简介：

简介：摘要目的探讨急诊科实施护士分级管理后对急诊护理质量的临床应用效果。方法将本院急诊科护理护理工作分为两个阶段，2010-2011年为第一个阶段，实施传统护理模式，2012-2015年为第二个阶段，从此阶段起将所有护士分级并制定相关护理职责，对比两个阶段的护理质量，职业合格率。结果实施护士分层管理后护理人员的护理质量显著高于实施前，职业合格率也显著提高，两者P＜0.05，具有统计学差异。结论护士分层管理应用于急诊科护理管理中能显著提高护理质量，职业合格率，值得进一步推广利用。

简介：摘要目的了解护士参与决策护理分级的现状，进行原因分析，并探讨对策。方法对江油市某三级乙等综合医院住院病人（七个病区共计３００个病例）的等级护理护士参与决策现状进行调查，同时对参与调查的医护人员进行访谈。结果护理人员决策护理分级占6.65%，护理人员参与决策护理分级占23.36%，医生决策护理分级占70.08%讨论医护共同评定护理等级的优越性及必要性，但医护人员对护理分级评定标准欠掌握，流程欠完善；需改变观念，加强医护人员培训，完善护理分级评定制度，保障患者安全，提高护理质量。

简介：摘要目的分析分级管理模式病房与普通病房护士的工作满意度差异。方法运用MuellerMccloskey满意度调查量表（MASS）分别调查某三级甲等医院4个分级管理模式病房以及4个普通病房护士的工作满意度，针对问卷调查过程中获取的数据实施统计学分析。结果分级管理模式病房护士的总体工作满意度水平与普通病房之间具有显著差异，同时在自主性和胜任感指标方面也具备显著差异，组间数据差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在医院病房中应用分级管理模式，能够有效明确临床护士的岗位职责定位，提升护士在日常工作实践过程中的能力，改善护士的工作满意度以及住院患者的生活质量，值得在临床中推广运用。

简介：摘要目的了解护士参与决策护理分级的现状，进行原因分析，并探讨对策。方法对江油市某三级乙等综合医院住院病人（七个病区共计３００个病例）的等级护理护士参与决策现状进行调查，同时对参与调查的医护人员进行访谈。结果护理人员决策护理分级占6.65%，护理人员参与决策护理分级占23.36%，医生决策护理分级占70.08%讨论医护共同评定护理等级的优越性及必要性，但医护人员对护理分级评定标准欠掌握，流程欠完善；需改变观念，加强医护人员培训，完善护理分级评定制度，保障患者安全，提高护理质量。

简介：

简介：

简介：摘要医院护理管理与护士水平的高低，直接影响到医院的医疗护理质量，护理管理者应注重个人知识修养，提升人格魅力，提高护理管理艺术，合理分配资源，注重护士素质教育，加强服务意识，规范护理行为，才能使护士为患者提高更全面、高质量的服务。

简介：上世纪末，国务院就提出了“小病到社区、大病进医院、康复心社区”的明确要求。从实践看，分级诊疗制度无疑是一种科学合理、有序便捷、经济高效的诊疗模式。然而，时至今日，这项制度在很多地方并未落地生根、普遍施行。分级诊疗制度实施不起来，是政府不重视吗？不是!是医务工作者不愿意吗？也不是!是群众愿意舍近求远、弃贱图贵吗？更不是!

简介：摘要目的探讨助产分级管理模式对产房管理的影响。方法2014年8月开始实施助产士分级管理模式，实行了护士长-助产组长-责任助产士的分级管理，并比较分级管理前后产房的各项质量指标、护理质量及产妇满意度方面进行比较。结果实行了助产分级管理模式后的产妇会阴侧切率显著下降、会阴伤口感染率、产后出血率、新生儿窒息率明显降低（P<0.05），护理缺陷发生率及护理投诉均明显降低（P<0.05）。结论实行助产分级管理模式，提高了产房的护理质量，降低了不良事件发生，保障了母婴安全。

