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  • 简介:【摘要】本文在查阅文献的基础上对独一味、大花红景天、卷叶黄精、羊齿天门冬等藏药植物开发现状、可持续利用对策进行分析,发现藏药植物开发利用过程中存有重开采、轻保护的现象,而且藏药植物保护相关法律法规、培育工作等均有待完善,故建议相关部门应加强农牧民的健康教育,增强其藏药资源保护意识,并规范藏药产业的法律法规,大力力度培养藏药培植专业技术人才以及藏药植物利用研发资金的透入等,为藏药植物可持续利用提供保障。

  • 标签: 藏药植物 资源开发 可持续利用
  • 简介:摘 要:竹类植物是我国森林资源的重要组成部分,既是十分重要的生物资,又是可再生的经济资源,昭通市永善县位于中国竹子分布的混合竹林区,在云南昭通市北部,比较有突出优势的生物种类资源就是竹类植物。云南昭通北部地形地貌复杂,气候条件温和湿润,有着丰富多样的土壤类型;2020年对永善县竹资源调查,永善县现有竹类植物10属55种[1],竹林面积94万亩,是竹类植物富集区之一。文章主要介绍了永善县竹类植物的群落类型、主要竹种、主要竹种面积、蓄积量。对永善县发展竹产业奠定了基础,为永善县竹子产业发展提供了可行性的理论支撑、依据与参考。

  • 标签: 永善县,竹类资源,开发利用
  • 简介:摘要:我园植物丰富,老师们将植物与幼儿的活动联结起来,形成一系列有助于幼儿经验提升的活动,激发了幼儿美术创意的潜能。本文通过对植物和幼儿美术教育的概述,明确了挖掘植物,激发幼儿美术创意潜能的意义。在此基础上提出了挖掘植物,激发幼儿美术创意潜能的措施,结合案例进行了应用指导。对幼儿美术教学有一定的指导意义,对于依托植物开焊美术创意教学有较强的参考价值。

  • 标签: 植物资源 美术创意 美术素养
  • 简介:摘要:冬凌草为唇形科香茶菜属植物,又名冰凌草、山香草、六月凌等,主产于河南省,是当地药农创收的主要药用植物,在河北、陕西、甘肃等省亦有分布。冬凌草因其抗菌消炎、抗癌等实用功效,已成为著名的民间药物,并且在临床中也得到了一定应用,例如抗乳腺癌、抗白血病、抗黑色素瘤等。冬凌草一般于夏、秋二季茎叶旺盛时采割,晒干,这时其有效成分含量更高。

  • 标签: 冬凌草 植物资源 抗癌活性
  • 简介:摘 要:运用文献资料、实地考察等手段,对固安县滨河生态公园内的园林植物进行了系统的研究,确定了其类型,并对其使用情况进行了分析,并对其中的问题进行了探讨,并对其进行了探讨,并对其进行了探讨。固安县滨河湿地公园共有112个物种,包括63个树种,22个品种,草本27个,草本植物20个,草本植物3个,水草4个。按观赏特征划分,共41种,花卉观花40种,观果类21种,观枝类20种,观形类17种。

  • 标签: 固安县 滨河公园 园林植物 植物配置 景观
  • 简介:摘要:在经济社会不断发展的同时,人们的生态环保意识也日益获得提升。加强森林植物的保护,促进物种多样性的实现,对于人类可持续发展所具有的意义十分巨大。但是,由于相关的法律体系不够健全,致使森林植物在保护过程中存在着许多的问题。本文在对我国森林植物的特点、森林植物保护过程存在的问题进行分析,在此基础上提出当前森林植物保护的应对措施。

  • 标签: 森林植物 资源保护 问题 应对措施
  • 简介:摘要:本文尝试通过丰富的校园植物,积极挖掘校园植物所蕴含的教育价值,融合不同学科,激发学生的兴趣和创造能力。通过探究校园植物、养护校园植物等方面设计综合实践活动,通过“校园护绿小能手”主题角色体验活动为途径,综合利用植物,以课程开发为主渠道,将环保教育落实到课程中,使活动课程化。

  • 标签: 校园植物资源 角色体验 校本课程开发
  • 简介:内容摘要:乡村具有丰富、得天独厚的植物,设计丰富的活动形式,充分利用乡村学生熟悉植物,开展“植物”主题综合实践活动,引导学生走进植物,观察植物的外形,了解植物的生长、揭秘植物的秘密,感受植物的美,发现植物的价值,激发保护植物的意识,拓宽知识面。

  • 标签: 综合实践活动   植物   融合
  • 简介:摘要:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出了“知识结构优化,社会实践丰富,能力培养”这一战略目标。新课程标准提出了“以实践论”为核心的教学思想。从这一点可以看出,提高学生的能力常常是通过实际情况来实现的。校园内的植物具有丰富的生物知识,易于获得,安全性好,可在高中生物教育中用作教学资源

