等三百余件。自1995年油画系建系以来,油画系就一直狠抓教学改革,进行工作室的教学实验,既狠抓课上的基本功训练,也采取各种方法督促学生课下的速写、小创作练习。他们坚持年年举办学生的习作展览,并争取
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简介:当历史的脚步迈入21世纪的时候,我们惊异地发现,在科学技术高度发达的当今社会,以智力资源和科学技术为内容的知识经济已经渗入到社会生产、分配和消费的各个环节、社会日益知识化、社会活动日益智力劳动化、教育、科技、经济一体化的趋势已经成为社会发展的主流,知识经济时代与信息时代正在快步向
简介:培养学生的创造能力是素质教育追求的重要目标。现结合我多年从事美术课教学的实践,谈一谈在美术课教学中培养学生创造能力的一些体会和感悟。在美术课教学中培养学生的创造能力,就是培养他们发现美、创造美的能力,同时培养他们不拘泥于陈规、敢于探索创新的心理素质。
简介:艺术的生命在于创造,学生是艺术领域未来的开拓者,是将艺术发扬光大的继承者。因此,培养学生的创造性是美术教学中的关键。本文提出了阻碍学生创造性的两点因素,进而结合自己的教学实践,提出几种培养学生创造性的措施。
简介:目前,在我国的高等教育中,由于强调专业化,专业设置过细,出现大学生的知识面相对狭窄的问题,而在科技飞速发展的时代,社会更需要综合性复合人才。这就要求高等教育在进行相关专业知识教学的同时,还应注重加强人文科学及艺术(音乐、美术)等方面的教育。
学生作品
学生作品选登
学生写字兴趣的探索
油画系学生素描作品
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如何激发学生学书法的兴趣
广西师大美术系学生作品选刊
92届装潢专业学生广告作品选
面对学生的思考——浅议注意创新能力的培养
湖北美术学院——2000 届学生毕业作品
浅谈美术教学中对学生创造能力的培养
浅谈美术教学中学生创造性的培养
美术教育与大学生发展关系的研究
俄罗斯列宾美术学院——学生素描作品选登