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168 个结果
  • 简介:摘要:本文介绍了通信信号处理与模拟电路领域的基础知识和重要概念。首先,对信号与系统的基本概念进行了介绍,包括信号的时域与频域分析,以及连续信号与离散信号的处理比较。其次,探讨了数字信号处理的关键内容,包括数字信号的表示与转换、数字滤波器设计与实现,以及数字信号处理算法及其应用。最后,深入研究了模拟电路的基础知识,包括基本电路元件与电路定律、放大器设计与分析,以及滤波器设计与实现。通过本文的阐述,读者可以全面了解通信信号处理与模拟电路领域的核心概念和技术,为进一步深入学习和应用提供了基础。

  • 标签: 通信信号 模拟电路
  • 简介:摘要:有机涂层-金属基体结构由于防护涂层的性能退化可能导致基体材料与水分子发生腐蚀反应。基于有机涂层-金属氢化物基体结构腐蚀的物理化学过程耦合机理分析,耦合扩散方程和腐蚀反应动力学方程建立了有机涂层-基体结构腐蚀的多物理仿真方法,实现了水分子在有机涂层内的扩散、金属腐蚀过程的耦合建模与仿真,可为可靠性评估与寿命预测提供仿真数据支撑。分析了不同温度、湿度以及不同防护材料参数等因素对基体结构腐蚀程度的影响。结果表明,基体材料由外及内逐渐发生腐蚀,腐蚀产物呈现明显分层结构,环境温度和相对湿度的增加均会导致基体腐蚀速率变快。

  • 标签: 有机涂层 氢化物 腐蚀 耦合仿真 多物理建模
  • 简介:摘要:在中职模拟电子课堂中渗透德育的有关内容,实现专业教育与德育教育的有机结合,是进行全方位育人的一项重要途径。基于此,本文主要以中职模拟电子课堂为例,尝试分析了在该专业课程中渗透德育教育的有关内容,仅供参考。

  • 标签: 模拟电子 德育教育 渗透 课堂教学
  • 简介:【摘要】阴燃是一种无焰燃烧形式,依靠固体和氧气之间的异相表面反应释放热量来维持传播。本文综述了阴燃燃烧的基本概念以及不同阴燃物的实验方法研究和数值模拟研究。首先在实验研究方面,探讨了不同条件下阴燃的蔓延特性。在数值模拟方面,通过建立数学模型模拟物质内部的反应过程,预测了阴燃的发生、传播速率和影响范围,为防范、应对和优化阴燃效果提供了理论依据和技术支持。这些研究成果对于理解阴燃现象、提高阴燃预测的准确性以及采取相应的防控措施具有重要意义。

  • 标签: 阴燃物 阴燃 实验分析 数值模拟
  • 简介:摘要:模拟教学是一种通过模拟真实情境来培养学生技能和知识的教学方法,在儿科护理培训中,模拟教学具有重要的应用价值。通过模拟儿科实际护理操作和情境,学生可以提前接触和了解真实临床环境,培养处理复杂问题和应对突发情况的能力,从而提高儿科护理质量和安全性。

  • 标签: 模拟教学 儿科护理培训 应用
  • 简介:摘要:本文以“深圳市盐田区梅沙街道小梅沙海滨旅游区桩基工程”为背景开展了海相地层灌注桩施工孔壁稳定离散元模拟,该工程地下水水位浅,桩长较长,桩径较粗,钻进困难,钻进过程极为缓慢,地层不稳定造成了钻进塌孔、坍塌回填钻孔等现象,以此研究为基础,研究孔壁稳定加强、泥浆作用规律以及护壁堵漏方式对解决复杂地层中的钻进问题具有很好的指导意义。

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  • 简介:摘要:情境模拟教学作为优质的教育方式,能够为学生带来更多的学习体验,提高学生学习的活力,让学生在课堂中更为投入的进行学习。如何有效开展情景模拟的教育?则是教师需要重点分析的内容。历史作为学生学习的主要课程,对丰富学生文化知识具有重要的作用。因此,本文将重点分析基于情境模拟的中职历史教学方式,希望能够为历史教师提供有效的帮助。

  • 标签: 情境模拟 中职历史 教学方式
  • 简介: [摘要] 目的 探讨情景模拟急救演练在提高临床护士态势感知能力的效果。 方法 以CICU常见的危急状态设定案例,使用高保真模型进行情景模拟急救演练,通过情景全局评估技术(situation awareness global assessment technique,SAGAT),测量护理人员态势感知能力(situation awareness,SA ),比较培训前后护士的态势感知能力包括1级SA感知、2级SA理解以及3级SA投影。同时采用自制问卷调查形式,对比传统急救演练和情景模拟急救演练护士的综合急救能力。 结果 通过情景模拟急救演练 ,CICU护士整体态势感知能力有明显提高,P < 0. 05,差异有统计学意义。护士的综合能力在认知领域(P < 0. 05)、情感领域(P < 0. 05)以及技能领域均有提升,差异具有统计学意义。 结论 情景模拟急救演练培训可有效的提高临床护士的态势感知能力以及综合急救技能。

  • 标签: [] 情景模拟 态势感知(SA) 情景全局评估技术(SAGAT)
  • 简介:摘要:本研究深入探讨量子模拟与量子计算的理论基础与应用实践,系统阐述量子模拟原理、技术手段及其发展脉络,并梳理量子比特、量子门的概念,量子算法概览及计算机体系结构。重点分析物质态与光子量子模拟器,以及开放系统中量子模拟的最新进展。针对量子计算应用,详细举例其在量子化学计算、优化问题求解和量子机器学习等领域的破译能力。通过梳理现有研究,本文旨在为量子技术的未来发展提供理论支撑和应用指导,展望量子科技所带来的创新潜能。

