简介：教师的职业有着特殊的道德要求,这些道德要求中,教师与学生关系中的道德要求受到了相当大的关注.在教师与学生的关系中,教师需拥有科学的学生观,在突出学生的主体作用、关注学生变化的前提下对学生进行正确的评价,教师在了解学生的基础上,培养对学生的爱心.

简介：教师的职业幸福成为近年来人们普遍关注的话题。本文对知网上发表的有关教师职业幸福感的八十余篇研究论文进行了内容分析。通过对幸福的解读,着重探讨了教师职业幸福感的内涵及国内教师职业幸福感研究的最新成果,并指出了当前研究领域中存在的研究工具不统一,缺乏公认的标准,研究对象偏离等的不足并为未来研究指出了方向。

简介：师德建设一直以来都是高职院校师风建设的重点内容，而当今社会的发展，学生的思想变化，对师德建设提出新的要求。尤其是对于高职公共课教师而言，重新进行角色定位，利用专业特点来树立在学生中的良好形象就显得格外重要。重新审视职业院校公共课教师的地位，通过自身业务提高和人格魅力来重新塑造新时期的师德内容，才能更好的满足社会和学生的要求。

简介：随着我国成人教育的发展和科技水平的不断提高，现代成人远程教育得到了很大的发展，传统的教学模式，教学手段和教师的角色定位也随之发生了相应的变化，从以教师讲授为主转变为以学生为学习主体和中心。成人远程英语教育交互性的新特点和新模式，使远程英语教育中的教师产生新的职能与定位。

简介：正处于职业发展起步阶段的年轻群体，高校青年教师面临着巨大的工作、生活与发展压力。三重压力直接或间接影响着青年教师的职业满意度与生活满意感．其生存状态令人堪忧。因此，高校必须重视并尽快改善青年教师的生存状态，创造良好的生存环境，促进青年教师的快速成长，从而更好地发挥其在高校教育事业发展中的主力军和高校教学工作新生力量的作用。

简介：<正>我院于2012年12月1日成功举办了升本以未的首次教学竞赛,全体教师和乌鲁木齐市公安局20名教官到场观摩,各教学系部共推荐16名教师参加比赛,通过教师和学生评委严格赋分评定,16名教师分别获得不同奖项。他们是:一等奖李超、张伟;二等奖:周明红、刘小平、房玉霞;三等奖:

简介：胡锦涛总书记在省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班发表的重要讲话指出，要“进一步加强和完善信息网络管理，提高对虚拟社会的管理水平，健全网上舆论引导机制”。提高领导干部的网络文化素养，需要注重全面提高网络文化的各个方面，不可偏废。其中，网络道德是灵魂，网络知识是基础，网络意识是动力，网络应对能力是重点。

简介：对外汉语教学的教学对象是外国留学生,教师的教学水平,道德修养,敬业精神都会影响留学生对中国教师乃至整个中国教育教学水平的评价。作为一名对外汉语教学工作者教学中应注重因材施教、重视中外文化差异对学生汉语学习的影响、视学生汉语学习情况适时使用学生母语、注意与学生的情感交流、注重课堂教学技巧的运用。只有这样,才能胜任对外汉语教学工作。

简介：<正>2012年9月10日,全校师生员工欢聚一堂共庆第28个教师节。自治区公安厅党委委员、校党委书记、副校长李彦明,自治区公安厅党委委员、政治部主任张泽玉,校党委副书记、副校长孙贵芬,校党委委员副校

简介：新疆的双语教育作为落实培养民汉兼通人才和维护地区长治久安战略的重要措施,经大力推广已呈现出蓬勃发展的良好态势。但通过对我区少数民族中学汉语教师与教材使用情况的调查,发现双语师资整体水平不高,教学方法和手段落后,骨干教师严重欠缺,教师对教材的满意度不高,学生对汉语教材的需求不高。为促进新疆双语教育事业的发展,应大力提高双语师资队伍的素质,解决好教材在使用过程中存在的问题。

简介：“双肩挑”教师要实现管理与学术两不误，必须具备自我学习、实践反思、科学探究、自我监控、沟通协调、创新创造、科学决策、防腐拒变、洞察洞悉等九方面的基本能力。构建成长机制，推进“校局合作”，加强师德师风建设，改革管理体制，是提升公安院校“双肩挑”教师能力的必要途径。

简介：为振兴东北老工业基地,培养高技能人才,提供智力支持和思想保证,中职学校应围绕提高学生德育综合素质,大力加强德育工作队伍建设。做到这一点必须充分认识到中职学校德育课教师队伍建设的重要性和紧迫性,在外部加强管理机制和保障机制,在内部努力建立一支师德良好、素质优良、结构合理、充满活力的德育课教师队伍。

简介：7月1日,对于张丽莉来说,是一个不同寻常的日子。她在中国共产党成立91周年纪念日这天,圆了自己的一个梦——成为一名中国共产党预备党员。上午10时,当医护人员推着张丽莉从哈医大一院重症监护室出来的时候,坐在轮椅上的她,双手合十,对所有在场的人表示感谢。在人们注视的目光中,一抹红晕出现在她的脸上,恬静美好,美丽如花。入党宣誓后,丽莉用手轻轻地抚摸着刚刚佩戴在胸前的党徽。面对着党旗,丽莉说,入党是她十几年来

简介：民办高校兼职教师队伍现状喜忧参半，专业知识能力强，然责任心不足。各民办高校对兼职教师普遍实行松散式管理模式。课题组在历时2年多的调研中，发现对兼职教师进行规范管理、绩效考核，实行适度管理模式能有效调动兼职教师的工作积极性，在此基础上就建设兼职教师队伍的有效途径做了创新性思考。。

简介：高职院校思想政治理论课教师能力体系的培养，对于大学生思想政治教育举足轻重。培育高职院校思想政治理论课教师能力。至少要从学好马克思主义、创新教学方法和提高科研水平三个方面着手。