简介：摘要：浙江省作为全国新高考的前沿阵地，2014年率先启动了自恢复全国高考以来最为深刻的一次历史性教育变革行动，面对文理分科固化下的人才培养困境愈发严峻和国家教育软肋的愈发凸显的残酷现实，浙江省的新高考改革无疑是一次积极有益的探索，也必将为全国新高考改革的逐步铺开奠定坚实基础。将一个开创性的考试方案和招录方案在浙江省这样一个教育大省的实现落地，其工作压力是务必沉重的。教训与挫折不可避免，但是为了国家教育的历史性转变，我们应当正视困难，总结经验，让“浙江方案”为全国树立榜样。

简介：摘要：新高考语文更注重考察学生对知识的灵活运用能力，基于此背景需要在高考复习课做出改革举措以满足高考改革形势和学生备考需求。

简介：摘要：面对即将到来的新一轮高考，语文教学需要进行适当的调整。语文不仅要完成复习考试说明书的任务，还需要教师根据实际情况调整教学，以激发学生学习语文的积极性，提高学生的语文素养，以更好的态度迎接新一轮高考。

简介：

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简介：摘要：在当前高中化学教学课堂中，为了使学生能够灵活地应对高考，教师要在新高考背景下制定完善的教学方案，从而使学生能够做好高中化学高考的备考工作，明确主要的复习方向和复习重点，不仅可以在一定程度上提高学生的学习效率还可以提升学生的高考分数，为学生后续的学习奠定坚实的基础，所以在班级教学的过程中，教师要对新高考背景进行深入的分析和研究，结合新高考改革的内容和考核的重点，提高课堂教学的针对性，从而对学生进行良好的指导和引导。

简介：摘要：在新高考形势下，高中化学高考备考的难度不断上升，教师需要了解学生的主体差异性，关注实践活动开展的实际要求，进一步加强后期总结以及反思，抓住解题的具体规律，关注学生心态的引导以及调整，保证学生能够有一个积极向上的心态，认真备考。

简介：摘要：新高考制度的不断发展，给学生们提供了丰富的课业选择，不断推动着学生们全面而又个性化的健康发展，但是新高考所呈现出的新模式新特点也让很多人表示在报考学校时无从下手，本文将通过对新高考制度进行解读，分析考生在新高考情境下面临的各种难题，探讨传统的志愿报考模式在新高考环境中存在的问题，为考生未来的志愿报考提供一定的指导建议，构建更加科学人性化的志愿报考新模式。

简介：摘要：在高中阶段乃至是在高考阶段，函数的相关内容都是重点和必考点，因此函数教学在高中数学教学阶段占有很强的地位。然而，虽然在历年高考答题中都会有函数相应内容的出现，但是考察的方式以及题型的变化都在慢慢的改变。

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简介：［摘要］跟随新高考的改革，其一我们将取消文理分科，将语数外设置为必考项目，学生将会从物化生，政史地六门课中选择自己喜欢的三门科目进行学习。并且将学业水平考试分为合格性考试和选考科目，学生可以将更加重视合格考试的科目，因为其将在高一高二学期进行考试。而英语作为从一而终的三大主科之一，学生将如何进一步进行英语学科的学习，如何在新高考的要求下统筹规划英语小说的阅读规划，帮助学生实现高质量输入成为老师们迫在眉睫的问题。以下，笔者将对新高考背景下英语小说阅读的探究进行浅析。

简介：摘要： 本文立足于新高考角度，分析了新高考下高中生选课指导的策略策略，希望具有一定参考价值。

简介：摘要：随着新高考制度 的不断推进， 高中物理学习策略分析越来越被关注， 教师的教学策略有待完善。高中物理是高考中重要的科目， 对学生高考成绩的影响巨大。教师应该创新教学策略， 帮助学生找到学习的方法。

简介：[摘要]数学学科具有其自身内在的审美属性。数学之美主要体现在简洁、统一、对称等特征之中。新高考下，从审美属性的基本特征揭示数学之美，将使数学教学同美育有机地融合起来，目的是培养学生具备新时代优秀公民应有的审美能力，树立正确的审美观，提高学生的审美创造能力，塑造学生完整的人格，有利于促进学生的德智体美劳全面发展。本文围绕数学美的特征，新高考下数学教学的美育渗透作一些教学实践探讨，希望能够帮助数学教师在教学中融入美育，与时俱进，更好地提高学生审美能力和人文素养。

简介：摘要：随着教育不断发展，对高中数学教学提出更高的要求，为了满足新的教育要求，适应新高考背景，教师需要不断优化以及升级高中数学教学模式，以此提高数学教学的效率与质量，突破传统高考存在的弊端，让学生在掌握高中数学知识的基础上提高数学知识的运用能力，培养创造意识，促进学生的全面发展。本文首先讲述新高考背景下对高中数学提出的要求，其次讲述新高考背景下数学教学的具体措施，以此来供相关人士参考与交流。

简介：[摘要]数学学科具有其自身内在的审美属性。数学之美主要体现在简洁、统一、对称等特征之中。新高考下，从审美属性的基本特征揭示数学之美，将使数学教学同美育有机地融合起来，目的是培养学生具备新时代优秀公民应有的审美能力，树立正确的审美观，提高学生的审美创造能力，塑造学生完整的人格，有利于促进学生的德智体美劳全面发展。本文围绕数学美的特征，新高考下数学教学的美育渗透作一些教学实践探讨，希望能够帮助数学教师在教学中融入美育，与时俱进，更好地提高学生审美能力和人文素养。

简介：

简介：摘要：随着社会的经济水平发展与教育领域的研究深入，旧的高考制度已经无法适应社会新的教需求。因此在2014年开始了新高考改革。在新高考中如何选择科目成为了学生重要的思考内容和教师的教学内容。本文将分析基于新高考背景下的选科技巧与策略。

简介：摘要：随着我国新课程改革，高考制度也随之发生改变，初中体育教学改革过程中，要求将学生的体质健康和生命教育放在首位，这为初中体育教学实践提供了方向。因此，本文就立足新高考制度下的体育教学实践，探讨初中体育教学实践模式的创新发展。

简介：摘 要：透过2020年高考全国卷，新高考的语文试题对学生和老师的要求又有了进一步的提高，其中思辨能力就让我们的学生深感忧虑，但是如果我们平时能加强这方面的的训练，也许会对学生参加考试乃至进入社会都有帮助。