简介：摘要物资管理在现代发电企业中的作用越来越重要，也越来越被重视，它对于保证电力企业安全生产至关重要，同时为满足企业的效益需求，又要求库存物资占用资金越少越好。本文结合企业实际，针对库存管理提出具体措施和设想。

简介：摘要从音乐欣赏课课堂教学出发来看，目前高中音乐欣赏课课堂教学中有这样一个现象，大多数学生喜欢音乐，却不喜欢上音乐欣赏课。这一现象出现的原因在哪里？我认为问题在于我们的音乐欣赏课教学没能很好的把音乐的美播种到学生的心坎里。

简介：去年11月，习近平同志在与中央党校学员座谈时强调：坚持原则，敢于负责，尽心尽责，勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。从现实要求来看，新时期领导干部怎样做人做事，是保持党的纯洁性的重要环节，主要体现在以下几个方面：一是领导干部要善于学习；二是领导干部要勤于实践；三是领导干部要有正确的问题意识；四是领导干部要敢于坚持原则；五是领导干部要力求做到五个正确对待；六是领导干部要带好班子，聚集合力；七是领导干部要守住底线。这些方面集中体现和反映了领导干部的综合素质。也是新时期共产党员和领导干部做人做事的标准和原则。

简介：摘要幼儿园与小学教育的衔接简称“幼小衔接”，是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期。

简介：摘要本文对新时期我国高校体育教育的创新进行了探讨。

简介：摘要镇江市第一人民医院是卫生部确立的第一批公立医院改革试点单位。医院工会如何带领职工积极参与改革，发挥民主管理作用，有效增加工会工作实效，做了积极有效的探索和实践。

简介：在素质教育环境下，要把音乐课上的生动起来，并让学生们喜爱音乐课，音乐课势必要进行一系列的改革和创新。培养学生兴趣，转变教学模式，改革教学内容、丰富课堂文化是音乐课程改革和创新的几个方面。

简介：摘要21世纪我国经济、科技、教育等各个领域均快速发展，对各行各业的人才都提出了更高的要求，教师也不例外。班主任是班集体的组织者、指导者和管理者。在新时期，农村初中班主任工作面临许多问题，也发生了巨大的变化，不但内涵有所更新，而且班主任工作也呈现出复杂性。

简介：

简介：本文阐述了新时期企业思想政治工作的重要性，提出了做好企业思想政治工作的对策建议。要提高认识，全面加强企业思想政治工作；从企业实际出发，做好广大职工群众的思想工作；注重实效，不断创新思想政治工作的好做法。

简介：摘要通过加强护理带教管理，培养出新时期与护理教育改革和护理服务需求同步协调发展的实用型护理人才。

简介：信息技术应用的广泛普及和信息社会的到来，对社会每个成员都提出了新的要求，信息的获取、分析、处理和应用的能力，将成为现代人最基本的能力和素质的标志。这是时代的要求，是人类进步的要求。这种要求必然会对教育产生巨大的影响，并对教育提出许多新的问题。

简介：摘要通过加强护理安全防范管理，进一步提高新时期护理人员的安全防范意识，在为患者提供更优质满意地护理服务的同时，最大限度地减少护患纠纷的发生，确保护理安全。

简介：摘要在医院中，青年更是富有朝气、富有生命力而不可忽视的一支力量。随着社会的不断进步，社会意识形态发生了显著变化，青年员工的思想状况也呈现出多样化发展的态势。我院青年员工队伍总体上思想是积极向上的，精神面貌是良好的，但也出现了一些与科学发展观不相适应的问题。新时期如何做好医院青年员工的思想工作，使其适应新形势的变化，已经成为医院必须面临且亟待解决的问题。

简介：摘要在21世纪的今天，教育管理的作用更加具有时代性的深远意义。本文探讨了如何提高学校教育管理质量，推动小学教育教学工作的发展，以期对于现今的教育管理有一个更加明晰的认识，更好地应对教育和社会的发展变革。

简介：摘要本文旨在说明新时期坚持党的宗旨的基本要求，就是要深入贯彻落实科学发展观，坚持坚持立党为公、执政为民，坚持群众路线真心诚意为群众谋利益,把反腐倡廉建设放在更加突出的位置.坚持党的宗旨就是让我们更加敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦、最终实现我们的中国梦。

简介：摘要在学校体育隶属于教育学和体育学的新时期，打破了传统的为学而练的旧观念。为了使高校学生对现代体育观有一个全面的了解和认识，使其能够分析影响健康的基本因素和健康问题，为理解体育与健康的关系打下理论基础，本文试做简述。

简介：摘要班级是学校的基层单位，班级管理是学校管理工作中的重要环节，它关系到学校的全局工作，直接影响全校的校风校貌及教育教学质量的提高。学校的很多工作要通过班主任去布置落实。

简介：随着社会经济发展和人们生活水平的提高，我国已初步建立了完整的老年教育体系。本文从建设和谐社会、学习型社会和完善终身教育体系的角度，阐述老年教育的重要性、必要性和发展现状，分析今后老年教育发展的几点思考。

简介：摘要网络时代的小学生已经不满足于灌输式的课堂，并且针对素质教育、学生全面发展来说，也要求小学数学课堂必须树立科学的教学目标，并采取科学的教学手段展开教学。