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  • 简介:摘要医学科档案是医院各种门类档案中的一个重要组成部分,在新时期卫生现代化建设中有着重要作用,特别是对科研成果的形成、申报、管理、开发及利用等方面有着深远意义。根据现阶段医学科档案的现状,着重对在科研档案管理过程中出现的问题进行分析和探讨,从而进一步阐明科研档案信息资源是科研成果的基础、源泉和动力,对加快科研成果的形成和发展起到了积极的作用。

  • 标签: 科研档案 医院管理 现状与思考
  • 简介:摘要本文从综合大学图书馆的音乐类馆藏入手,探讨如何更加高效的服务教学科研活动,同时提出设立学科馆员的紧迫性以及图书馆分管建设的必要性。

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  • 简介:数字环境下,图书馆在馆藏资源、资源获取方式、学习设备及读者服务诸方面已发生变化。党校图书馆正向网络化在线阅读、手机阅读为代表的数字化阅读转变。作为党校的文献信息中心和教学重要辅助部门的图书馆如何充分利用资源发挥好桥梁和枢纽作用,促进教学工作更上新台阶,是值得图书馆工作人员深思并为之重点努力的工作方向。本文就数字化环境下图书馆如何更好发挥服务党校教学的功能作了一些探索。

  • 标签: 数字环境 党校图书馆:功能
  • 简介:摘要病案是记载整个医疗、护理过程的重要资料,属医院档案的一部分,是科学分析、学术研究和临床经验的知识库。不仅体现了医疗质量管理水平和医护人员的业务素质,同时也是临床教学科研、医院信息管理不可缺少的宝贵资料,也是医疗保险赔偿、疾病和伤残事故鉴定以及事故处理的重要法律依据。随着现代医院管理理念的转变和医学科技的快速发展,病案信息的研究已得到广泛重视,尤其是在科研工作方面所起的作用日益凸现出来。本文就病案信息对医学科影响的研究进展作一综述。

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  • 简介:摘要本课题是县级C类课题(课题名称培养农村村级小学生自学能力的方法研究,批准号2013C-03)。就此课题笔者在开题、形成、实施、内容、意义等方面进行了认真研究,形成了阶段性科研成果。

  • 标签: 现状简述 意义价值 内容目标 研究方法 实施步骤
  • 简介:在艺术学独立为门类后,如何更进一步提升艺术学科究生教育的水平,便成为一个重要的学科建设研究问题。该文以细化理论和教育叙事研究方法,在深入分析目前硕士研究生教育中存在的三个基本问题之后,提出了对硕士研究生加强优质规格及其系统教育的策略性观点。

  • 标签: 艺术学科 研究生教育 优质规格
  • 简介:以大学学报为主的综合性学术期刊受到很多批评,如千刊一面、拼盘堆积、选题重复等等.产生这些问题的原因是多方面的,学报界同仁都发表了很多文章加以剖析.从机制上看,存在的问题主要有二:一是本位意识,大学学报在传统上主要面向本单位的教师,不仅局限了研究水平,而且出于学科平衡的需要,在每期的版面分配也大致固定,这样就让这些期刊在面貌上雷同;二是学科意识.

  • 标签: 综合性期刊 跨学科研究 综合性学术期刊 大学学报 本位意识 学科意识
  • 简介:《马克思主义理论学科究》集刊是“全国高校马克思主义理论学科究会”的会刊,是“中文社会科学引文索引”(CSSCI)入选集刊,于2004年创刊。该集刊为半年一期,由高等教育出版社出版。本刊以研究和探索马克思主义理论及其学科发展的新情况、新问题为主题,以发表马克思主义理论学科高水平、高层次、高品位的学术成果为目的,

  • 标签: 马克思主义理论学科 征稿启事 科研 中文社会科学引文索引 高等教育出版社 学术成果
  • 简介:大学是我国科学研究的主力军,肩负着知识创新、技术创新、成果转化及应用的重任。大学科评价是大学科发展、评估的风向标,体现了大学科管理的功能地位和价值导向,是促进科研质量和水平的重要推动力。当前,我国大学科评价存在的误区主要有三:一是科研评价体系主要以"绩效"考核为导向,不利于激发广大科研工作者发挥自身科研潜力;二是从评价主体来说,科研评价主体是行政主管部门,忽略科研工作者作为评价客体在评价中的主动性及内在需求;三是从评价指标设置来看,注重量化指标、忽视主观性的定性指标,间接助长了学术不正之风。创新力是大学科能力的主体构成,更是核心构成。本文以人文社会科学、自然科学为类别,着眼构建以创新力为导向的大学科评价体系,以提升大学科能力水平和质量。

  • 标签: 创新力 导向 大学科研 评价体系
  • 简介:1.引言近年来,随着我国高等教育的持续发展,研究生教育规模不断扩大,对研究生教育质量的要求也越来越高。2010年7月颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》主张大力推进研究生培养机制改革,不断提升科学研究水平,充分发挥高校在国家创新体系中的重要作用。我国虽然是研究生教育大国,但却不是教育强国。