  • 标签: 高中生物 校园植物 实践课程
  • 简介:摘要:野生植物对于我国生态系统而言有着重要的影响,近年来由于人们大肆开发,野生植物的栖息地被破坏,严重影响了野生植物的丰富性,也不利于生态环境修复活动的开展。自然保护区作为保护野生植物的主要阵地,需要重视对自然保护区内野生植物的分布情况进行调查,针对其采取有效的保护措施,以此来避免野生植物的生长环境被破坏。基于此,本文结合广东五华七目嶂省级自然保护区的野生植物现状,分析了野生植物的保护策略,以期可以为自然保护区管理工作开展提供参考意见。

  • 标签: 自然保护区 野生植物 资源调查 思考
  • 简介:摘要目的调查黑龙江省萨尔图区药用植物,为区域内野生药用植物的保护及合理开发利用提供科学依据。方法依据全国第四次中药资源普查技术规范要求,对萨尔图区野生药用植物进行数据分析。结果此次普查共完成36个样地,有野生药用植物种类166种,隶属于45科118属,其中重点药材37种。结论萨尔图区中药资源较为匮乏,现已基本摸清区域内中草药的种类和资源分布,可为萨尔图区乃至本省建立中药资源保护区提供可靠信息。

  • 标签: 资源调查 萨尔图区 药用植物(中药)
  • 简介:摘要:幼儿园教育是幼儿成长的启蒙阶段,也是孩子发展的基础时期,要注重教育的综合性,强化幼儿的综合能力和综合素质。幼儿园开展科学教育活动,能够帮助幼儿建立完整的科学认知,培养其科学素养,更有利于幼儿的综合发展。而在科学教育活动中,应用植物是十分重要且必要的。能够引导幼儿亲近大自然,认识大自然,积累科学经验。下文就科学素养教育理念下幼儿园科学教育活动中植物的应用进行分析与探究。

  • 标签: 科学素养 幼儿园 植物资源
  • 简介:摘要:人类工业化、城镇化发展与庞大的资源消耗,带来了一系列严重的自然问题,加之过度的森林砍伐、开荒、狩猎与捕捞,以及环境污染与外来物种入侵等,致使野生动植物栖息环境遭到严重破坏,导致大量野生动植物数量减少、濒临灭绝甚至已经彻底灭绝,使得野生动植物的多样性明显下降。为了维持生态系统平衡,保护野生动植物,推动人与自然和谐发展,设置林业自然保护区成为必然选择。但目前我国野生动植物保护工作仍存在一定的问题,导致野生动植物保护工作没有达到预期的效果。基于此,本文将对自然保护区野生动植物保护的问题与对策进行分析。

  • 标签: 野生动植物 保护 林业自然保护区
  • 简介:摘要:本研究采用样方和线路调研的方法,对广西西岭山自然保护区进行了种子植物组成、类型、分布展开分析研究。结果表明:保护区分布有维管植物1083种(含种下单位,下同),隶属于184科628属,世界广布的属有51属,占总属数的8.96%。分布有蕨类植物34科59属107种,分别占全区56科155属832种的60.71%,38.06%和12.86%。可见在保护区相对较小的面积内蕨类植物是比较丰富。保护区特性中与桂北、桂南其他地区较为相似,与广东、云南地区差异显著。

  • 标签: 保护区 区系 自然资源,西岭山
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  • 简介:摘要:危险废物是指纳入国家危险废物名录或根据国家规定的鉴别标准和鉴别方法确定的具有危险特性的固体废物。危险废物资化利用是指从危险废物中提取有用物质作为原材料或者燃料的过程。本文对危险废物处理处置技术及危险废物资化利用进行了分析,提出了下步工作建议。

  • 标签: 危险废物 资源化利用 路径
  • 简介:摘要:本文通过总结企业闲置设备物资管理存在的问题,从标准、制度规范、信息化建设、人员机制建设及考核监督等方面探索解决企业闲置设备物资管理问题的有效措施,助力企业提升企业资产管理水平。

  • 标签: 闲置设备物资 资金管理 企业
  • 简介:摘 要着我国农村经济的迅速发展和城市化的深入,环境与资源都在限制着农业的发展,如何有效地利用农业废弃物,实现农业的可持续发展,已成为一个亟待解决的现实问题。本文从强化利用意识、完善法律法规、加强技术研发、提高产业化水平、建立农产品运输系统等方面进行了农业废弃物资利用相关问题的探讨。

  • 标签: 农业废弃物 资源化利用 生态环境
  • 简介:摘要:课程资源是在课程发展全程中,有助于课程形成、实施的人力、物力以及自然资源的总和。我们的课程实践是不断深入、与时俱进的,课程的资源更是随着社会经济的发展,物质条件的进步而不断演化,课程资源的变化就要求对课程资源开发也随之转变。

  • 标签: 课程资源 开发 原则
  • 简介:摘要:市场经济是国内企业的普遍运行模式。市场经济模式虽然给与企业发展机会,但同时也给企业带来了更多的挑战与困难。随着经济全球化进程的不断推进,企业在市场中的竞争极其激烈,故高端技术人才是企业脱颖而出的制胜法宝。为应对这一趋势,企业愈发注重人力资源开发与管理,通过减少人才的外流、员工积极性的调动、员工潜能的挖掘等方式来充分发挥人力资源管理的效用,从而最大程度上发挥员工的价值。

  • 标签: 企业 人力资源 开发培训管理 问题 提升对策