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10 个结果
  • 简介:摘要目的探讨护理教学查房模式的改进方法。方法对48名实习护生随机分为对照组和观察组,每组各24名。对照组以执行代教老师为主体的护理教学查房模式,观察组执行护生为主体的护理教学查房模式,分析比较两组的查房效果。结果观察组护生的综合评价、分析、解决问题和口头表达能力及对护理工作信心度等,均优于对照组。结论以护生为主体的教学查房模式,可充分发挥护生潜能,提高护生参与管理的意识,有利于提升护生整体素质,进而提高护理教学质量。

  • 标签: 护理教学查房 改进方法 效果评价
  • 简介:摘要2015年,“互联网”、“移动互联网”、“大数据”、“云存储”等高科技新名词瞬间迸发,当它们与传统医疗结合,孕育了出当代医疗信息化的突破点——移动医疗。移动医护管理项目是我院实践移动医疗技术的第一步,通过建设无线网络,使用手持数据终端(如平板电脑、PDA),连接医院各信息管理系统(HIS,LIS,PACS等),实现临床数据无线传送,医生、护士能随时随地查询病人相关信息,完成床边工作。

  • 标签: 移动医疗 无线网络 临床信息
  • 简介:摘要医师定期考核可有效促进医师临床学习积极性,为评定医师职业等级的重要手段之一。我国医师考核机制处于探索阶段,临床应用开展无充分的经验支持,应于实践探索中不断摸索最佳适配的考核机制。当前阶段我国医师考核需要完善的体系方案进行支持,使得临床考核内容制定更加合理、科学,利于促进基础医务人员不断提高自身职业技能。

  • 标签: 医师定期考核 实践
  • 简介:摘要基因工程药学是一门理论与实践相结合的课程,是药学本科教育重要的组成部分。把握好基因工程药学实验教学不仅能够促进理论知识的理解,更是激发学习兴趣,树立科研精神的重要措施。本文将对基因工程药学实验教学存在的问题进行总结,针对问题提出合理化建议和策略,希望可以完善学科教学体系,提高人才培养质量。

  • 标签: 基因工程药学 实验教学 开放性实验 自主性实验
  • 简介:摘要卫生监督投诉举报是卫生监督执法的一项主要任务,本文从投诉举报现状、工作运行机制与实践等几个方面,分析目前投诉举报工作中发现的问题,并提出了对策和建议。

  • 标签: 卫生监督 投诉举报
  • 简介:摘要临床实习是医学生走向临床工作岗位重要的过渡阶段,如今考研及就业压力、教学管理、医患关系的紧张等因素严重影响了临床实习质量。本文就提高医学生临床实习质量和培养高素质的医学人才进行了探索。

  • 标签: 医学生 临床实习 质量
  • 简介:摘要伴随成都市老年人口的逐年递增,老年患者长期照护逐渐成为我市各界人士关注的重点。根据《成都市老年人口信息和老龄事业发展状况报告》的报道,我市老年人口从2009年到2015年占人口总量17.27%增长到21.17%;劳动人口赡养老人的系数从15.95%增长到19.51%。现将我市老年患者的照护需求进行分析和思考,旨在不断探索适合我市老年患者长期照护特色的新思路。

  • 标签: 老年患者 长期照护 需求现状
  • 简介:摘要通过针对医院移交转型进程中构建文化管理体系的背景分析,从廉政、惠民、团队、制度、干部等方面,结合文化理念的确立、文化载体的创新、文化治理的推进和治理成效方面进行实践和总结,提出了文化管理对基层医院发展的重要性,并就如何构建基层医院文化管理体系进行思考与讨论。

  • 标签: 县级公立医院 转型 文化实践
  • 简介:摘要笔者运用参加全国中药特色技术传承人才培训项目所学传统技术,通过辨别基源,选择道地药材、规格等级以及适合临床的炮制品种确定基本用药目录,运用中药鉴别技术把关中药饮片入库验收,以提升医院中药饮片品质。

  • 标签: 中药饮片 传统技术 品质
  • 简介:摘要目的研究医学院校实习医生在泌尿外科教学的方法和效果。方法主要采用对照研究的方法,开展时间2018年4月-2019年4月,实习医生数208人,分成对照组和观察组,每组104人。对照组采取传统教学方法,观察组采取临床路径教学方法。教学周期完成后,比较两组实习医生的理论知识成绩和实践操作成绩。结果理论知识成绩上,观察组(96.5±2.4)分比对照组(81.3±1.7)分高,差异显著(P<0.05)。实践操作成绩上,观察组(95.2±3.6)分比对照组(80.9±2.1)分高,差异显著(P<0.05)。结论医学院校实习医生,在泌尿外科教学中,可采用临床路径的教学方法,对于理论知识和实践操作的提升,都有更大帮助。

  • 标签: 医学院校 实习医生 泌尿外科 教学实践