简介：摘要班主任是学校工作展开的最重要的组成部分，无论是对学校的教学还是管理都是核心部分。所以就要求班主任应该保持一颗奉献的爱心，始终热爱教育事业。
简介：
简介：摘要世界上万事万物的发展，近似处是相对的，差异性才是绝对的。全国几亿中小学生，找不到两个面貌完全相同的孩子，同样也找不到两个心理发展完全相同的孩子。那怕是双胞胎，也会因为环境和教育条件的影响，以及先天素质上的差异，而在发展中越来越多地表现出自己的个体特点。由于发展上是由差异的，教育上就必须注意因材施教，根据每个孩子的特点，采取相应的教育措施。笔者就多年的教育经验做了以下的阐述。
让爱洒向“留守学生”
论中学生实验观察能力培养
中小学生心理发展的个别差异和因材施教
