简介：

简介：当前社会就业压力很大，但高职院校毕业的大部分学生还没有做好充分的心理准备，也不具备较强的就业意识，这些问题必然影响其就业。高职院校学生就业心理的影响因素主要有三大方面，其一是国家教育制度的变化，国家经济发展情况等社会因素和环境因素；其二是学生本身对就业这个问题的思想意识和态度；其三是大学生整体素养与能力的状况。因此，高职院校在毕业生就业之前，要从多方面为其做好心理准备工作，包括职业规划、心理辅导和心态调整，以促进大学生就业。

简介：眼下离今年高校毕业还有不到100天时间,找工作成为多数毕业生的头等大事。某网站毕业季昨天公布的就业调查统计显示,截至目前,仍有50.9%的大学生未收到用人单位的就业通知。就业压力不小,大学生们对待遇的期望却不低,在全国调查中,超过四成人对月薪的期望是8000元-10000元,在重庆,这个比例也接近3成。

简介：在深刻分析当前大学生情商现状的基础上,提出实施大学生情商教育的三个途径,即发挥学校教育的主体作用、构建和谐师生关系、发挥大学生自我情商教育的内部动力。

简介：从职业道德认知、职业道德教育内容、职业道德教育途径、职业道德教育方法、职业道德教育效果五个维度对天津市5所高职院校学生进行了调查，以了解当前高职学校职业道德教育的现状以及进行职业道德教育的方法，揭示当前高职院校职业道德教育的问题，进一步探究提高学生职业道德教育的方法和对策。

简介：当前我国大学生就业问题仍十分严峻,在这种情况下,大学生就业指导服务就显得尤为重要。从20世纪90年代开始,我国在大学生就业指导和服务方面就已经展开了一系列的研究和实践,也取得了一些成果。但是我国高校毕业生就业指导服务在理念、过程、方式和队伍建设等方面仍然存在一些不足的地方,如何才能对大学生进行有效的就业指导已经成为高校工作中的重要内容,它关系到高校学生是否能够顺利就业。他山之石可以攻玉,

简介：眼下离2015年高校毕业还有不到100天时间,找工作成为多数毕业生的头等大事。某网站毕业季3月31日公布的就业调查统计显示,截至目前,仍有50.9%的大学生未收到用人单位的就业通知。就业压力不小,大学生们对待遇的期望却不低,在全国调查中,超过四成人对月薪的期望是8000元-10000元,在重庆,这个比例也接近3成。（4月1日《重庆晚报》）大学生毕业将走上社会,

简介：加强高职院校酒店管理专业学生的职业素养,有利于其将来实现就业,提升酒店业的经营与服务水平。基于此,在探讨目前高职酒店管理专业学生职业意识问题的基础上,论述增强其职业素养的重要意义,并提出相应的对策与建议。

简介：近年来,我国高校大学生安全危机事件频现,不仅对学生和家庭造成了无法弥补的伤痛,而且给高校人才培养和社会主义现代化建设带来巨大的负面影响。当前我国高校大学生安全状况不容乐观,存在巨大的安全危机隐患和新型挑战,建立大学生安全危机预警体系具有重要性、紧迫性和必要性。从现实需要着眼,高校学生安全危机预警体系建立应主要包括预警管理平台系统、安全信息收集系统、安全级别预报系统以及安全危机处置系统四个方面。

简介：在教育大众化的时代背景下，伴随高等教育事业的蓬勃发展，高校大学生的党建工作任重道远。理论型学生社团是注重理论和实践相结合的学生社团，是高校学生社团中理论功底最扎实的社团类型之一。以南京中医药大学大学生先锋社为例，积极探索理论型学生社团对高校党建工作的促进作用和运行模式。

简介：为加快推进修武县大学生创新创业孵化园建设，打造科技创业新引擎，日前，修武县人社局在河南云台山创新创业孵化园组织召开了以“畅谈创业经历，点燃创业激情”为主题的第一期大学生就业创业座谈会。参加座谈会的有修武籍应往届大学毕业生代表、自主创业的大学生代表、孵化园在孵企业负责人、和西亚斯运营团队工作人员等。

简介：14日下午,在青岛中国石油大学体育馆,举行了一场别开生面的大学生创客趣味运动会,300余名大学生创客与100余名来自11个不同行业的创业导师工作坊导师、创业孵化基地和投资机构代表进行了亲密互动,并在接下来的资源对接会中进行了深入交流,现场达成多项对接意向。

简介：习近平总书记提出的＂新常态＂重大战略判断,深刻揭示了中国经济发展阶段的新变化,也揭示了高等教育大众化对大学生就业的新变化。随着普通高校毕业生人数的逐年增加,大学生就业问题已引起各级政府的高度重视。当前既要看到新常态对大学生就业所带来的新挑战,也要以积极的眼光探讨新常态下大学生就业所面临的新机遇。

简介：职业素养是高职学生在从业过程中所表现出来的综合品质,对学生的就业与发展尤为重要。文章分析当前高职学生职业素养教育的现状,对如何构建融高职学生职业素养教育与专业技能培养于一体、突出其相融性的实践方法和途径进行了探讨。

简介：从高职院校学生综合职业能力培养的内涵入手，指出当前我国高职院校学生综合职业能力存在职业意识不强、社会能力不足、方法能力欠缺、缺乏创新精神等不足。受德国职业教育的相关启示，提出高职院校学生综合职业能力养成的策略选择。即在整体性项目中培养学生的综合职业能力，在实践性情境中培养学生的方法能力，在企业真实环境中培养学生的社会能力，在创设工作情境中培养学生的创新能力。

简介：通过分析高等职业院校职业精神培育的意义以及现状，指出职业精神培育对于高职学生的重要性，并针对目前职业精神培育存在的制约因素，提出加强学生养成教育、改变传统教学模式、适当调整教学内容和打造优质“双师型”教师队伍等四个方面的应对措施。

简介：开展实名普查摸清家底组织村居干部和相关人员,通过宣传鼓励大学生主动上门或电话实名登记、拉网式摸底调查实名登记、与万州区教委、区人才交流中心联合办公实名登记、落实网上＂定制服务计划＂人员实名登记、比对上级部门传回大学生名单调查实名登记等＂五渠道＂做好实名登记工作,摸清离校未就业大学生的家底,以帮扶就业工作做好准备。

简介：高职院校要培养创新能力强的应用型人才,有效途径之一就是将“大学生创新项目”与人才培养体系有机融合在一起,不仅能提升学生主动学习的积极性,而且还能促进校企进一步合作,是高职院校值得推荐的一种新型人才培养体系。

简介：通过设立长效性协调咨询机制、校企联动资金保障机制、法规性合作保障机制、校企合作评价机制,以此建构地方高校与当地企业人才共同培育的教育体系,将企业对大学生的职业要求,部分提前至课堂培养,共同联手推动大学生职业素养的校内培育。

简介：离校未就业高校毕业生实名制登记工作难,主要难在三个方面：一是名单下发时间迟。每年省、市分解下发省内离校未就业高校毕业生名单是在9月底,而省外赣籍毕业生名单要在10月底、11月初才能到达基层。由于时间上的延误,名单上的多数人已经离开家乡外出寻找机会,造成时间上的＂误差＂;