简介：杜鸣心是我国具有国际影响的著名作曲家,全国政协委员,音乐教育家。他的作品配器精美,结构严谨,手法洗炼,具有鲜明的民族风格。其小提琴协奏曲《新疆之旅》是一部有标题的新型组曲,由10首曲目组成,各曲之间找不到具体的联系,每首作品的主题都是各自呈述与发展的,但听起来又非常的统一,这种统一体现在作品较为一致的主题发展手法、调式调性使用、对原始民歌保留的程度以及体现的民族音乐形象等方面。

简介：硬笔书法自二十世纪八十年代大兴以来,涌现出了许多流派,出现了许多在艺术上有开拓创新的大家;在工具发展方面也出现了许多笔具,如钢笔、记号笔、圆珠笔、中性笔、毛笔化钢笔、竹木笔、压缩笔、尼龙笔以及新出产品"硬笔王"书法笔等等,但主要笔具仍是钢笔.

简介：　　一字法　　一、技法概述　　以一个字(或词)为中心构成一首歌词的创作技法叫一字法.　　用一个字(或词)作为整个作品的骨架,通常是指以一个与主题紧密相关,成为沟联全词关键的字(或词)为全词的本.该字也是全词题旨的引发、凝炼与升华.……

简介：　　编者按:《歌词技法》是著名词家邬大为根据众多有关理论著作结合个人长期从事歌词创作实践的切身体会花5年时间精心编著的60余万字的大型辞书,是奉献给词曲作者、歌唱者、音乐文学理论工作者及音乐爱好者的一份厚礼.……

简介：对大千世界的认知,见仁见智比比皆是,恰巧有与我们心心相印的,不妨借他山之石表情达意。那些成功者的经验之言是明灯,可以驱散我们奋斗路途中的浓雾;那些至高者的人生心得是利器,能够帮助我们斫去前行路上的荆棘。这些金玉良言正是我们作文中不可或缺的组成部分,如何恰当地加以运用就显得尤为重要。引证名人名言素材需要避免以下几个雷区：①目贴金镶玉,把名人名言的使用当作目的而非手段,以为只要有名言就行,也不管是否合适与妥当,这种生搬硬套的做法通常会弄巧成拙。

简介：书法是关于用笔、结体、行气和布局的艺术,其中用笔是基础,用笔不过关,就谈不上书法,进不了书法圈子。结体是亮相,就像京剧演员在舞台上出场时的亮相,结体好,就像演员亮相时光彩照人。不过,用笔和结体固然重要,但就书法而言,这些还只是基础部分。评判书法作品艺术水

简介：

简介：十九、篆书的结体——头重脚轻＂头重脚轻＂是篆书在结体上的又一重要特征。小篆虽然整体较匀称整齐,甚至一些字还是上部稍小、下部修长而稍开张,但因为笔画上紧下松,上部紧密而下部疏朗,而使其具有头重脚轻之感。在大篆中,则无论形体的大小还是笔画的疏密长短方面,都遵循一种＂头重脚轻＂的结体原则。比如在金文《毛公鼎》和《散氏盘》中,一些本来应该上下对称的字形,在结体的处理上却形成明显的上大下小、头重脚轻之感。

简介：摘要：烙画，又称火绘，是一种源自古代的艺术形式。它主要使用特殊的烙画笔在木材、皮革或其他材料上进行烙烧，以达到绘画的效果。这种艺术形式融合了绘画、雕刻和烧制等多种技艺，具有独特的艺术魅力和表现力。本文将对烙画技法进行深入的研究与分析。

简介：花腔作为一种装饰性很强的演唱技法．早在17、18世纪的欧洲就已经发展到相当辉煌的程度。但包含花腔技法的中国作品在20世纪下半叶才开始出现，并逐步与极富中国民族演唱特色的润腔相结合。本文试图从花腔技法和润腔技法的异同比较分析入手．说明我国现当代民族唱法中的花腔技法是传统润腔技法与西方花腔技法相结合的产物．以期对美声唱法与民族唱法相互关系的深入讨论进行初步探索。

