简介：

简介：微博文学是以微博形式展示文学作品的新文体有许多潜在的价值和文学色彩,短小精悍、易于传播、实时互动、便于创作,有许多潜在的价值和文学色彩,一般使用单篇(140～300字,根据微博网站各有不同,140个字是标准规范,两条短信长度)创作的独立精短文学作品,或者连载具有独立作品性质和上下文关联的精短作品集合。微博与博客的区别。相对于强调版面布置的博

简介：摘要：本文旨在研究秦汉时期文学与政治之间的关系。通过对当时文学作品的分析和政治背景的考察，揭示了文学在政治中的作用和影响。研究发现，在秦汉时期，文学与政治密切相关，既受政治影响，也对政治产生了重要影响。文学作品不仅是政治宣传的工具，也是表达民众情感和思想的载体。政治因素在文学创作中的体现和文学作品对政治的回应，相互交织，共同构成了当时社会的文学风貌和政治氛围。

简介：文学与大众传媒之间关系的研究是文化研究中一个非常重要的方面。大众文化的迅速崛起、文学与传媒关系的凸显、文化研究的多元趋向，促使新时期文学与大众传媒之间关系的研究从1990年以来逐渐形成热潮，并在文学生产、文学传播与文学消费，文学与传媒的关系，大众传媒语境中的文学特点等方面取得较大成绩。

简介：摘要： 在社会高速发展的当今时代，教育行业正在面临着新的机遇和挑战。面对信息技术的不断冲击，教学改革的推行势在必行。在小学语文的学科教学过程中，课程改革的推行要与学科的知识教育紧密结合，才能取得良好的效果。本文对课程改革与小学语文学科的关系进行了研究。

简介：摘要： 在 社会 发展的背景下， 教育 事业发展到了新的阶段，加大力度进行 课程改革。科技 的 发展 以及 互联网 的 广泛应用 使得小学教育的 思想观念 和 学习方式 等都发生了一定的变化，在本次研究中，将对课程改革与小学语文学科关系进行分析。 关键词： 课程改革；小学语文； 关系

简介：儿童文学是小学语文教学的重要课程资源，儿童文学资源与课内外教与学具有有效化的关联。其中，儿童文学阅读成为小学语文阅读教学的重要教学方式，儿童文学理念促进小学语文阅读有效教学。儿童文学作为一个教育资源，对小学语文阅读教学的开展起着正面推动的作用。

简介：摘要：伴随着我国课程改革的不断深入，小学教学阶段的教学质量越来越高。在当今的小学语文教育中，首先需要做的就是让学生理解汉字和语句。在课程改革的教学背景下，小学语文教学目标进一步要求加强小学生对语文学习的兴趣，需要教育者摒弃无效守旧的语文教学模式。根据相关教育纲要的需求，通过对学生进行科学的语文教学，提高学生的语文综合素养。本文主要探究课程改革与小学语文学科的关系，以及在课程改革背景下如何提高小学语文教学质量。

简介：摘要：小学阶段是培养学生学习能力和习惯的基础阶段，因此全社会都非常重视小学各科的教学工作，其中小学语文学科尤其受到关注。小学语文是小学课程体系中最核心的学科，具有工具性和人文性的特点。学生的语文素养不仅会影响其他课程的学习，还会对学生的全面发展和终身发展产生重要影响。因此，教师必须搞好教学创新，才能遵循新课程的教学理念，实现新课程的教学目标。从小学语文课堂教学的现状来看，大部分教师都已经具备了教学创新的意识，且也确实付出了一定的行动，采取了一些创新性的教学策略，但从其实际开展的效果来看，教学效果并不是很理想，有的相比传统教学具有一定的改进，而有的学习效果还不如传统教学效果显著。

简介：正确理解左翼文学与当代文学教育的关系，正确认识左翼文学的合理性、必然性、现实性，当代性及其缺陷不足，对于提高学生的人文素质有着积极的意义．

简介：民族与文学有着密切的联系，可以说，没有民族就没有文学。因此，没有完整、系统和发达的文学的民族不能算是发达的和充满活力的民族。大多现代民族在各自的发展历史上都将文学作为促进社会化进程、增强凝聚力和推进发展的重要手段。