  • 标签: 量子模拟 量子计算 量子算法 量子机器学习 量子优化 量子化学计算
  • 简介:摘要:本文综述了数值模拟方法在水力旋流器设计和优化中的重要作用,详细分析了湍流模型、网格生成技术、多相流模型和优化算法在模拟水力旋流器内部复杂流动和分离过程中的应用,通过精确模拟水力旋流器内部流体的运动状态、颗粒分布以及多相之间的相互作用,理解水力旋流器的性能特性,进而为水力旋流器的结构优化提供有效指导。

  • 标签: 数值模拟 水力旋流器 流体动力学
  • 简介:摘要:针对城市发展过程中的内涝问题,本文以上海市浦东新区金桥汽车产业基地为例,通过GIS处理获取研究区不同下垫面分类信息,结合高程点位获得了研究区5m*5m的高精度数字高程图。随后分别采用Mike Urban和Mike 21构建研究区地块的一维管道和二维地表模型,并在此基础上构建Mike Flood耦合模型,模拟分析不同降雨情景下汽车产业基地的淹没历时、淹没范围和淹没深度,并综合分析基地的内涝成因。结果表明,研究区管网不达标、部分区域下垫面结构不合理等问题,会导致暴雨不能及时排出而形成内涝。

  • 标签: Mike模型 积水模拟 城市内涝 淹没水深
  • 简介:摘要:在数学的学习过程中,逻辑思维能力起着非常重要的作用,逻辑思维能力强的孩子,学起来显得非常的轻松,反之,则学起来则显很是困难. 而“一题多解”在训练孩子的逻辑思维能力方面起着非常重要的作用. 所以,在平时做题的过程中,要有意识的鼓励学生从不同角度、按不同思路、用不同方法解决同一个问题,这样即能充分调动学生的积极性,激发数学兴趣,又能让学生主动联系,建构,从而达到让学生巩固数学知识,训练思维,开拓视野的目的. 接下来,我们就从两道中考模拟题出发,来探讨它们的多种解法.

  • 标签: 直角三角形 勾股定理 相似
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨汽车传动系统的动态模拟与实时优化控制。随着汽车技术的不断发展,传动系统的性能和效率对整车性能至关重要。本研究首先介绍了传动系统的基本原理和关键组成部分,然后详细讨论了动态模拟技术的应用,以模拟不同驾驶条件下的传动系统行为。随后,研究聚焦于实时优化控制策略,旨在提高传动系统的效率和可靠性。我们通过数值模拟和实验验证来评估不同控制策略的性能,以优化传动系统的工作。最后,本研究强调了动态模拟与实时优化控制对汽车性能的重要性,为未来汽车工程的发展提供了有价值的指导。

  • 标签: 汽车传动系统 动态模拟 实时优化控制 效率提升 性能优化
  • 简介:摘要:情境模拟法在高中历史教学中的应用是一种有效的教学策略,它通过模拟历史事件、人物或环境,使学生在仿真的历史情境中亲身体验和参与,从而深化对历史知识的理解和记忆,提高历史思维能力和解决问题的能力。该方法强调学生主体性的发挥,通过角色扮演、辩论、决策制定等互动活动,让学生在情境中学习历史,感悟历史,激发学生的学习兴趣,提升其批判性思维与创新能力。本文探讨了情境模拟法在高中历史教学中的应用实践,分析了其优势与挑战,并提出了有效实施的策略。

  • 标签: 情境模拟法 高中历史教学 学生主体性 历史思维能力 教学策略
  • 简介:摘要:本论文探讨了数值模拟在油田开发中的价值与应用。数值模拟技术是一种强大的工具,能够帮助油田管理者优化采油策略,提高采油效率,并实现可持续经营。首先,文章介绍了数值模拟技术的基本原理和应用领域,强调了其在油田开发中的关键作用。接着,论文详细探讨了数值模拟在优化采油策略和提高采油效率方面的应用,包括油藏模拟、水驱模拟和化学驱模拟等方面的研究。最后,文章讨论了数值模拟在实现油田可持续性经营方面的潜在作用,包括环境保护、资源管理和可持续发展方面的应用。

  • 标签: 数值模拟 油田开发 采油效率 油田经济效益 可持续性
  • 简介:摘要:随着医疗技术的进步,人们对护理服务的需求量日益增长,对护理质量的要求也越发提升。在心理与精神科护理课程教学中,教师应积极采取位于时代前沿的教学理论与教学手段,提升教学质量。目前看来,情景模拟教学作为一种实践性强的教学方法,在心理与精神科护理课程中,有显著应用优势。本文旨在探讨心理与精神科护理课程情景模拟教学的策略,以提高教学效果,培养出更优秀的护理人才。

  • 标签: 心理与精神科护理 课程 情景模拟 教学
  • 简介:摘要:本文根据erp应用模拟试验教学实践,在授课和考察过程中结合课程特点运用互联网软件教学,采用多元过程性评价方式,关注学生学习过程,强调学习过程中的阶段性成果。在整个教学过程中对学生的学习积累、学习态度、学习效果进行综合评价。

  • 标签: erp应用模拟试验教学 多元过程性评价 多元评价体系 应用策略