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  • 简介:摘要:随着中国特色社会主义事业的不断发展,县级党校作为的基层组织和党员教育的重要基地,肩负着为育才、为献策的双重使命。本文旨在探讨县级党校在新时代背景下如何优化其育才与献策的路径,以更好地服务于党的建设和社会主义现代化事业。

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  • 简介:摘要:2019 年 11 月习近平总书记在上海考察时说:“我们走的是一条中国特色社会主义政治发展道路,人民民主是一种全过程的民主,所有的重大立法决策都是依照程序、经过民主酝酿,通过科学决策、民主决策产生的”。这在我们的历史上创造性地提出了“全过程民主”的重要概念。明确提出“发展全过程⼈民民主”这⼀新的重要论断,为深⼊推进社会主义民主建设提供了实践遵循和理论指导。在进⼊新时代中国特色社会主义的背景下,从推进全过程⼈民民主的视角审视当前我国职工民主管理的实践状况及发展走向,尤其是安徽省勘查技术院的做法有着非常重要的现实意义。

  • 标签: 全过程人民民主  职工代表大会  院务公开 民主管理
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  • 简介:摘要:勇于自我革命是我们最鲜明的品格和最大的优势。自我革命源于对“关键在 ”的清醒认识。我们要驰而不息将自我革命向纵深推进,必须用中国化时代化的马克思主义立场观点和方法分析和解决党的领导和建设问题,推动的自我革命的生动实践,要注重把握和处理好立足国内和国际的发展大势、聚焦历史和现实的问题映照、推进理论和实践的深入转换、)实现认知和行为的合二为一这四对关系。自我革命永远在路上,新时代推进的自我革命需要在政治方向、精神状态、制度保障、组织保证、凝聚合力这五个方面持续发力。

  • 标签: 党的自我革命  马克思主义  四对关系  战略路径
  • 简介:摘要:国企带群团工作是推动国企发展和党建工作的重要组成部分。然而,随着市场经济的深入发展和企业内外环境的变化,传统的群团工作方式方法已经不能完全适应新形势下的需求。因此,需要进行新的探索和尝试,以提升带群团工作的效果和质量。基于此,本篇文章对国企带群团工作新探索进行研究,以供参考。

  • 标签: 国企 党带群团工作 新探索
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  • 简介:摘要:幼儿游戏是幼儿童年生活的最大组成部分,游戏的方式、过程、参与者都会对幼儿以后的生活产生巨大的影响。陶行知先生认为只有在一个民主的环境里,孩子才能成为自己的主人,“民主教育”的实施又体现在每个教育细节中。因此本文根据“民主教育”的思想来阐述如何在幼儿园游戏生活中突出孩子的主体地位,把主动权交给孩子,让孩子真正成为游戏的主人。

  • 标签: 陶行知 幼儿游戏 民主教育
  • 简介:[摘要]关于全面加强的创新理论武装,结合鄂城钢铁干部教育实际,将从提高思想认识、建立完善机制、创新指导实践等方面来浅谈如何破解干部学习贯彻的创新理论的难题。

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  • 简介:  摘要:的创新理论与实践活动的探索,构成了党的建设不可或缺的关键部分,并在促进党和国家各项事业发展上承载着极其重大的价值和作用。本文通过对的理论创新与实践探索的研究,分析了当前存在的问题和挑战,提出了加强的理论创新与实践探索的对策和建议。

  • 标签:   党的理论创新 实践探索 问题与挑战 对策与建议
  • 简介:摘要:习近平总书记指出:“严肃党内政治生活贵在经常”。主题日正是保证党支部政治生活和组织生活经常化的重要形式,是党支部每月组织生活的“必修课”和“基本功”,是解决基层党的建设淡化、弱化、虚化、边缘化问题的“关键一招”。自全面推行后,尤其是党的十九大以来,党支部开展上连“天线”下接“地气”、形式多样、内容丰富、扎实有效的主题日,不断激发党支部活力,有力推进了党支部组织生活制度化、常态化、长效化。

  • 标签: 开展 主题党日 实践
  • 简介:摘要:坚持党的领导,加强党的建设,是国有企业保持正确发展方向的关键,是国有企业党建工作的生命力之所在。

  • 标签: 国有企业 党的建设
  • 简介:摘要:国有企业作为国家资产的管理者和经营者,其的作风直接影响到企业形象和声誉。良好的的作风可以树立企业的公信力和社会形象,增强公众对企业的信任,为企业发展提供有力支撑。本文通过对国有企业的作风建设的现状进行分析,提出一些建议,以供参考。

  • 标签: 国有企业 党的作风 建设现状 措施
  • 简介:摘要:新时期背景下,推动、团、队衔接育人,属于贯彻落实党领导下群团组织建设的必经之路,也是各所学校进行思政教育一体化建设的重要渠道,可有效加强学校德育教育目标的达成,促使我国青少年身心健康发展。本文将从、团、队衔接育人创新机制进行研究,借助多元化模式,达到教育方法的优化与改进,让立德树人目标落实到位。

  • 标签: 中国共产党 中国共青团 中国少年先锋队 衔接育人 创新机制
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  • 简介:摘要:本文首先在充分理解乡村振兴概念和全过程人民民主理念的基础上,提出推进全过程人民民主对乡村振兴的重大意义,然后对在乡村振兴中推进全过程人民民主存在的主要问题进行分析并归纳为三个维度,即治理维度:引领缺位、价值维度:认识偏差、实践维度:制度失效,最后试着从五个方面探讨大力推进全过程人民民主,助力乡村振兴的对策。

  • 标签: 乡村振兴 全过程人民民主 意义 问题 对策
  • 简介:摘要:幼儿游戏是幼儿童年生活的最大组成部分,游戏的方式、过程、参与者都会对幼儿以后的生活产生巨大的影响。陶行知先生认为只有在一个民主的环境里,孩子才能成为自己的主人,“民主教育”的实施又体现在每个教育细节中。因此本文根据“民主教育”的思想来阐述如何在幼儿园游戏生活中突出孩子的主体地位,把主动权交给孩子,让孩子真正成为游戏的主人。

  • 标签: 陶行知 幼儿游戏 民主教育