简介：“文革”之后,我国在很多方面都开始有了很大的发展,重要原因就在于摆脱了十年之间极“左”思潮的束缚,对于文学领域的影响也是一样的。这个时期的各种体裁的文学创作都有了很大的发展和进步,体育文学也不甘落后,有了极为明显的成就和极其重要的作用。体育文学在这个阶段内成绩很好,出现很多作品,其中不乏一些相当优秀的,这些作品阅读后令人精神振奋,启人深入思考,在社会很大范围内产生了重要的影响。一、体育文学的概念和内涵韩国龙仁大学文学博士申相星在他的《论体育文学》当中为“体育文学”下了一个初步的定义,即“体育文学是从体育的基本精神及立足于此的体育的现实情况出发所进行的文学性的虚构。”申博士在他的定义中,概括出了体育与体育文学之间的必然联系,指出体育文学的立足点和出发点是体育运动。但是他所重视的只是一种作为文学虚构的体育文学,将属于非虚构的叙事文学例如报告文学一类作品都排除在其之外了。但就以体育为题材的文学的研究而言,作为非虚构文本的报告文学在数量和影响上,都恰恰比虚构的文学具有更大的影响,在体育文学中占有不可忽视的地位。因此,我们可以得知,申博士对于体育文学所做的概念范畴是极为狭窄的。一直以来,古今中外的人们对于体育文学的关注...

简介：摘要:初次接触到这门课程时，常有同学将外国文学和比较文学混为一谈，在有意识的了解查看相关知识之后，我认为两者是不太相同的。这个过程中常常看到有人将外国文学和比较文学进行一些比较，并且认为二者可以相等，但是在我看来两者不太一样。

简介：曾经17次担任诺贝尔文学奖的评委会主席谢尔·埃斯普马克说过这样一句话：“以书写对抗失忆是作家的责任。”对抗失忆不仅是作家的责任，也是文化人的责任。

简介：＂文学中的法律＂与＂作为文学的法律＂的关系,涉及法律与文学的核心逻辑,对之深入辨析具有重要意义。＂诉讼战场＂这一概念是理解两者关系的重要路径,而文学叙事的概念是理解两者关系的重要桥梁。无论是诉讼战场还是文学叙事,其关键在于对＂社会细节因素＂的调动及与之密切相关的修辞策略,由其获得动能,由其获得存在的必然性,亦由其清晰地展现＂文学中的法律＂与＂作为文学的法律＂的互动机制。看到＂文学中的法律＂与＂作为文学的法律＂的必然联系,有利于理解法律与文学跨学科研究的学术实践,对法律法学本身同样大有裨益。

简介：现代语言学的产生和发展总是伴随着新的文学批评理论和方法的产生和发展。语言学的理论成果和文学批评理论的产生和发展有着千丝万缕的联系，两者的关系至关紧密，相伴相生。篇章语言学既然是语言学研究的一个分支学科，它的研究对象和文学理论一样都是篇章（文本），那么它与文学理论应该有着天然的联系。然而比起半个世纪前语言学和文学理论的密切关系来，篇章学和文学理论研究的联系不像人们期望的那样应该互相渗透，反倒越来越少，大有分道扬镳的趋势。主要原因有二：一是在发展过程中两个领域的研究者们主观上不愿意也不屑了解对方领域的研究成果并从对方汲取研究营养；二是客观上现代早期的文学批评认为文学性在于语言的特定用法，因此可以用结构主义或形式主义语言学的方法去研究，所以早期的“篇章语法”研究可以直接为文学批评家所用。而现在意义上的篇章语言学特别强调篇章承载的社会交际功能，篇章总是和语境密不可分，而文学批评理论中常常涉及社会大背景。但是，文学批评的理论和方法是多样的，在涉及具体文本的风格时，作者、读者或作品中的人物所可能参与的场景常常涉及微观的交际语境，因此篇章语言学的研究成果完全可以渗透到文学理论和批评方法中来。

简介：一、和在欧洲各国中,中国文学在法国传播与影响不是最早的,法国与中国的直接交流要晚于意大利、西班牙和葡萄牙,但中国文学在法国的传播与影响却是最大的.

简介：

简介：

简介：80年代中期,古代文学研究领域曾掀起“方法热”.这股热浪的兴起,是以反思——80年代以前研究状况的反思——为先导的.进入90年代,学者们又对80年代的方法热进行反思,这可以说是反思的反思.90年代的反思的一个显著特点,是从“非此即彼”的简单化的二值判断的思维模式中解脱出来.许多学者不再纠缠于各种具体方法的孰是孰非的争论,而是博采众长,放眼未来,扎实地探寻古代文学研究的发展路向,冷静地构建古代文学研究的理论体系,由此产生了多部有理论深度的著作.苏州大学潘树广、黄镇伟、包礼祥的《古代文学研究导论——理论与方法的思考》(安微文艺出版社1998年版,以下简称《导论》)就是其中较有代表性的一部.