  • 标签: 研究生教育质量 能力发展 外语学科 国家创新体系 述评 学术
  • 简介:在中国新的艺术学科秩序下,建立学科标准、深化整体艺术研究、培养各学科专业人才是中国艺术学科面临的三大任务目标。本文就中国艺术学科究生教育中的"课程"问题,梳理了理解中国艺术学科究生教育中"课程"概念的应有内涵,提出中国艺术学科究生教育应树立课程投资观,从学生、教师与师生三个视角矫正性地阐述了研究生课程于学生、于教师、于师生的学术共赢价值,认为中国艺术学科的研究生课程教学应着力多学科互动实验,并尝试建构互动课程系统,以及完善课程建设的五种基本取向,对深化高等艺术教育学科内涵、促进中国艺术学科究生教育的课程实验教学都具有学术价值与现实意义。

  • 标签: 中国艺术学科 研究生教育 课程投资观 互动课程系统 课程取向
  • 简介:绵阳师范学院教育科学学院现有校内专兼任教师46人,其中教授6人,副教授12A.;博士6人,硕士研究生18人。现有应用心理学、学前教育、小学教育、艺术教育4个本科专业,1100余名全日制在校学生、

  • 标签: 师范学院 教育科学 教学科研 合作 硕士研究生 应用心理学
  • 简介:根据省教育厅《关于江西省高校人文社会科学研究2013年度项目立项的通知》[赣教社政字〔2013〕2号],江西警察学院共有6项获批立项,其中获准规划基金项目立项共4项:王能武副教授申报的《新形势下单位犯罪刑罚研究》、项金发教授申报的《危难救助理论和实践问题研究--以公安机关对危难救助为视角》、

  • 标签: 人文社会科学研究 简讯 科研 项目立项 省教育厅 单位犯罪
  • 简介:李伟龙在《陕西广播电视大学学报》2014年第1期《远程开放教育教学条件质量保证标准研究——基于“现代远程开放教育教学质量标准的研究”要素之一的研究》一文中指出,远程开放教育教学条件质量保证标准在科研支持方面设计了科研管理、科研激励,科研保障三个三级指标。1.科研管理。一般将科研管理大致分为三个层次:战略决策层、科研管理层和科研实施层。

  • 标签: 现代远程开放教育 科研管理 教学条件 《陕西广播电视大学学报》 质量保证标准 教学质量标准
  • 简介:教育最基本的职能就是人才的培养。军校在对人才培养教育的过程中,必须正确处理好科研工作与教学工作两者之间的关系,虽然两者同等重要,但是其关系是教学带动科研,而科研促进教学教学科研共同促进教学水平,促进军校教育的发展。

  • 标签: 军校的教育 两者关系 途径和方法
  • 简介:蛋白质是生理功能的执行者,是生命现象的直接体现者,蛋白质组学是在大规模水平上研究蛋白质的特征[1]。目前,血管神经病学蛋白质组学研究已经取得了一定的进展[2-4]。开展蛋白质组学研究不仅为临床上疾病分子标志物筛查等提供科研支持,同时,将科研的最新成果转变为教学内容传授给学生,大大提高神经学科究生的教学质量。

  • 标签: 神经 血管 教学 蛋白质组学
  • 简介:思想政治课教学团队的建设,有利于促进思想政治教师专业知识与时俱进和专业化水平不断提高,更有利于促进思想政治课整体授课水平的提升,实现开展思想政治课教学的真正意义。

  • 标签: 思想政治课 教学团队 创新建设
  • 简介:科研不当行为”不为人们所熟知,有时还与“科研不端行为”混为一谈,其实两者是有较大区别的。“科研不端行为”(researchmisconduct)虽然目前还没有公认的定义,但普遍采用美国科研诚信委员会于1999年推出的新定义:“科研不端行为”指的是“在申报、开展或评议研究项目,以及报告研究结论等过程中的捏造、篡改或者剽窃的行为”。而“科研不当行为”(questionableresearchpracticeQRP)通常是指,虽然违反科学的目的、精神和科学研究事业的基本道德原则,但没有直接触犯明确规定的研究活动的道德的行为。

  • 标签: 行为 科研 科学研究事业 道德原则 研究活动 委员会
  • 简介:数学学习过程中的兴趣、情感和求知欲是主体性学习的内在动力,是数学教学获得成功的前提和保证。学生一旦对数学学科形成了良好的学科情感,其学习不仅会成为一件快乐的事,而且会取得超乎寻常的效果。而要实现这一切,又必须依靠教师积极地做好引导工作,仅仅凭教师的本体性知识是远远不够的。

  • 标签: 数学教学 情感培养 学科情感 数学学习过程 主体性学习 本体性知识