简介：摘要：为了加强学生对传统音乐的了解与掌握，当前的高中音乐教学中逐渐的融入了传统乐器教学方法，这为传统乐器的发展以及学生音乐素养的提升带来了积极的推动力。琵琶作为一种已经传承了两千多年的民族传统乐器，其演奏技法已经在时间长河的韵养下变得越发成熟与完善，在实际开展琵琶演奏技法教学的过程中，需要高度重视“半轮”技法的教学效率，该技法学习质量的高低将直接关系到轮指演奏技法的表现力，同时也会对乐曲演奏的感染力带来巨大影响。基于此，本文将对琵琶演奏技法中“半轮”技法的教学进行详细的探究，以供相关教育者参考。

简介：“反”与“正”相对,反式命题,意在拓宽命题的思维空间。反式命题,概括起来,就是从事物的矛盾中求差,强化显著性;从矛盾冲突中求尖,达到人木三分,鲜明深刻。反式命题方法很多,试举十法。一、反差式。运用反差制作标题,能揭示其低与高、反与正、劣与优、寡与众、新与旧等矛盾性,以增强标题的新鲜性、重要性、显著性,达到化平为曲、化浅为深、化轻为重之效果。如《“泥腿子”成了中国“爱迪生”》,“泥眼子”,普通

简介：本文针对课程中“错音风格”技法的教学和摹写，以教学笔记的形式，分两个部分阐述教学过程。第一部分，先解释“错音风格”技法术语的来源与定义，后做技法分类及范例解析。第二部分，通过探讨笔者的摹写、所反映出的问题及重写，对所选择的学生摹写作业的分析与评论，谈学生摹写中存在问题与纠正性改写这三个步骤，梳理与展示此项技法教与学的全过程。

简介：1.中侧互用行书当以中锋为主,兼用侧锋,中锋取势,侧锋取妍。中锋用笔是指运笔过程中,锋藏画中,使笔心常在点画中线上行走的笔法,它产生的运笔效果是浑凝圆劲,秀逸含蓄。侧锋用笔就是在运笔过程中,笔锋偏离点画的中线。

简介：界画虽为“末科”，但有着相对完备的技法，诸如它的章法、造型、用笔、墨与色等等都独具特色，文章对此均作了详论。

简介：本文以中国书法创作实际和历史文献为依据，对书法的技法进行全面梳理，阐述了技法的实质和特征，提出并论述了技法效应与技法境界，比较全面和系统地解决了书法技法中的相关学术问题。

简介：木雕是雕刻艺术的一种,以各种适合于雕刻的木材为材料,由于材料固有的特点,木雕有其特定的工具及与之相适应的表现技巧。一、工具雕刻刀:雕刻刀的型制主要有下列几种(见图例1)。平刀:优点是冲刀有力,切削挺刮,处理平正的大块面尤佳。缺点是刀痕少变化,处理不好,易起单调感。斜刀:是平刀的变种。主要特点是使用锐利的刀角来进行雕刻,可助平刀之不足。

简介：古筝是一种独具中华民族文化特色的民族乐器,凝结了古人千百年来的智慧,具有悠久的发展历程。古筝声音优美,有着独特的韵律及悠扬的音调,古今中外有很多人利用古筝创作了许多优美的曲目,饱含了作者的情感。在近几十年的发展中,不乏有许多优秀的古筝协奏曲产生,它们将古筝与合声很好地结合在一起。

简介：江苏省高考文科加试题第三大题为材料概括分析题。《考试说明》将加考内容的第三大题定为“文本材料要点归纳、分析和鉴赏”。

简介：摘要：近年来，社会进步迅速，我国的基础建设的发展也日新月异，琵琶演奏艺术是我国传统音乐艺术中的重要组成部分，是一种发展历史较为悠久的古典乐器，其演奏方式、表演技巧具备民族性、复杂性等基本属性，传统琵琶演奏艺术对表演者的双手协调能力与音色辨识能力提出了较高要求，表演者必须在演出过程中有效控制音色变化，表现自身演奏技艺，让自身左右手进行紧密配合，合理运用多种演奏技法，弹奏出优美、灵动的乐声。