简介:《时时刻刻》(TheHours)是享有美国"X一代"作家之称的迈克尔·坎宁安(MichaelCunningham)1988年发表的第三部实验体小说。在这部作品中,坎宁安对英国著名女作家弗吉尼亚.伍尔夫的处女作《达洛维夫人》进行戏仿,以心理意识为纽带,剖析了20世纪三位知识女性所遭遇的畸形心理情结与精神困惑,揭示了后工业时代人类普遍经历的现代性焦虑。
简介:
简介:这部影片的名子有点特别。张艺谋以前的片子像《红高梁》、《菊豆》、《大红灯笼高高挂》、《秋菊打官司》等,它们的所指是明确的。有的指物,像《红高梁》;有的指人,像《菊豆》;有的指物的状态,像《大红灯笼高高挂》;有的指人的行为,像《秋菊打官司》。
简介:美,由日常语言中泛指令人爽口爽目爽心的对象及主体感受之词,转向美学学科中指感性认识的完善,后来又指主体对对象形式所映射一切的感受,转向中充满了审美现代性焦虑。这种焦虑,源于西方社会近代以来较为广泛的心理变革运动及随之而来的以知识细化为基础的美学学科兴起,人们在对由学科知识所确立的美的传统的坚守与突破中产生了一系列焦虑。
简介:中国的现代性理念是建立在近代以来自然进化论的基础之上的,它以线性时间来标明现代性历史的"进步"性质与方向。但"寻根文学"作为20世纪中国文学的一个转捩点,曾开辟过一个很好的反思方向。它在"向后看"的维度上,从我们的文化和历史传统内部来讨论民族灾难的发生动因,以否定线性历史的必然性,质疑进步理念的当然性。由此,"寻根文学"将我们对历史的理解导向了文化自省的路径,导向了对恒定的"深层结构"的寻觅和把握。
简介:摘要:近年来,青年普遍存在焦虑情绪,在对不确定性的恐惧之下,充满神秘感的线上塔罗占卜逐渐流行起来。本文对豆瓣“塔罗牌小组”虚拟社区进行参与式观察与深度访谈,观察他们的话题讨论与交往互动内容,以揭示部分青年热衷于塔罗占卜这一行为背后所隐藏的焦虑情绪,进而探究中国青年焦虑的成因。
简介:路遥小说聚焦于"城乡交叉地带",反映了乡土中国在社会现代化转换中表现出来的质疑与困惑。在逃离与回归的轮回中,路遥对"现代性"行为作一种"合理而不合情"的道德批评,实质上反映了乡土作家面对社会变革所产生的现代性焦虑。
简介:“文学如何成为知识?”这是香港学者陈国球先生在他的著作中提出的核心问题,而这本书正可视为一份有关“文学”(研究、批评、教育)合理性问题的焦虑备忘录。
简介:在迅猛发展的现代化过程中,现代性焦虑成为现代人普遍常见的心理状态,并因此使许多人常常陷入自我认同危机之中。这导致了现代人有一种强烈的返乡归家的精神需要,怀旧、返乡和回归自然已经成为当下的普遍性情绪。在这种语境下,作为地方性经验的民歌,由于它的独一无二的、不可复制的音乐特色,也由于它与传统过去、故乡、土地和大自然的联系,具有了一种强大独特的缓解现代性焦虑的文化功能。本文以陕北民歌为例,探讨了这一文化现象。
简介:海子的诗歌承续了中国诗歌传统,为中国知识分子摆脱现代性焦虑症候和描述农业文明提供了一种新的范式。针对当前某些评论家对海子研究作简单类比和囫囵吞枣式赞颂的趋向,对海子诗歌的影响与成就在学理上进行深层次的挖掘和分析显得极有必要。
简介:没有经历"现代性思潮"充分洗礼的我国基础教育体育课程,试图以跨越方式完成体育课程的后现代主义构建,主张以体验代替技能、以情感代替认知、以建构代替传习、以不确定性代替确定性等教育思潮,排斥了课程研究中的理性分析与量化研究,这是对体育课程规律的漠视与否定。研究认为坚持和完善现代性是当下我国体育课程改革的基点。后现代主义对体育课程研究具有参考价值和"解毒"作用,探寻体育课程本质和规律才是揭示体育课程改革诸多问题的根本任务。
简介:随着女性性观念的开放和男性性优势的丧失,两性之间的婚姻与性重新面临着新一轮的不和谐。
简介:摘 要: 焦虑是影响英语学习的一个因素,不少研究结果表明传统课堂环境下产生的促进性焦虑及阻碍性焦虑对学生语言学习状态有不同的影响,并针对在课堂上帮助学生减少焦虑,增强促进性焦虑的积极作用,减小阻碍性焦虑的消极影响提出了相应的对策。
简介:法国当代哲学家和社会学家吉尔·利波维茨基(GillesLipovetsky)是超现代理论的创始人。他认为,现代性远没有像某些后现代理论家们宣称的那样已然终结;相反,它自上世纪90年代以来已臻巅峰期。这个新的社会阶段被利波维茨基称为超现代社会。在他看来,超现代不过是现代性在历经后现代这一短暂间歇期后进入的又一更高级阶段,它本身是充满矛盾的,既在很多方面体现了人本主义的宗旨,却并非为所有人带来幸福的济世良药。
简介:摘要目的探讨恐怖性焦虑障碍患者的护理措施。方法对我院2011年6~2012年6月收治的50例恐怖性焦虑障碍患者的护理资料进行分析。结果经本院对恐怖性焦虑障碍患者的精心护理,患者的病情得到了极大的改善,提高了患者的生活质量。结论本院对恐怖性焦虑障碍患者的护理措施是科学有效的,是值得推广的。
简介:即现代性与后现代性的矛盾, 现代性与后现代性, 现代性和后现代性的矛盾分析
《时时刻刻》中的现代性焦虑
传统戏曲的现代性焦虑与突围
现代性焦虑与修辞——重读张艺谋影片《英雄》
论审美现代性焦虑的知识学起缘
“无后”:“后寻根文学”的现代性焦虑与迷思
线上占卜的流行:对现代性焦虑的审思
从路遥的小说创作来看乡土中国的现代性焦虑
“文”与“学”的现代性焦虑——读《文学如何成为知识?》
略论民歌缓解现代性焦虑的文化功能——以陕北民歌为例
乡土葬歌与现代性焦虑——论海子对中国精神传统的承续
后现代主义语境中我国体育课程研究的现代性焦虑与应答
男人也有性焦虑
促进性焦虑与阻碍性焦虑对英语学习的影响及对策
现代性·后现代性·超现代性
对恐怖性焦虑障碍患者的护理
急性焦虑发作的个案病例研究
论现代性与后现代性
浅谈如何消除幼儿的分离性焦虑