简介:摘要:在新课改背景下,如何提高中学历史课堂的有效性是一个热门话题。长久以来,历史教学内容陈旧、僵化,与当今社会生活脱节所带来教学过程的枯燥和乏味一直是困扰历史教学的突出问题。在历史教学中有效地与社会现实结合,使历史具有时代性,既可保证正常的教学秩序,还能发挥出意想不到的效果。
简介:摘 要:中国特色社会主义制度来源本土,适合自身发展、又根据时代要求能不断与时俱进;它来源于实践,并指导实践取得实效;这一制度守正创新,引领潮流,为人类探索更好社会制度提供中国方案。增强制度认同对于坚定制度自信具有重要意义。
简介:摘要:弗赖登塔尔数学教学理论在国际上产生了深远的影响,对我国的数学教育也起着重要的意义,为了使每个学生都能受到良好的数学教育,本文从“尊重学生的现实起点,激发对数学热爱;创造数学活动,促成思维的发展;课堂互动,提升解决问题的能力”三方面进行阐述。
简介:摘要 :在教育教学中,由于种种因素导致了一定数量的“后进生”的产生。在现代应试教育中,唯分数论,以考试为指挥棒,在学校,外界眼里后进生分数低就是后进生,似乎后进生成绩差就是什么都差,那么作为教师的我们应该怎样做呢 ?本文试分析“后进生”形成的原因,以及能够采取的方法,如何帮助他们。