简介：摘要目的评价临床护理带教分级管理应用效果。方法选取35名护生作为实验组，实施临床护理带教分级管理，选取另外35名护生作为对照组，未实施护理带教分级管理，比较2组护生综合考核成绩。结果实验组护生的基本理论知识、护理工作流程掌握及护理工作制度掌握、法律法规掌握、护理操作成绩均明显高于对照组，2组间差异具有统计学意义。结论应用临床护理带教分级管理可显著提高护生综合成绩和临床带教工作水平，值得借鉴和积极推广。

简介：超范围用药是在医学实践中越来越普遍的做法,其必要性越来越得到广泛认可。超范围用药的制度建设以及合法性问题一直备受争议。本文介绍了超说明书用药分级管理制度实践及相关立法现状与立法完善建议。

简介：摘要护士是职业风险中受危害较大的群体之一，而妇产科护士由于面对繁重的工作，加上工作本身的特殊性、专科性，以及国家全面开放的二胎政策，必将承受着比其他护理领域更巨大的职业压力。妇产科护士职业压力和职业风险主要来源于工作负荷、角色压力、管理因素、职业暴露等方面，因此对妇产科护士进行合理、科学的管理和职业发展规划，能够稳定妇产科护士队伍，保证护理质量。本文从我国护士管理与职业发展现况，妇产科护士的管理措施（护理管理者要提高管理水平、合理调整护士工作强度、降低护士的职业风险），妇产科护士的职业发展规划（分阶段制定职业发展计划、建立清晰的职业发展路径）三大方面分析妇产科护士管理与职业发展现状，旨在提高妇产科护士的职业认同感和价值感，提高妇产科护理质量。

简介：

简介：摘要目的研究量化分级管理在医院风险控制管理中的应用价值。方法选取医护人员60名为研究对象，将其按照数字随机化法分为对照组和试验组，每组各30名医护人员。对照组采用常规管理方式，试验组采用量化分级管理方式，比较两组失误及医疗纠纷发生情况，并对两组医护质量和医护满意度进行比较。结果试验组的失误及医疗纠纷发生率较对照组明显更低，两组数据相比差异具有统计学意义（P＜0.05）。并且试验组医护质量和医护满意度均明显高于对照组，两组数据相比差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论量化分级管理在医院风险控制管理中的应用效果较好，能明显减少医疗失误和医疗纠纷，并其能显著提升医护质量和医护满意度，具有较高临床推广价值。

简介：摘要公共场所卫生监督量化分级管理制度对一切有卫生许可证的公共场所均适用。公共场所各类经营者在日常经营活动中，必须按照有关法律规定、卫生标准、卫生规范以及部门规章制度等预防疾病，为广大消费者提供安全卫生的公共环境。本文主要分析了公共场所卫生监督量化分级管理的实施内容，并在此基础上，探究了公共场所卫生监督量化分级管理的效果。

简介：

简介：摘要自新医改启动以来，如何解决“看病难、看病贵”一直是中心问题，但身边患者扎堆大医院、大小医院间冷热不均、医疗费用较快增长等种种表象均折射出“看病难、看病贵”迄今未得到根本解决，这其中“分级诊疗”的缺位是重要原因之一。笔者就如何做好分级诊疗有如下思考

简介：摘要目的研究分析护士长实施人性化管理对提高护理管理和护士能力的应用效果。方法选取2015年11月以来6个月我科室14名护士作为研究对象，对其实施人性化护理管理，比较实施前后该组护理人员护理工作质量和护士能力的变化情况。结果实施人性化管理后，护士在操作技能、工作积极性、服务态度、沟通能力、护理质量以及护士的自我评分等方面均明显提高（P<0.05），差异具有统计学意义。结论护士长实施人性化管理能够充分调动和激发护理人员的积极性，全面提升了护士的整体素质和护理管理，有效提高了护理工作质量。

简介：摘要为了确保企业快速发展对各类人才的需求，公司提出了建设后备人才库，完善人才储备机制的思路。但是，当前以大类为主的传统人才库建设模式在社会发展中逐步显现出弊端，因此，探索新的培养管理模式具有重要的社会意义。基于此，本文以社会发展为导向，通过各类人才库的建设，完善公司人才储备机制，实现各类人才的分层管理，为公司的快速发展奠定坚实的基础。